課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
數字經濟戰(zhàn)略培訓
課程背景:
2022年,國家明確新階段發(fā)展的兩大引擎就是“數字經濟”和“碳中和”(綠色經濟),而兩者彼此又有著密不可分的關聯(lián)性。官方預估“中國數字經濟有望保持年均9%的增速,到2025年規(guī)模預計將超過60萬億。”從這個角度,數字經濟的規(guī)模有望占GDP一半強,擁有很大增長空間。
站在時代的風口浪尖,如何捕捉“第四次工業(yè)革命”帶來的機遇,戰(zhàn)勝連綿不斷的新冠病毒疫情帶來的經濟挑戰(zhàn),讓我們的企業(yè)能夠借助“數字化轉型”乘風破浪、化危為機? -- 這個問題值得每個有責任心的企業(yè)干部深度思索,也可以說蘊含著企業(yè)下一階段核心競爭力來自于何方的核心答案。
本課程旨在幫助企業(yè)經理人和各級干部充分了解國家發(fā)展趨勢,緊跟國家戰(zhàn)略,打開思路拓展視野。課程清晰闡述什么是數字化經濟,國家為什么大力發(fā)展數字經濟,以及隨之而來的企業(yè)即將面臨的“外在環(huán)境”和“內在組織”的變革是什么。
課程目標:
-深度探究“數字經濟”和數字經濟新四化的核心定義
-探討數字經濟在整體經濟當中的重要地位和國家在相關領域的重大政策法規(guī)
-提升團隊對數字經濟相關產業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢的認知和預判能力
課程收益:
-明確新冠疫情對于數字經濟帶來的機遇和挑戰(zhàn)
-理解元宇宙、NFT等**新的數字經濟相關技術概念,了解相關技術的商業(yè)價值
-了解數字化安全相關的法律法規(guī)核心要點,規(guī)避風險
-明確數字化轉型的目標,使領導人與核心團隊保持戰(zhàn)略戰(zhàn)術一致性。
學員對象:
公司高管、企業(yè)中層管理者、企業(yè)基層管理者。
課程大綱
一、 數字經濟導論(約1.5小時)
-數字經濟的核心定義:
-什么是數字經濟
-數字經濟新四化的核心含義
-數字經濟的重要性與經濟整體發(fā)展趨勢關系
-我國大力發(fā)展數字經濟的相關政策和法規(guī)
-國家加快加速基建建設(傳統(tǒng)基建、新能源基建、新基建)
-《金融科技發(fā)展規(guī)劃(2022-2025年)》核心要點
-《智能光伏產業(yè)創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2021-2025年)》核心要點
-《中華人民共和國數據安全法》核心要點
-《中華人民共和國個人信息保護法》核心要點
二、 數字經濟相關*應用領域動態(tài)(近2小時)
-*科技貿易激烈競爭背景下的數字經濟態(tài)勢
-從5G之爭到星鏈“差點”撞上中國航天空間站
-冬奧會和數字人民幣的大戰(zhàn)略
-2022年國際貿易復雜局勢與數字經濟的關系
-雙碳戰(zhàn)略和數字經濟的內在聯(lián)系
-通過新數字經濟相關技術概念和商業(yè)案例探討
-元宇宙的熱浪與AR / VR / XR 及相關商業(yè)案例
-區(qū)塊鏈和NFT數字資產 及相關商業(yè)案例
-人工智能虛擬人和超寫實數字人 及相關商業(yè)案例
項目制培訓設計
-基于企業(yè)的需求,結合“數字化轉型”以及“TOC瓶頸突破”特色版權課程內容進行定制化設計,把學習課程通過學前自習、學時強化,并進行翻轉式學習的方式把內容落地,讓學員真的的學有所獲,讓企業(yè)能得到真實的績效提升。
-設計流程:序號步驟工作內容1獲得授權企業(yè)提出需求意向
獲得與利益關系人溝通的機會
明確啟動數字化轉型組織發(fā)展項目2課前準備了解團隊領導者的態(tài)度與訴求
回顧團隊發(fā)展歷史
盤點團隊成員情況、確定工學員名單
業(yè)務部門、HR/培訓管理者組織準備
參與人自習“數字化轉型”相關參考書籍3課程開展培訓課/案例課/引導工作坊4課后跟蹤參與人持續(xù)學習
完成作業(yè)、提交學習成果5跟蹤輔導跟蹤輔導
固化規(guī)則
開展工作會議
建立組織明確性
數字經濟戰(zhàn)略培訓
轉載:http://szsxbj.com/gkk_detail/278808.html
已開課時間Have start time
- 唐文綱