課程描述INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數(shù)：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理方法運用課程
課程背景
廣大青年精英骨干要積極投身安全生產(chǎn)、企業(yè)建設(shè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提質(zhì)增效等重點任務(wù)
，比學趕超，爭做崗位建功的排頭兵，爭做戰(zhàn)略目標的堅定踐行者。
在從專業(yè)崗位轉(zhuǎn)換管理崗位當中，青年精英難免欠缺系統(tǒng)的思維及實戰(zhàn)經(jīng)驗和方法，
本培訓萃取企業(yè)咨詢針對專業(yè)骨干轉(zhuǎn)型到管理實戰(zhàn)中的核心難點痛點問題，重構(gòu)新晉干
部的系統(tǒng)性的管理思維，給予實戰(zhàn)可轉(zhuǎn)化方法論及應(yīng)用工具，讓骨干員工內(nèi)修管理人格
魅力、外修效能功力，最終實現(xiàn)管理起步更輕松，更有效，更落地。
課程收益
-提升管理的系統(tǒng)性思維意識理念轉(zhuǎn)變
-掌握八個管理實戰(zhàn)模塊26個關(guān)節(jié)難點痛點的解決之道
-直接獲得30+可直接應(yīng)用工具和模板模型，直接應(yīng)用到實戰(zhàn)工作當中
課程對象： 職場精英骨干、儲備干部、新晉干部
課程綱要：
導論：從業(yè)務(wù)骨干到管理高手理念重塑
第一講 角色轉(zhuǎn)變 帶隊往前
切換界面 管理節(jié)奏
從自己到輔導他人
從關(guān)系到流程制度
從表層到戰(zhàn)略拆解
-工具：骨干日程表VS管理者的日程表的革命
團隊交接 安全著陸
交接風險排查
掃雷識別風險
-工具：交接排查風險清單
-工具：掃雷神器“特別交接清單”
搶灘期間 鼓舞士氣
認知團隊潰點
補充潰點三抓手：
-抓營銷自我
-抓卸掉包袱
-抓親臨體感
崗位界定 權(quán)責分清
-崗位說明書擬寫
-標準化工作指導
-工具：崗位說明指導書
帶對沖鋒 打勝硬仗
1.戰(zhàn)績=資源*合作效率-阻力
2.關(guān)鍵3期準備
-預(yù)熱期3會（立項會、宣講會、培訓會）
-備戰(zhàn)期3寶（作戰(zhàn)室、軍令狀、標看板）
-沖鋒期3板斧（開門紅、尖刀連、小高潮）
第二講 人員配置 面試招聘
一、調(diào)整架構(gòu) 配置人員（怎么工作出發(fā)調(diào)整架構(gòu)管編制）
調(diào)整組織架構(gòu)核心：以客戶未為中心，切分團隊
1.數(shù)量管制法
-工作量標尺
-比例標尺
-人效標尺
2.質(zhì)量管制法
-領(lǐng)導班子
-業(yè)務(wù)核心骨干
-多功能團隊
二、招聘面試 行為面試（如何避免面試中判別人才走眼）
行為面試法證事實
提問關(guān)鍵任務(wù)證真實
成功案例追問法：STAR
-工具：行為面試表格
-工具：STAR模型
三、招募牛人 吸引大神（招募大神突破瓶頸創(chuàng)新）
牛人突破團隊天花板
怎么能擴大面試基數(shù)
如何吸引牛人加入來
-面試前：帶參觀、展亮點、暖溝通、展禮儀
-面試中：給分析問題任務(wù)、坦誠階段難點、確認對方意愿、接受工作方式、
-面試后：友好鏈接
-工具：結(jié)構(gòu)化面試清單
第三講 新老激活 人員賦能
一、業(yè)務(wù)探索 速找突破
1.業(yè)績?nèi)瞬疟P點
2.業(yè)績表現(xiàn)排序
-工具：業(yè)績盤點矩陣
-工具：業(yè)績優(yōu)先矩陣
二、立威立規(guī) 管理難人
1.樹立威信“三維度”
-職位威信
-專業(yè)威信
-管理威信
2.樹立規(guī)矩“四步法”
-定保險絲
-對齊標準
-公開承諾
-復盤調(diào)整
三、引領(lǐng)新人 融合團隊
1.新人快速勝任 5大關(guān)注
-入職培訓三支柱
-關(guān)注入職1天（見面禮）
-關(guān)注入職7天（理述職）
-關(guān)注入職30天（創(chuàng)團建）
-關(guān)注第一次受挫&成功時刻
-工具：新員工的30天成長地圖
四、激勵舊人 喚醒狀態(tài)
喚醒老員工 三步法
-契約達成行動目標共識（軟認可，硬期望）
-定位并且搬走業(yè)績障礙（發(fā)展類、收入類、情感類）
