*的七大習(xí)慣
講師：婁萌 瀏覽次數(shù)：2551
課程描述INTRODUCTION
· 總經(jīng)理· 副總經(jīng)理· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 高層管理者
培訓(xùn)講師：婁萌
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
*的七大習(xí)慣
【課程背景】
在這個充滿挑戰(zhàn)的年代里，情況瞬息萬變。有些變化是積極的，迫使我們隨之自己的生活方式和思維習(xí)慣。但是，另一些卻讓我們感覺不安、困惑和無能為力?！?的七大習(xí)慣》提供了一個可以錨定我們生活的港灣——讓我們在多變的世界中有一種穩(wěn)定感，因?yàn)檫@些習(xí)慣的基礎(chǔ)是普遍、永恒、不證自明、提高效能的原則。
如果你愿意付出必要的努力以真正理解并應(yīng)用這七大習(xí)慣和原則，你將發(fā)現(xiàn)自己的時間和活動越來越由自己控制，而你的生活也變得更豐富、更快樂、更有成就感。你將注意到自己的發(fā)展和改善在加速，還會發(fā)現(xiàn)自己的感情力量和自我約束也在加強(qiáng)，你將看到自己的人際關(guān)系的質(zhì)量和效能在每個方面都在改善。
因此，面對本課程，你沒有理由不給自己一次機(jī)會！
【課程對象】
總經(jīng)理、副總經(jīng)理、部門經(jīng)理、人力資源工作者、以及追求高效能的各行業(yè)職業(yè)人士
【課程收益】
-什么是習(xí)慣
-*七大習(xí)慣的具體內(nèi)容
-七大習(xí)慣的內(nèi)在關(guān)系
-如何將七大習(xí)慣化為內(nèi)在的品質(zhì)
-個人和職場問題的解決方案，如何保持公平、正直、誠實(shí)和尊嚴(yán)。
-如何制定目標(biāo)、改善人際關(guān)系、開辟一條使生活更據(jù)效能的道路。
【課程大綱】
第一部分：思維模式和處事原則
1、思維模式
2、處事原則
4、人的成熟漸進(jìn)圖
5、七大習(xí)慣概論
第二部分 ：個人的成功
習(xí)慣一: 積極主動——個人愿景的原則
1、選擇的自由
2、采取主動
3、變是一種選擇
4、永遠(yuǎn)把握選擇，永遠(yuǎn)對自己的選擇負(fù)責(zé)
5、在選擇中運(yùn)用人的四大天賦
6、用我的影響范圍改變我的關(guān)注范圍
習(xí)慣二：以終為始——自我領(lǐng)導(dǎo)的原則
1、生命的體驗(yàn)
2、找到我們想要的“*結(jié)果”
3、任何結(jié)果都是兩次創(chuàng)造：心理創(chuàng)造決定物理創(chuàng)造
4、選擇以原則為生活的重心
5、人生使命寫作練習(xí)
習(xí)慣三: 要事第一 ——自我管理的原則
1、時間管理理論的發(fā)展演變
2、時間管理的矩陣
3、對大事說YES對小事說*
4、要事管理的六項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)
5、列出你每天最重要的六件事情
第三部分：公眾的成功
習(xí)慣四: 雙贏思維——人際領(lǐng)導(dǎo)的原則
1、人際關(guān)系的六種模式
2、雙贏的誤區(qū)
3、雙贏是一種選擇
4、雙贏是—個人與組織的共同出路
習(xí)慣五: 知己解彼——溝通的原則
1、同理心的應(yīng)用
2、傾聽在溝通中的作用
3、溝通的障礙——四種自動式回應(yīng)
4、傾聽的神奇效應(yīng)
5、有效溝通
習(xí)慣六：系統(tǒng)思考——創(chuàng)造性合作的原則
1、合力大于分力之和
2、珍惜差異、尊重差異
3、識別差異，尋找我們的合作資源
4、溝通的層次，開辟變通方案
習(xí)慣七：不斷更新——平衡自我更新的原則
1、抹去心靈的塵埃——精神之旅
2、磨練自己，不斷更新
第四部分：現(xiàn)在又該如何
1、 一個自我更新計(jì)劃
2、 內(nèi)心恢復(fù)更新的五個步驟
3、 簡化生活的四個易行方法
4、 開始按七個習(xí)慣生活
*的七大習(xí)慣
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/276143.html
已開課時間Have start time
- 婁萌
[僅限會員]
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)
- 校園人到職場人（銀行人）的 林濤
- 素養(yǎng)贏未來 員工職業(yè)化提升 李芳
- 優(yōu)秀講解員職業(yè)素養(yǎng)修煉 李芳
- 員工職業(yè)操守與職業(yè)道德 李芳
- 《愛崗敬業(yè)——職業(yè)素質(zhì)提升 秦?zé)樍?/span>
- 從“員工”到“精英” -- 李芳
- 華麗轉(zhuǎn)身-從校園人到職場人 杜程
- 責(zé)任勝于能力，素養(yǎng)決定未來 李芳
- 《自我賦能，點(diǎn)亮人生—賦能 李悅?cè)?/span>
- 打造高素質(zhì)的現(xiàn)代員工 周士量
- 做一個彬彬有禮職業(yè)人 李芳
- 《從平凡走向卓越 職業(yè)化 李想