課程描述INTRODUCTION
· 一線員工· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)
培訓講師：盧云峰
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
自我的修煉與素養(yǎng)
【課程背景】
現(xiàn)代管理學之父*.*說：“在知識經(jīng)濟中，成功屬于那些善于自我管理的人”。而在我們的日常工作或者管理實踐中，相信大家經(jīng)常會聽到“效率不高”、“工作質(zhì)量欠佳”、“工作不敬業(yè)”、“執(zhí)行力差”等這些話，其實，這些反映了一個組織當中缺乏高素質(zhì)的管理者和員工的。而要提高管理者和員工的素質(zhì)就一定要落實到自我管理，進行有效地自我管理，不僅是組織的成功，也是個人成功的關(guān)鍵。
調(diào)查表明：絕大多數(shù)員工在工作中僅發(fā)揮了10-30%左右的能力！如果能夠受到充分的學習力培訓，就能發(fā)揮其能力的50～80%。提升并打造員工卓越的學習能力，在如今快速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)時代，已經(jīng)被越來越多的組織所重視，BAT、京東、華為等優(yōu)秀企業(yè)已經(jīng)把“提升員工學習力”課程列進每年培訓計劃中，通過不斷培養(yǎng)并提升員工卓越的學習力，進而全面建立學習型組織。
【課程收益】
認識并理解成功自我管理需要的九項修煉
掌握進行九項修煉的工具、方法與流程
正確認知學習、學習力及其重要價值
掌握培養(yǎng)員工卓越學習力的方法、途徑
熟悉如何建立學習型組織的流程與方法
掌握如何通過建立學習型組織提升員工學習力
【培訓對象】全體員工及團隊管理者
【課程大綱】
第一部分 成功自我管理的九項修煉
第一章 時間管理-要事第一
為什么要進行時間管理
如何讓工作時間更高效
進行時間管理的*工具
感受時間管理與故事分享
實踐與練習：如何進行時間管理
第二章 目標管理-確定一個清晰而明確的目標
目標管理的重要性
進行目標管理的*工具
如何有效改進目標管理
案例：如何基于績效制定一個清晰的目標
第三章 計劃管理-凡事要善始善終
工作與生活中進行計劃管理的必要性
有效進行計劃管理的*工具
分享：計劃管理的故事與實踐
第四章 職業(yè)規(guī)劃-某個選擇形成某種命運
如何理清自己的愿景與使命
如何用DISC分析自我
如何確定生涯目標
搞定生涯行動計劃
輕松實施生涯方案
如何度過職業(yè)停滯期
實踐練習-分享你的職業(yè)規(guī)劃
第五章 壓力管理-適度最好
壓力的概念與壓力的種類
如何正確評估自己的壓力水平
如何有效應(yīng)對常見的工作與生活中的壓力
案例：卓越員工應(yīng)有的情緒與壓力管理之術(shù)
第六章 思維創(chuàng)新-是可以訓練出來的
如何擁有創(chuàng)新性思維
思維創(chuàng)新的*工具
實踐與練習思維創(chuàng)新方法
第七章 員工管理-效果最重要
如何根據(jù)意愿與能力對員工進行分類
*員工需求激勵模式分享
打造高效的工作團隊
第八章 高效溝通-只需一顆真誠的心
何謂高效的溝通
*高效溝通的工具分享
高效溝通在工作中的價值
第九章 團隊學習-超出個人視角來分析問題
團隊學習在現(xiàn)代團隊工作中的必要性
*團隊學習的工具分享
團隊學習的實踐與練習
第二部分 卓越自我學習提升修煉
第一章 什么是學習及學習力
1、認知學習及學習力的概念
2、正式學習與非正式學習
3、學習與學習力的四大特點
4、學習力是卓越員工的核心競爭力
5、學習力的三要素及其相互關(guān)系
互動：移動互聯(lián)網(wǎng)時代的學習特點與方法
第二章 為什么要進行學習-提升職業(yè)素養(yǎng)
1、養(yǎng)成忠誠敬業(yè)習慣
2、培養(yǎng)積極樂觀的態(tài)度
3、擁有主動擔當精神
4、提升合作共贏的意識
5、富有感恩之心
互動：團隊共贏游戲
第三章 為什么要進行學習-提高職業(yè)規(guī)范
1、積極維護公司品牌，勝任崗位職責要求
1）你是公司的形象代言人
2）個體服從組織，先適應(yīng)后創(chuàng)造
3）想做管理者，先學會服從管理
4）勝任崗位要求，達成崗位績效
2、信守承諾，高效工作時間
1）今日事，今日畢
2）言必行，行必果
3）時間四象限的區(qū)分利用
4）高效人士的職業(yè)習慣分享
3、目標導(dǎo)向，以終為始
1）成功的秘訣之目標清晰
2）成功的秘訣之意愿強烈
4、坦誠溝通，正直誠信
第四章 如何進行學習并提升學習力
1、學習的形式
1）在崗學習-學習工作化，工作學習化
2）內(nèi)部分享-知識共享，價值共創(chuàng)
3）外請講師培訓-借助外腦，拓展思維
4）外派學習-走出去，引進來
5）自我深造-自我知識結(jié)構(gòu)完善
2、學習的內(nèi)容
1）崗位知識類
2）工作心態(tài)類
3）崗位技能類
4）職業(yè)素養(yǎng)類
第五章：通過建立學習型組織來提升學習力
1、學習型組織基礎(chǔ)：團結(jié)、協(xié)調(diào)、和諧
2、學習型組織核心：在組織內(nèi)建立“自我學習機制”
3、學習型組織精神：學習、思考、創(chuàng)新
4、學習型組織的關(guān)鍵特征：系統(tǒng)思考
5、組織學習的基礎(chǔ)：團隊學習
課程總結(jié)：打造卓越自我，成就組織目標！
自我的修煉與素養(yǎng)
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/276328.html
已開課時間Have start time
- 盧云峰