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視覺(jué)思維應(yīng)用培訓(xùn)

【課程背景】
視覺(jué)引導(dǎo)是當(dāng)下非常流行的引導(dǎo)技術(shù)之一，視覺(jué)引導(dǎo)讓人們的思維更加立體，在培訓(xùn)中的應(yīng)用也是非常的廣泛，尤其用視覺(jué)化思維設(shè)計(jì)課程，更多激發(fā)和調(diào)動(dòng)起學(xué)員的積極性，讓學(xué)員成為學(xué)習(xí)的主體，讓培訓(xùn)可以達(dá)到效果。
視覺(jué)化課程特點(diǎn)，是將視覺(jué)呈現(xiàn)、視覺(jué)引導(dǎo)、視覺(jué)共創(chuàng)完美的結(jié)合，視覺(jué)是思維可視化，并不是畫(huà)畫(huà)，所以內(nèi)在核心在于思維發(fā)散與思維整理，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)的過(guò)程中掌握發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路，讓組織工作中可以快速達(dá)成一致，并且拿到成果。視覺(jué)引導(dǎo)是每個(gè)人面向未來(lái)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，也是高效解決問(wèn)題的能力，它不是美術(shù)專業(yè)人的工作，而是我們每一個(gè)人加速工作最高效的方式。

【課程目標(biāo)】
1.認(rèn)識(shí)視覺(jué)引導(dǎo)真正的意義與價(jià)值
2.掌握視覺(jué)引導(dǎo)的底層應(yīng)用模型“VISUAL”
3. 掌握視覺(jué)思維在工作場(chǎng)景中的應(yīng)用
4. 掌握各個(gè)視覺(jué)模板和思維工具，加速工作效率

【課程收益】
1、理解和掌握視覺(jué)引導(dǎo)式培訓(xùn)背后的設(shè)計(jì)原理、原則、概念
2、掌握視覺(jué)引導(dǎo)式培訓(xùn)設(shè)計(jì)方法、技巧、手段，結(jié)合引導(dǎo)技術(shù)如何在培訓(xùn)中應(yīng)用
3、結(jié)合實(shí)際培訓(xùn)場(chǎng)景，先“體驗(yàn)”再“學(xué)習(xí)”，最后“實(shí)際操練”，讓視覺(jué)引導(dǎo)學(xué)習(xí)走腦入心
4、通過(guò)學(xué)習(xí)視覺(jué)引導(dǎo)式課程設(shè)計(jì)的模型，讓培訓(xùn)設(shè)計(jì)更輕松，讓學(xué)員愛(ài)上課堂，讓講師更有成就感。

【適用人群】培訓(xùn)師、引導(dǎo)師、內(nèi)訓(xùn)師

【課程大綱】
一、OPENING—關(guān)系巧建立
1、體驗(yàn)：封神榜、“可塑”團(tuán)隊(duì)、詔書(shū)尋寶
2、拆課：開(kāi)場(chǎng)類視覺(jué)課程設(shè)計(jì)
3、理論：四重關(guān)系橋、三重概念關(guān)系圖
4、實(shí)操：設(shè)計(jì)你一個(gè)視覺(jué)化開(kāi)場(chǎng)

二、WHAT—你不知道的視覺(jué)
1、體驗(yàn)：視覺(jué)概念對(duì)對(duì)碰、視覺(jué)相關(guān)概念澄清
2、拆課：理論概念類視覺(jué)課程設(shè)計(jì)
3、理論：視覺(jué)化課程設(shè)計(jì)公式、庫(kù)伯學(xué)習(xí)圈
4、實(shí)操：你課程概念可以怎么設(shè)計(jì)

三、WHY—視覺(jué)對(duì)培訓(xùn)的深遠(yuǎn)意義
1、體驗(yàn)：視覺(jué)排排站、視覺(jué)體驗(yàn)刻度尺
2、拆課：態(tài)度狀態(tài)類視覺(jué)課程設(shè)計(jì)
3、理論：*原理、“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”
4、實(shí)操：設(shè)計(jì)給別人學(xué)你課程理由

四、HOW—視覺(jué)原料巧積累
1、理論：視覺(jué)羅盤(pán)，視覺(jué)呈現(xiàn)的四維度
2、體驗(yàn)：基礎(chǔ)視覺(jué)元素、主視覺(jué)構(gòu)成
3、實(shí)操：視覺(jué)故事會(huì)

五、HAPPY ENDING—知識(shí)紅包
1、體驗(yàn)：知識(shí)紅包復(fù)盤(pán)
一、OPENING—回顧復(fù)盤(pán)
1、體驗(yàn)：回憶九宮格
二、HOW—視覺(jué)原料巧積累
1、體驗(yàn)：視覺(jué)模板、視覺(jué)隱喻、視覺(jué)布局
2、學(xué)習(xí)：技能操作類視覺(jué)化課程設(shè)計(jì)
3、理論：視覺(jué)呈現(xiàn)公式，讓視覺(jué)變得簡(jiǎn)單
好上手
4、實(shí)操：帶你繪制課程知識(shí)圖譜
三、HAPPY ENDING —圓滿結(jié)束
1、繪制視覺(jué)羅盤(pán)，全程內(nèi)容大回顧
2、“鋒味”大站臺(tái)，帶你搶占美食，回顧
3、授予“段位”及獎(jiǎng)勵(lì)

視覺(jué)思維應(yīng)用培訓(xùn)