課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
NLP團(tuán)隊(duì)建設(shè)
【課程背景】
VUCA+AI時(shí)代,企業(yè)面臨著前所未有競(jìng)爭(zhēng)壓力,企業(yè)的出路更是舉步維艱,當(dāng)前企業(yè)*的不可控制因素就是人才的因素,如何才能調(diào)動(dòng)員工主觀能動(dòng)性,群策群力,團(tuán)隊(duì)賦能。NLP團(tuán)隊(duì)建設(shè)訓(xùn)練營(yíng),就是利用NLP教練技將結(jié)合企業(yè)的實(shí)際困惑及員工的內(nèi)心世界來(lái)做心智的訓(xùn)練,讓企業(yè)的骨干員工,真正懂得愛(ài)的堅(jiān)持與感恩!讓學(xué)員進(jìn)行一次心與心的學(xué)習(xí)!
【核心系統(tǒng)】
信念與技能是支撐人成功的兩大系統(tǒng),課程將協(xié)助您從激情、承諾、責(zé)任、目標(biāo)、付出、信任、共贏、感恩及減壓等九個(gè)方面拓寬你的信念體系。
愿景—-激情目標(biāo)——承諾承擔(dān)——責(zé)任
合作——共贏能量——感召愛(ài)心——欣賞
互助——信任無(wú)私—付出思維——可能性
【課程收益】
完善心智模式,調(diào)整積極心智認(rèn)知,激發(fā)心靈潛能。
開(kāi)化心智思維,激活內(nèi)在心智動(dòng)力。
懂得合作共贏,信任協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
我是一切問(wèn)題的根源,改變自己才是自救。
覺(jué)醒人生不能馬虎做事,而是盡心、盡力的做好工作。
清除內(nèi)在的消極思想,突破心靈恐懼。
凈化內(nèi)在心靈,植入NLP積極潛意識(shí)。
體會(huì)心靈動(dòng)力,覺(jué)知自我成長(zhǎng)的心路歷程。
重塑自我信心,覺(jué)醒幸福人生。
調(diào)整消極的心態(tài),活出真我的狀態(tài)。
懂得惜福感恩,感悟生活,珍惜當(dāng)下。
從本質(zhì)上改變一個(gè)人心靈,思想,行為的心智課程。
【課程內(nèi)容】
第一部分:課程開(kāi)始,團(tuán)隊(duì)組建
團(tuán)隊(duì)建設(shè),設(shè)定目標(biāo)
環(huán)節(jié)說(shuō)明:
這是開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入環(huán)節(jié),主要是將學(xué)員分組并創(chuàng)建虛擬公司,目的是讓學(xué)員親身體會(huì)創(chuàng)建公司的過(guò)程,明確做為公司領(lǐng)導(dǎo)者及成員的崗位職責(zé),強(qiáng)化學(xué)員“公司是大家的,要想公司這個(gè)大家庭越走越遠(yuǎn),跟每個(gè)人的力量是分不開(kāi)的,每個(gè)人必須全力以赴,并為后面環(huán)節(jié)埋下伏筆”。
老師講解項(xiàng)目說(shuō)明、游戲規(guī)則
由學(xué)員進(jìn)行團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建(所有學(xué)員分組)
團(tuán)隊(duì)組建
選出領(lǐng)導(dǎo)班子(團(tuán)長(zhǎng)、政委、學(xué)習(xí)委員、財(cái)務(wù)、企劃等)
為團(tuán)隊(duì)起名字,口號(hào),Logo,設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)
制作文化海報(bào)
3、團(tuán)隊(duì)風(fēng)采輪流展示
巔峰團(tuán)隊(duì)士氣展示
積分排名
海報(bào)上墻
第二部分:我是誰(shuí)?
關(guān)鍵詞:解放自己,減緩壓力,增強(qiáng)自信
培訓(xùn)意義:我是誰(shuí)!幫助學(xué)員提升自信,減輕壓力
訓(xùn)練目的:從新認(rèn)識(shí)自己,找回自尊、自愛(ài)、自由、自信、自知!
訓(xùn)練成果:找回我是誰(shuí),我是獨(dú)一無(wú)二,我是自己!
體驗(yàn)方式:冷漠的對(duì)白《真心英雄》
感悟環(huán)節(jié):自我反省,誰(shuí)認(rèn)識(shí)我,我認(rèn)識(shí)誰(shuí)
核心知識(shí)點(diǎn)
1、我是誰(shuí)?壓力何來(lái)?
