課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
激發(fā)團隊效能課程
【課程背景】
企業(yè)的戰(zhàn)略和目標(biāo)需要高績效的團隊實現(xiàn)。新時代當(dāng)知識和技能越來越容易獲得,知識和觀點在團隊內(nèi)碰撞產(chǎn)生的巨大創(chuàng)造力和潛能,高績效的團隊合作成為最終影響企業(yè)競爭力的關(guān)鍵。而團隊管理變得越來越困難,生存和收入已經(jīng)不再是員工選擇和堅守一份職業(yè)的*重要目的。為什么跳槽率越來越高,團隊內(nèi)負面情緒更加容易滋生和傳染,傳達下來的目標(biāo)和任務(wù)總是無法完全落實,團隊成員的個人發(fā)展期望很難滿足,團隊協(xié)作共創(chuàng)的基礎(chǔ)——理解和信任變得愈加困難?
-當(dāng)團隊中同時包含70后,80后,90后,甚至00后的成員,不同時代,年齡段的員工有不同的時代特征。
-社會文明的進步使多元化的文化和個性得以充分發(fā)展。不同的性格需要打破約束,以不同的方式展現(xiàn)。
-競爭不僅存在于團隊之間,同時存在于團隊內(nèi)部,不僅存在于平級之間,同時在上下級之間。
-996的工作壓力,高強度的工作負荷。
-員工不斷增長的需求和欲望和現(xiàn)實之間的差距。
如何打造一個高效的團隊?如何使團隊成員不僅在個人技能和經(jīng)驗上逐步提升,并且在工作狀態(tài)和意愿上更加積極?如何在團隊中通過觀念和思想碰撞,行動和呈現(xiàn)的影響,實現(xiàn)卓越的團隊協(xié)作?如何激發(fā)員工和團隊的創(chuàng)造性和潛能,迎接挑戰(zhàn),克服困難?
這門課程陪伴你一起探索如何對不同性格的員工,以及不同風(fēng)格的團隊,“因人制宜”“因隊制宜”的管理團隊。做到團隊管理精細化,打造高效和諧團隊。
【課程收益】
-了解團隊管理的目標(biāo)
-了解高績效團隊9大特征
-了解企業(yè)和組織對團隊效力的影響
-了解DISC性格模式和特征
-了解團隊行為模式和心理學(xué)原理
-掌握管理不同性格員工的有效方式
-掌握對不同類型/模式的團隊管理的方式和技巧
-掌握管理和打造高效團隊的關(guān)鍵要素
-掌握提高團隊效能1xN>>N的方式和技巧
【課程對象】企業(yè)各層別員工
【課程大綱】
一、什么是高效團隊的管理?
1、什么是高效團隊?
-團隊的定義
-什么是團隊
-團隊和群體、團伙的本質(zhì)區(qū)別
-小組討論
-高效團隊
-什么是高效團隊
-高效團隊形成的4個階段以及不同管理風(fēng)格
-高效團隊框架的9個因素(小組討論)
2、團隊管理的目標(biāo)
-績效交付
-人才培養(yǎng)
-組織影響
-個人 團體
二、企業(yè)和組織如何影響團隊效力?
小組討論
1、企業(yè)文化
-企業(yè)愿景/企業(yè)使命
-企業(yè)文化的影響
2、企業(yè)戰(zhàn)略
-不同階段的企業(yè)戰(zhàn)略
-如何影響團隊
3、企業(yè)組織架構(gòu)
-不同類型的組織架構(gòu)
-如何影響團隊
4、企業(yè)制度流程
-外企和民企;
-歐企和美企;
-如何影響團隊
5、總結(jié)
三、如何對團隊成員差異化管理?
1、DISC簡介
-DISC四象限
-案例分析
2、D型團隊成員管理
-D型性格特征
-溝通方式
-績效管理
-潛能和發(fā)展管理
-穩(wěn)定和忠誠度管理
3、I型團隊成員管理
-I型性格特征
-溝通方式
-績效管理
-潛能和發(fā)展管理
-穩(wěn)定和忠誠度管理
4、S型團隊成員管理
-S型性格特征
-溝通方式
-績效管理
-潛能和發(fā)展管理
-穩(wěn)定和忠誠度管理
5、C型團隊成員管理
-C型性格特征
-溝通方式
-績效管理
-潛能和發(fā)展管理
-穩(wěn)定和忠誠度管理
6、小組練習(xí)不同性格判斷
-個人評估
-小組評估
-專家參考
-打分對比
7、對待差異性格的三個階段
-忍受
-接受
-享受
四、如何了解你的團隊?
1、團隊的類型
-一般分類
2、了解你的團隊-團隊行為以及管理方式
-團隊行為-從眾
-團隊行為-團隊抑制和促進
-團隊行為-團隊內(nèi)墮化
-團隊行為-流言
-團隊行為-團隊極化
-極化團隊管理DISC
-小組討論
五、如何激發(fā)團隊效能?
1、團隊內(nèi)部的一致性和差異性管理
-團隊管理四象限
-必須遵守的
-禁止發(fā)生的
-鼓勵倡導(dǎo)的
-接受允許的
2、如何激發(fā)團隊的力量(1Xn>>n)
-營造信任開放的氛圍
-積極聆聽
-打開接納
-有效溝通
-換位思考
-成果思維
-積極關(guān)注
-有效提問
六、總結(jié)和回顧
1、 總結(jié)和回顧
-問題和解答
激發(fā)團隊效能課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/278470.html
已開課時間Have start time
- 李炳習(xí)