課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
變革的引領(lǐng)與驅(qū)動(dòng)
培訓(xùn)對(duì)象
中高層管理者
課程簡(jiǎn)介
顛覆已經(jīng)成為每家企業(yè)都無法避免的事實(shí)??焖傺葸M(jìn)的技術(shù)、日益增多的數(shù)據(jù)以及全球一體化需求的增長(zhǎng),使得*前瞻眼光的企業(yè)也難以適應(yīng)持續(xù)的變革。然而,在市場(chǎng)保持領(lǐng)先地位的企業(yè)和被淘汰的企業(yè)之間的區(qū)別通常在于其預(yù)測(cè)和管理無處不在的變革并從中獲益的能力。只有少數(shù)企業(yè)有能力一貫地成功達(dá)到項(xiàng)目成果,他們就是“變革大師”。變革大師發(fā)現(xiàn),推動(dòng)成功的變革,從高層開始直至整個(gè)組織需要:
-高層管理者的支持與投入
-中層管理者的授權(quán)
-在組織的各級(jí)推動(dòng)變革的、全面的企業(yè)文化
培訓(xùn)目標(biāo)
當(dāng)培訓(xùn)結(jié)束時(shí),學(xué)員能夠:
認(rèn)識(shí)到變革是組織的發(fā)展規(guī)律之一,探索組織變革關(guān)鍵成功要素
分析組織戰(zhàn)略性變革為組織各層級(jí)及職能部門帶來的影響,分析并識(shí)別組織變革中的挑戰(zhàn)及阻力
學(xué)習(xí)變革管理方法及變革管理關(guān)鍵工具,制定變革管理策略,切實(shí)推動(dòng)實(shí)施
識(shí)別并深刻認(rèn)知自己在變革中的角色和職責(zé),突破固有思維,實(shí)現(xiàn)對(duì)變革的承諾,成為變革的踐行者
課程大綱
1、理解變革,掌握變革規(guī)律
1.1 組織變革的類型
1.1.1 12個(gè)組織變革類型
1.1.2 組織變革類型解讀
1.2 組織變革的特征
1.2.1 變革項(xiàng)目失敗解析
1.2.2 變革成功的定義
1.3組織變革的挑戰(zhàn)
1.3.1 變革過程中人員反應(yīng)規(guī)律
1.3.2 情緒地圖
2、變革的周期
2.1 變革周期
2.1.1 變革的六個(gè)階段
2.1.2 變革的六個(gè)階段中人員心智發(fā)展模式
3、變革的阻力管理
3.1 變革的五個(gè)阻力點(diǎn)
3.1.1 變革的五個(gè)阻力點(diǎn)
3.1.2 變革的六個(gè)階段與五個(gè)阻力點(diǎn)的關(guān)系
4、變革阻力的管理策略和*實(shí)踐
4.1 消除阻力
4.1.1 五類阻力解析
4.1.2 五類阻力分別的訴求
4.1.3 五類阻力分發(fā)生的原因
4.1.4 如何應(yīng)對(duì)五類阻力
4.2如何應(yīng)對(duì)阻力
4.2.1 提升變革意識(shí)的*實(shí)踐與策略
4.2.2 增強(qiáng)參與意愿的*實(shí)踐與策略
4.2.3 全面解讀方案的*實(shí)踐與策略
4.2.4促進(jìn)能力提升的*實(shí)踐與策略
4.2.5推動(dòng)行為固化的*實(shí)踐與策略
5、創(chuàng)建變革的組織文化
5.1 組織變革中的角色與職責(zé)
5.1.1每個(gè)人在組織變革中承擔(dān)不同的角色和職責(zé)
變革的引領(lǐng)與驅(qū)動(dòng)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/276406.html
已開課時(shí)間Have start time
- 梅森
戰(zhàn)略規(guī)劃內(nèi)訓(xùn)
- 企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革管理 孫海榮
- 推動(dòng)戰(zhàn)略落地的流程管理 劉忠華
- 戰(zhàn)略管理——從戰(zhàn)略規(guī)劃到戰(zhàn) 孫海榮
- 《數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智能制造》 王明哲
- 《如何進(jìn)行戰(zhàn)略解碼—從戰(zhàn)略 林羽
- 精益智能制造與IT戰(zhàn)略規(guī)劃 林勝益
- 企業(yè)融媒體平臺(tái)建設(shè)的方向與 李璐
- 能源電力企業(yè)如何踐行“碳達(dá) 李開東
- 《市政服務(wù)數(shù)智化實(shí)戰(zhàn)》 王明哲
- 新金融環(huán)境下的銀行網(wǎng)點(diǎn)布局 林濤
- 《數(shù)字專員培訓(xùn)》 王明哲
- 回首電力發(fā)展史,讀懂電力新 李開東