2、健康,心理健康的內(nèi)容、亞健康
3、壓力、情緒與心理、生理
4、壓力與情緒對(duì)管理者工作的影響
5、認(rèn)識(shí)壓力——壓力的預(yù)兆和形成因素
6、提升EQ緩解壓力,樂(lè)在工作
7、情商修煉,塑造陽(yáng)光心態(tài)
8、能力提升減輕壓力
第三部分:突破自我
關(guān)鍵詞:蛻變
培訓(xùn)意義:通過(guò)鏡子思維認(rèn)識(shí)自己!
訓(xùn)練目的:團(tuán)隊(duì)成員互相找出對(duì)方的缺點(diǎn),幫助一個(gè)人從心上改變!
訓(xùn)練成果:蛻變真正的自我,完善自身的短板,改正自身的缺點(diǎn).
讓學(xué)員找到自身上的不足,從而清楚的認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)本真的認(rèn)知,解決自我的個(gè)性,態(tài)度!
體驗(yàn)方式:《舉手突破》
感悟環(huán)節(jié):一個(gè)人找回自我,從自我蛻變開(kāi)始,蛻變是痛苦的也是重生的涅槃!
深刻總結(jié):通過(guò)特殊的模擬演練,讓受訓(xùn)者強(qiáng)烈地、震撼性地認(rèn)識(shí)到:
我的另一面
別人眼中的自己
成長(zhǎng)空間
設(shè)定下步行動(dòng)計(jì)劃
公眾承諾
形成批評(píng)與自我批評(píng)的習(xí)慣
第四部分:旁觀者轉(zhuǎn)變?yōu)樨?zé)任者
關(guān)鍵詞:承擔(dān)與責(zé)任
環(huán)節(jié)說(shuō)明:
這是一場(chǎng)震憾人心、催人淚下的環(huán)節(jié),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)狀況,許多責(zé)任不到位的問(wèn)題迎刃而解,一些不利于企業(yè)發(fā)展、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的信念、觀念得到改變。突破企業(yè)運(yùn)作中遇到的現(xiàn)實(shí)難題、深入100%負(fù)責(zé)任的外延與內(nèi)涵。讓那些對(duì)企業(yè)存亡持旁觀者姿態(tài)的人材轉(zhuǎn)變到100%負(fù)責(zé)任的人才行列。
第四場(chǎng)特訓(xùn):信任與責(zé)任
視頻:認(rèn)識(shí)責(zé)任
游戲活動(dòng):紅綠燈/同心圓/領(lǐng)袖風(fēng)采
通過(guò)特殊的模擬演練,讓受訓(xùn)者強(qiáng)烈地、震撼性地認(rèn)識(shí)到:
若有人不100%負(fù)責(zé)任,團(tuán)隊(duì)就會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題;
若有人不100%負(fù)責(zé)任,企業(yè)就可能失敗、破產(chǎn);
若有人不100%負(fù)責(zé)任,就有人要承擔(dān)后果(受罰、下崗、革職、進(jìn)醫(yī)院、進(jìn)法院、跳樓……)讓受訓(xùn)者體驗(yàn)到企業(yè)負(fù)責(zé)人要比管理者、員工承擔(dān)更大的責(zé)任和義務(wù),要承受更大的壓力和風(fēng)險(xiǎn);
體會(huì)到責(zé)任是一個(gè)人立身的根基,責(zé)任決定人生的成敗!
深刻總結(jié):通過(guò)特殊的模擬演練,讓受訓(xùn)者強(qiáng)烈地、震撼性地認(rèn)識(shí)到:
責(zé)任是一種使命
公司是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)
公司沒(méi)有員工,只有合伙人
公司沒(méi)有老板,只有首席創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師
做一個(gè)能擔(dān)當(dāng)100%負(fù)責(zé)任的人!
有責(zé)任有擔(dān)當(dāng),一個(gè)愿意擔(dān)起重任,對(duì)家庭,對(duì)工作負(fù)責(zé)的有價(jià)值的人!
