課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
戰(zhàn)略規(guī)劃梳理培訓(xùn)
【課程目標(biāo)】
通過課程學(xué)習(xí),對戰(zhàn)略定位及戰(zhàn)略規(guī)劃有全新認(rèn)識,對企業(yè)做強(qiáng)做大的普遍規(guī)律有深入理解,對梳理自身發(fā)展方向和變革路徑有重要啟發(fā)。
【課程大綱】
一、重新認(rèn)識戰(zhàn)略規(guī)劃
1.為什么傳統(tǒng)的戰(zhàn)略規(guī)劃實(shí)踐中只能“墻上掛掛”?
2.為什么流行的戰(zhàn)略愿景是本末倒置、無法落地的?
3.為什么說“標(biāo)桿不是戰(zhàn)略、趕超不是方向”?
4.為什么說“方向感”比指標(biāo)、業(yè)績更加重要?
5.為什么戰(zhàn)略分解、指標(biāo)落實(shí)總是要討價(jià)還價(jià)?
6.為什么專業(yè)化與多元化之爭是個“偽命題”?
二、戰(zhàn)略定位理論創(chuàng)新
1.產(chǎn)業(yè)邊界:企業(yè)所從事的業(yè)務(wù)范疇寬度和產(chǎn)業(yè)鏈跨度。
(1)產(chǎn)業(yè)本質(zhì)界定法:從客戶本質(zhì)需求、而非自身專業(yè)技術(shù)特征出發(fā)。
(2)產(chǎn)業(yè)邊界動態(tài)論:高度聚焦方能突飛猛進(jìn),領(lǐng)先企業(yè)須及時(shí)轉(zhuǎn)型。
(3)產(chǎn)業(yè)鏈掌控術(shù):做產(chǎn)業(yè)并非一定通吃產(chǎn)業(yè)鏈,應(yīng)抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)整合資源。
2.商業(yè)形態(tài):在產(chǎn)業(yè)(鏈)中,企業(yè)作為商業(yè)組織的存在形態(tài)。
(1)什么是商業(yè)本質(zhì)的“本質(zhì)”?就是商業(yè)形態(tài),這是商業(yè)模式的基礎(chǔ)。
(2)要擺脫低端制造業(yè)困境,就必須重視商業(yè)形態(tài)升級(輕資產(chǎn))。
(3)從加工商到制造商,再到提供商;從提供產(chǎn)品、服務(wù),到提供解決方案。
3.競爭地位:企業(yè)所在市場領(lǐng)域中的競爭位序。
(1)要力爭上游,但標(biāo)桿不是戰(zhàn)略、趕超不是方向。
(2)競爭策略首先取決于競爭地位:小企業(yè)重競爭,大企業(yè)講聯(lián)盟。
(3)對“平臺暨生態(tài)圈”戰(zhàn)略必須辯證看待。
小結(jié):戰(zhàn)略定位就是企業(yè)的發(fā)展方向,在內(nèi)外部環(huán)境分析基礎(chǔ)上,確定自身的產(chǎn)業(yè)邊界、商業(yè)形態(tài)與競爭地位;其中產(chǎn)業(yè)邊界決定擴(kuò)張路徑與資源配置,商業(yè)形態(tài)決定商業(yè)模式與組織模式,競爭地位決定競爭策略與盈利水平。
三、戰(zhàn)略規(guī)劃制訂要點(diǎn)。
1.結(jié)構(gòu)組成:提煉戰(zhàn)略愿景,確立戰(zhàn)略定位,制訂競爭策略,提出戰(zhàn)略目標(biāo)。
2.要點(diǎn)提示:愿景不能是自身理想目標(biāo),定位不能是營銷或產(chǎn)品定位,競爭策略必須是以方向正確為前提,而戰(zhàn)略目標(biāo)本質(zhì)上是一種預(yù)測。
四、實(shí)操案例討論分享
(一)熱點(diǎn)案例討論
1.誰是涼茶大戰(zhàn)“加多寶式悲劇”的幕后推手?
2.格力轉(zhuǎn)型路在何方?美的多元化是否技高一籌?
(二)實(shí)操案例分享
1.1000萬元起步、8年成就污水處理業(yè)霸主的秘籍。
2.互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)公司的戰(zhàn)略定位與商業(yè)模式。
3.貿(mào)易類央企如何轉(zhuǎn)型整合傳統(tǒng)的石材產(chǎn)業(yè)?
4.破產(chǎn)重整的軍工企業(yè)是如何快速走出泥潭?
以上案例根據(jù)情況會做適當(dāng)取舍,并及時(shí)更新。
五、客戶戰(zhàn)略規(guī)劃梳理
針對客戶企業(yè)實(shí)情,組織大家從“三部曲”出發(fā)進(jìn)行集體討論,在對內(nèi)外部環(huán)境進(jìn)行檢討基礎(chǔ)上確立戰(zhàn)略定位,明確擴(kuò)張路徑與資源配置模式,對相應(yīng)的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略和職能戰(zhàn)略進(jìn)行梳理,對階段性戰(zhàn)略目標(biāo)達(dá)成共識。
戰(zhàn)略規(guī)劃梳理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/277238.html
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