課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
易經在漢字與姓名的運用公開課
課程對象:董事長、總經理等企業(yè)高管,傳統(tǒng)文化愛好者,關注健康、財富、子女教育、風水、運程等想讓生活變得更美好的人群
課程背景
《易經》是群經之首,大道之源。華夏五千年文明智慧的結晶,百姓數(shù)千年受益終身的經驗,唐代*的大醫(yī)學家孫思邈提出:“不識易者不可為良醫(yī)”,日本明治維新時期明文規(guī)定:“不懂易者不得入內閣”,韓國人則說:“不明易者不可為良商”華夏文明源遠流長,中華文化博大精深。而《易經》被譽為中國古文明的根源。
《易經》講的是萬事萬物的規(guī)律,首先就是自然規(guī)律,我們要順應自然規(guī)律自然就要了解自然規(guī)律。其次就是人的規(guī)律,富貴之人有富貴的規(guī)律,貧賤之人有貧賤之人的規(guī)律。然后就是事物發(fā)展的規(guī)律,任何事物都有其符合自己的規(guī)律,誰能最快速地掌握其規(guī)律?誰就將成為這個行業(yè)的佼佼者。故通過學習《易經》的哲理,可以令我們改變思維模式,令我們先學會找到自然規(guī)律(不變的規(guī)律),再為了適應自然規(guī)律而調整我們?yōu)槿颂幨赖囊?guī)律(變化的規(guī)律),最后讓我們快速的得到健康、幸福、快樂、財富及社會價值(簡單的規(guī)律)。
故《易經》開篇就提出:“積善之家必有余慶,積不善之家必有余殃”的行善積德理念,讓我們真正在工作生活中建立起令我們幸??鞓返氖澜缬^、價值觀及人生觀,令我們每個人都能活得有價值有意義。真正為鑄就和諧幸福的中國夢、世界夢而發(fā)揮《易經》文化的作用。
課程收獲
一、學習《易經》可以讓我們養(yǎng)成尋找規(guī)律的習慣
二、學習《易經》可以懂得如何獲得健康
三、學習《易經》可以讓我們放大格局,獲得財富與幸福
四、學習《易經》可以讓我們夫妻和諧,互相尊重
五、學習《易經》可以讓我們真正懂得如何教育培養(yǎng)孩子,因材施教
六、學習《易經》可以讓我們企業(yè)規(guī)避風險,順利發(fā)展
七、學習《易經》可以讓我們學會真正的識人用人
八、學習《易經》可以讓我們找到適合自己及家人的生活及辦公環(huán)境
課程大綱
第一天:《易經》智慧在家庭體系中的運用——如何處理好六親關系
1、如何與母親相處的智慧?
2、如何與父親相處的智慧?
3、如何與兄弟姐妹相處的智慧?
4、如何與配偶相處的智慧?
5、如何斬斷爛桃花的智慧?
6、如何因材施教培養(yǎng)孩子的智慧?
7、如何構建一個和諧幸福的大家庭?
8、互動:現(xiàn)場學員案例實戰(zhàn)分析。
第二天:《易經》智慧在漢字與姓名中的運用
一、漢字中隱藏的智慧——二十個改善人生的漢字智慧
1、漢字中的能量形成
2、“人”字中的智慧
3、“容”字中的智慧
4、“改”字中的智慧
5、“變”字中的智慧
6、“命”字中的智慧
7、“運”字中的智慧
8、“賺”字中的智慧
9、“錢”字中的智慧
10、“富”字中的智慧
11、“貧”字中的智慧
12、“謙”字中的智慧
13、“貪”字中的智慧
14、“嗔”字中的智慧
15、“癡”字中的智慧
16、“仁”字中的智慧
17、“義”字中的智慧
18、“禮”字中的智慧
19、“智”字中的智慧
20、“信”字中的智慧
二、漢字對人生的影響
1、漢字字形對人生的影響?
2、漢字字音對人生的影響?
3、漢字字意對人生的影響?
4、漢字筆畫數(shù)理對漢字的影響?
5、漢字的組合對人生的影響?
6、字號對姓名的幫助?
7、名人字號賞析?
8、漢字對身體的影響?
9、漢字對財富的影響?
10、漢字對婚姻的影響?
11、現(xiàn)場學員姓名漢字點評
老師簡介
王炳善
●姓王,名越勝,字炳善,號弘善居士
●易經泰斗——邵偉華老師嫡傳入室弟子
●易經文化學者、儒釋道文化傳播學者
王炳善老師祖籍江西鷹潭,出生于易學世家,自幼受到傳統(tǒng)文化的熏陶,自13歲開始學習以《易經》文化為首的中國傳統(tǒng)文化,于2000年拜入世界易經泰斗邵偉華大師門下,跟隨邵偉華大師學習《易經》,深得邵氏真?zhèn)鳌?br />
炳善老師將傳統(tǒng)的易學理論運用在現(xiàn)代的社會生活中,總結出大量與時俱進的實用體系,并將這些實用體系運用到財富的規(guī)律、婚姻的規(guī)律、健康的規(guī)律、子女教育的規(guī)律、等人、事、物的發(fā)展規(guī)律中,用《易經》的智慧幫助了眾多的企業(yè)及個人。
易經在漢字與姓名的運用公開課
轉載:http://szsxbj.com/gkk_detail/278876.html