老板投入的是現(xiàn)金,我們投入的是時(shí)間
時(shí)間是不可再生的資源
我是一切問(wèn)題的根源,要錯(cuò)就是我的錯(cuò);
即使別人犯了錯(cuò),也是我的錯(cuò),因?yàn)槲易寗e人犯了錯(cuò)
誰(shuí)對(duì)事情的后果承擔(dān)最多,誰(shuí)就對(duì)這件事情負(fù)責(zé)任
責(zé)任是對(duì)工作的出色完成
對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)
凡事積極主動(dòng)
凡事客戶至上
凡事團(tuán)隊(duì)第一
凡事做出結(jié)果
工具:訓(xùn)練結(jié)果思維
觀察案例:《謝坤山的講訴》
培訓(xùn)形式:(情景模擬、深度對(duì)話、團(tuán)隊(duì)游戲、音樂(lè)冥想、頭腦風(fēng)暴、學(xué)員分享)
第五部分:協(xié)作共贏,和諧才有高效率
關(guān)鍵詞:合作與共贏
環(huán)節(jié)說(shuō)明:
通過(guò)紅黑游戲、電網(wǎng)逃生兩個(gè)大型體驗(yàn)環(huán)節(jié)讓大家震撼性地體會(huì)到:只有和諧、協(xié)作、統(tǒng)一、集體的力量,才能到達(dá)成功的彼岸。通過(guò)事先溝通的結(jié)果,讓企業(yè)核心人物分享團(tuán)隊(duì)共同愿景,以情動(dòng)人,得到大家的認(rèn)同、支持與擁護(hù)。最重要的是大家今后用實(shí)際行動(dòng)來(lái)創(chuàng)造共贏的局面。
第五場(chǎng)特訓(xùn):合作共贏
游戲活動(dòng):紅黑游戲/乘風(fēng)破浪
通過(guò)特殊的模擬演練,讓受訓(xùn)者強(qiáng)烈地、震撼性地認(rèn)識(shí)到:
共同愿景的建立與普及企業(yè)文化最核心部分是什么?
企業(yè)與人才同步發(fā)展的基礎(chǔ)在哪里?
如何建立共同愿景?
深刻總結(jié):
生活中我們總是在與身邊的人不斷的對(duì)抗,跟領(lǐng)導(dǎo)斗、跟家人斗、朋友斗,通過(guò)游戲的展現(xiàn),讓每個(gè)人清楚的看到這樣付出參痛的代價(jià),讓學(xué)員明白在生活中工作中我們處處都要與我們團(tuán)隊(duì)合作相處,我們?cè)谄髽I(yè)的平臺(tái)下要如何去共贏。
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)五大特征
尊重個(gè)人的興趣和成就
個(gè)體利益與整體利益的統(tǒng)一
尊重和敬畏對(duì)方
遇到矛盾主動(dòng)化解
學(xué)會(huì)贊美,善于吃虧
平等友善,樂(lè)于溝通
依據(jù)崗位職責(zé),以對(duì)方需求為中心
自責(zé)、尊重、理解
溝通本質(zhì)
溝通4大能力
溝通實(shí)戰(zhàn)技巧
溝通雙贏的企業(yè)文化
雙贏的機(jī)制建設(shè)
培訓(xùn)形式:(情景模擬、深度對(duì)話、大型游戲、音樂(lè)冥想、學(xué)員分享、講師導(dǎo)語(yǔ))
第六部分:一線生機(jī),提升企業(yè)凝聚力
關(guān)鍵詞:激發(fā)心靈潛能突破自我意識(shí)
環(huán)節(jié)說(shuō)明:
培訓(xùn)意義:戰(zhàn)勝自己,突破心靈恐懼!
訓(xùn)練目的:成為自己的主人,激發(fā)自身的勇氣,激活自身的潛能!
訓(xùn)練成果:從內(nèi)在戰(zhàn)勝自我的恐懼,從心靈上找回自我的勇氣,做一個(gè)有膽識(shí),有能量的優(yōu)秀人士!
感悟環(huán)節(jié):從內(nèi)發(fā)現(xiàn)自己有無(wú)比的能量與潛能,感化到自己一直沒(méi)有真正發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,感悟自己是真正的英雄!
