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授課技巧教學培訓

目標學員：
企業(yè)內(nèi)部培訓師、后備管理梯隊、新晉管理者、部門主管、部門經(jīng)理

企業(yè)收益：
擁有一支成熟的內(nèi)部培訓師隊伍，促進企業(yè)內(nèi)部知識沉淀、技能傳承和跨部門交流
擁有一支具有良好溝通能力的后備管理梯隊
使管理者學會從聽眾的角度，使用結(jié)構(gòu)化的演示技巧，采用引導式的演講技巧說服他人

學員收益：
充分認識培訓師的角色和任務，通過練習與展示，建立培訓師的專業(yè)形象
學會從學員的角度出發(fā)，掌握課程設計和教案編制的技巧，開發(fā)結(jié)構(gòu)化的演示教材，能夠獨立完成專業(yè)的培訓流程，通過現(xiàn)場練習，掌握克服恐懼的六大策略
掌握課堂提問技巧，學會使用引導式的授課技巧代替說教灌輸?shù)慕虒W
學會在課堂上高效控場的三大策略和八個方法
練習并掌握應對學員提問的七大技巧，輕松應對學員互動過程中的挑戰(zhàn)

課程特點：
隨學隨練，現(xiàn)場轉(zhuǎn)化。在講師講解+視頻+現(xiàn)場練習+角色扮演+小組競賽+回饋點評的過程中，全面打造培訓師的專業(yè)技能。

課程內(nèi)容：
模塊一：培訓概述
培訓的定義
成人學習的特點
培訓師的三重角色和”六脈神功“

模塊二：培訓的準備
培訓準備的四個要素
克服緊張的六個策略
專業(yè)培訓師的造型：服裝與發(fā)型

模塊三：培訓的開場技巧
培訓開場四步法
課程導入之”五指禪功“
個人秀：我的課程開場白

模塊四：培訓師的演講技巧
演講的三大要素
培訓師專業(yè)風范：眼、聲、手、步、說
技能”站樁“練習

模塊五：課程的結(jié)構(gòu)與互動設計
人的三種認知方式與四種學習類型
PPT設計技巧：金字塔結(jié)構(gòu)+圖表
精彩互動設計之“九陽真經(jīng)”

模塊六：培訓師的問答技巧
提問的五大原則和四個技巧練習
回答問題挑戰(zhàn)之“七星大法”
“七星大法”個人練習

模塊七：專業(yè)培訓師的控場
高效控場的三大原則八項技術(shù)
課堂九種狀態(tài)掌控技巧
出師秀：“精彩10分鐘”

模塊八：培訓的完美結(jié)尾
課程結(jié)束的標準結(jié)構(gòu)
五種常見的結(jié)尾方法
學員呈現(xiàn)：我的課程和教案

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