-建立激勵業(yè)績增強回路（冷啟動、正相關(guān)、增表彰）
第四講 分解戰(zhàn)略 目標分解
一、戰(zhàn)略落地 分解目標
戰(zhàn)略落地3核心
-目標
-方法
-策略
戰(zhàn)略目標達成4步法
-頭腦風暴做加法
-計算績效塑積木
-可行實驗做減法
-對齊下屬任務(wù)法
-工具：戰(zhàn)略計劃落地表
二、目標分配 制定執(zhí)行
目標制定分解“一二三”法則
-一個原則：“好地種好糧”
-二個標準：跑贏整體大盤&跑贏自己過往
-三個行動：找出關(guān)鍵動作&持續(xù)迭代過程&責任感知情參與
三、考核下屬 指標設(shè)計
避免考核雷區(qū)
-考核點錯
-KPI失衡
-考核點多
編制KPI 四句口訣
-資深注重結(jié)果
-萌新注重過程
-兼顧好多快省
-調(diào)節(jié)權(quán)重達成
-工具：指標設(shè)計表
-工具：KPI考核權(quán)重法
-工具：績效管理模式矩陣
第五講 資源管理 瓦解沖突
一、向上管理 拉上陣線
1. 按崗位責任拆解
2. 業(yè)界有限矩陣選取
3. 制定百日計劃
4. 拉平陣線4問模型
工具：百日計劃表
二、爭取資源 發(fā)展支持
向公司要資源關(guān)鍵五問
-啥時候？
-要什么？
-向誰要？
-利益點？
-怎么花？
向公司要資源的策略
向公司要資源的雷區(qū)
-工具：資源5問清單
三、化解沖突 巧用資源
找出分歧根源
基于規(guī)則管理，破除關(guān)系管理
用數(shù)量化管理，破除解決糾紛（要素，權(quán)重，打分）
引進外腦瓦解，避免團隊沖突
-工具：資源分配權(quán)重分配表
打破部門墻
-非業(yè)務(wù)部門的負責人，要搞清楚公司業(yè)務(wù)的價值驅(qū)動因子
-業(yè)務(wù)部門負責人，找出職能部門和業(yè)務(wù)部門聯(lián)合KPI
-業(yè)務(wù)部門和職能部門，要制定部門間的積分卡，并做季度回顧
-視頻：杜拉拉
第六講 人才培育 賦能盤活
一、人才培養(yǎng) 培訓聚焦
調(diào)研對象：本人、直屬、課題專家、人力資源、利益相關(guān)方
挖掘制約業(yè)績根因：
培訓效果衡量
-培訓結(jié)果行為化
-學習內(nèi)容罐頭化
-產(chǎn)出表單流程化
-工具：培訓信息收集表
二、人才梯隊 人才盤活
人才盤點管理
2.兩級管理制
3.人才校準會
-工具：人才盤點9宮格
三、團隊文化 學習賦能
學習地圖三核：
-關(guān)鍵挑戰(zhàn)
-分層學習目標
-交付物證明
用好學習地圖三件事：
-攻關(guān)小組
-學習制度
-學習氛圍
-工具：團隊學習地圖
四、價值規(guī)范 文化建設(shè)
行動“指南針”
拉齊“知”與“行”
“知”感性演繹--翻譯、排序、故事
“行”理性嵌入--選、用、育、留
五、對標自測 團建升級
1.朋友的團建（增加團隊成員的潤滑濟，不停留在辦公狀態(tài)）
2.隊友的團建（不斷宣講團隊的使命和愿景，觸達每位成員）
3.戰(zhàn)友的團建（重新定義成功，營造團隊打勝仗的狀態(tài)）
-工具：朋友團建測評表
-工具：隊友團建測評表
-工具：戰(zhàn)友團建測評表
六、經(jīng)驗萃取 賦能復制
萃取四步法
-萃取*實踐（優(yōu)秀經(jīng)驗輸入&輸出）
-統(tǒng)一交付標準（模板化）
-工具落地流程（流程、指南、工具）
-打破部門壁壘（以“客戶”為導向）
七、優(yōu)化流程 效率提升
1.問題描述SMART法則
2.問題進行結(jié)構(gòu)化拆解
-公式法
-要素法
-步驟法
3.最小可行單元優(yōu)化(MVP)
第七講 商業(yè)意識 自我賦能
一、戰(zhàn)略思維 工具模型
戰(zhàn)略工具OGSM
-愿景
-目標
-策略
-指標
工具：戰(zhàn)略工具OGSM
二、商業(yè)思維 管理節(jié)奏
管理者周節(jié)奏
-1會--15分鐘站會
-2飯-- 下屬&兄弟部門
-3周報--周報對標工作標準，總結(jié)本周
-3場
-教場-輪流分享
-現(xiàn)場-（一線工作，邀請上級及下級）
-動場-（唱歌、運動等一起玩的）
管理者月節(jié)奏
-三拆解
-兩分配
管理者年歷節(jié)奏
-工具:周節(jié)奏表&月歷節(jié)奏表&年歷
管理方法運用課程
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