第六場(chǎng)特訓(xùn):潛能突破,凝聚似海
游戲活動(dòng):一線生機(jī)/公司破產(chǎn)/嘉許欣賞
通過(guò)特殊的模擬演練,讓受訓(xùn)者強(qiáng)烈地、震撼性地認(rèn)識(shí)到:
自覺(jué)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),讓愛(ài)心充滿更大的活力和希望
工作中我們喊著全力以赴口號(hào),可在實(shí)際中我們卻不積極主動(dòng)
承諾不是一句口號(hào),而是要全力以赴的付出行動(dòng)
深刻總結(jié):
通過(guò)對(duì)企業(yè)核心骨干的360度績(jī)效評(píng)估,讓大家真正領(lǐng)悟到什么是全力以赴?什么是盡職盡責(zé)?什么是團(tuán)隊(duì)的力量?聯(lián)系我們工作實(shí)際,突破企業(yè)在管理、營(yíng)銷、研發(fā)、團(tuán)隊(duì)、客服等方面的難題。
團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
團(tuán)隊(duì)分工
團(tuán)隊(duì)合作
承諾力量
全力以赴的力量
合作的力量
信任力量
付出力量
感悟自己是真正的英雄
培訓(xùn)形式:(情景模擬、深度對(duì)話、游戲道具、音樂(lè)冥想、學(xué)員分享、講師導(dǎo)語(yǔ))
第七部分:用心執(zhí)行,成就夢(mèng)醒
關(guān)鍵詞:踐行公司文化,提升團(tuán)隊(duì)結(jié)果執(zhí)行力
環(huán)節(jié)說(shuō)明:
通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié),讓大家反省檢討自己以往在工作中、在團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn),是否已經(jīng)造成了難以原諒或無(wú)法挽救的傷害或損失。從今以后,我們應(yīng)以什么樣的姿態(tài)來(lái)面對(duì)或彌補(bǔ)。企業(yè)高績(jī)效的根本:經(jīng)理、主管的人格、作風(fēng)及心態(tài)通過(guò)獨(dú)特的角色模擬活動(dòng),透過(guò)催人淚下的現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn),使大家沉浸在對(duì)至親的愛(ài)及對(duì)自己的懺悔……
第七場(chǎng)特訓(xùn):執(zhí)行力
游戲活動(dòng):相逢擁抱/達(dá)芬奇密碼
通過(guò)特殊的模擬演練,讓受訓(xùn)者強(qiáng)烈地、震撼性地認(rèn)識(shí)到:
生活或工作中,可能因?yàn)槲覀兊囊恍o(wú)意或不小心,會(huì)給親人、企業(yè)、同事、朋友、客戶帶來(lái)極大的傷害……
因?yàn)橐粫r(shí)性起,我們已經(jīng)失去了太多太多的機(jī)會(huì)和朋友……
愛(ài)的定義及三種存在方式
視頻欣賞:許三多
視頻欣賞:亮劍精神
深刻總結(jié):
通過(guò)對(duì)愛(ài)的注解,讓大家將“愛(ài)”這個(gè)抽象的概念轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng),對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)企業(yè)、對(duì)同事、對(duì)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生無(wú)限真誠(chéng)的愛(ài),拋卻小私,以博大的胸懷和愛(ài)來(lái)迎接挑戰(zhàn)、來(lái)接納幫助他人,讓愛(ài)將我們凝聚成一個(gè)友愛(ài)、和諧、團(tuán)結(jié)、高效的團(tuán)隊(duì),為企業(yè)的發(fā)展、個(gè)人的提升奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
亮劍精神
公司文化
狼心文化
全力一赴
結(jié)果導(dǎo)向
領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)意圖方法
下達(dá)命令技巧
接收領(lǐng)導(dǎo)命令藝術(shù)
自我激勵(lì)技巧
培訓(xùn)形式:(情景模擬、深度對(duì)話、大型游戲、音樂(lè)冥想、學(xué)員分享、講師導(dǎo)語(yǔ))
第八部分:課程尾聲,總結(jié)與規(guī)劃
NLP團(tuán)隊(duì)建設(shè)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/274329.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 沈丹陽(yáng)
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
團(tuán)隊(duì)管理內(nèi)訓(xùn)
- 《4F領(lǐng)導(dǎo)力與打造高績(jī)效團(tuán) 劉文熙
- 《打造高績(jī)效的銷售團(tuán)隊(duì)課程 劉暢(
- 《跨文化溝通與團(tuán)隊(duì)管理》 劉文熙
- HR-向HW學(xué)習(xí)人才管理: 蔣石剛
- 團(tuán)隊(duì)協(xié)作與高效溝通表達(dá)技巧 于男
- 打造高效能團(tuán)隊(duì)的管理方法與 孫海榮
- 《4F領(lǐng)導(dǎo)力與打造卓越服務(wù) 劉文熙
- 《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理課程》 李巍華
- 《如何提高干部團(tuán)隊(duì)洞察力和 林羽
- 《新團(tuán)隊(duì)建設(shè)共創(chuàng)》 劉艷萍
- 技術(shù)團(tuán)隊(duì)如何建立柔性組織, 莊樁
- 打造以目標(biāo)管理為導(dǎo)向的執(zhí)行 孫海榮