課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
提升管理能力課程
課程目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),理解影響力的來源,學(xué)習(xí)并較好的掌握管理藝術(shù);
2、學(xué)習(xí)溝通的技巧與方法,建立職場(chǎng)中良好人際關(guān)系,透過有效溝通有效達(dá)成任務(wù);
3、掌握人性特點(diǎn),能夠帶人帶心,激發(fā)部屬工作意愿,提升工作士氣;
4、了解培養(yǎng)人才的重要,并能在職場(chǎng)上對(duì)部屬進(jìn)行工作中的教導(dǎo)與訓(xùn)練;
5、能夠以經(jīng)營(yíng)自我的觀念面對(duì)管理工作,使自己配合企業(yè)腳步不斷提升,共創(chuàng)雙贏局面;
6、系統(tǒng)掌握中高層管理方法,培養(yǎng)職業(yè)化工作態(tài)度,提升執(zhí)行能力;
7、加強(qiáng)時(shí)間管理提高效率,杜絕“忙亂的經(jīng)理”,提倡“高效的經(jīng)理”;
8、掌握目標(biāo)與績(jī)效管理流程與管理方法,學(xué)會(huì)目標(biāo)有效分解并激勵(lì)員工有效達(dá)成;
9、掌握有效授權(quán)、教練下屬的方法和技巧,建立良性的人才梯隊(duì);
10、了解中層管理的角色定位,建立職業(yè)感責(zé)任感,提升中高層干部自我管理能力。
課程對(duì)象:中高層管理者
課程綱要:
一、組織執(zhí)行:管理能力提升的保障
1、認(rèn)清弊端:組織八大內(nèi)傷
2、正本清源:執(zhí)行四大誤區(qū)
3、架構(gòu)搭建:五大基本要素
4、意識(shí)梳理:六大執(zhí)行法則
5、實(shí)戰(zhàn)工具:五講五化方法論
二、團(tuán)隊(duì)建設(shè):管理能力提升的根基
1、愿景描繪:給團(tuán)隊(duì)一個(gè)看見的未來
2、目標(biāo)確定:指引團(tuán)隊(duì)前行的方向
3、良好機(jī)制:好的制度讓魔鬼變成天使
4、領(lǐng)導(dǎo)選拔:兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩
5、氛圍營(yíng)造:鐵打的營(yíng)盤流水的兵
三、目標(biāo)計(jì)劃:管理能力提升基本功
1、確定目標(biāo)工具:SWOT分析法、 魚骨圖
2、量化目標(biāo)工具:SMART原則
3、分解目標(biāo)工具:WBS、BSC
4、細(xì)化計(jì)劃工具:甘特圖、月工作計(jì)劃與總結(jié)
5、細(xì)化單個(gè)計(jì)劃工具:6W3H
6、執(zhí)行計(jì)劃工具:PDCA
7、改進(jìn)計(jì)劃工具:PRM
四、問題解決:管理能力提升金鑰匙
1、識(shí)別問題
2、原因分析
3、創(chuàng)造對(duì)策
4、行動(dòng)規(guī)劃
5、理性解決
6、固化成果
五、人際溝通:管理能力提升必備手段
1、溝通重要性:管理的本質(zhì)
2、溝通障礙:二十一個(gè)誤區(qū)
3、意識(shí)轉(zhuǎn)變:五種溝通態(tài)度
4、溝通基本功:換位思考
5、溝通方法論:抓住七要點(diǎn)
6、快速提升:四大溝通法則
六、創(chuàng)新變革:管理能力提升的動(dòng)力
1、管理創(chuàng)新層次:七層金字塔
2、管理創(chuàng)新范圍:六大創(chuàng)新領(lǐng)域
3、創(chuàng)新能力提升:六個(gè)常用方法
4、管理變革范圍:四大變革對(duì)象
5、變革素質(zhì)模型:五大必備能力
6、管理變革流程:八大基本步驟
七、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù):管理能力提升的未來
1、自我認(rèn)知:五種領(lǐng)導(dǎo)類型
2、對(duì)標(biāo)卓越:領(lǐng)導(dǎo)者六大特征
3、揭開面紗:領(lǐng)導(dǎo)力帳篷模型
4、有效發(fā)展:領(lǐng)導(dǎo)力提升法則
5、持續(xù)提升:領(lǐng)導(dǎo)力*
八、自我管理:管理能力提升的素養(yǎng)
1、角色修煉:管理者自我定位
2、效率修煉:時(shí)間就是金錢
3、習(xí)慣修煉:細(xì)節(jié)決定成敗
4、學(xué)習(xí)修煉:學(xué)習(xí)成就未來
5、責(zé)任修煉:我是一切的根源
提升管理能力課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/274769.html
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