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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力》課程
 
講師:王春國(guó) 瀏覽次數(shù):2541

課程描述INTRODUCTION

提升協(xié)作意識(shí)和能力

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員

培訓(xùn)講師:王春國(guó)    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

提升協(xié)作意識(shí)和能力

【收 益】:
在參加培訓(xùn)課程的學(xué)員中,促進(jìn)他們之間的深度理解,消除工作中的障礙,提升協(xié)作意識(shí)和能力,達(dá)成全面的共識(shí),并實(shí)現(xiàn)強(qiáng)有力的承諾。
對(duì)于任何組織來(lái)說(shuō),有效執(zhí)行不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)者的事,也不僅僅是員工的事,而是整個(gè)組織的核心任務(wù)。本課程將幫助學(xué)員學(xué)會(huì)如何執(zhí)行,掌握?qǐng)?zhí)行方法。從而走出管理的誤區(qū),能夠高效地完成任務(wù),為企業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

【對(duì) 象】:團(tuán)隊(duì)成員;部門人員;單位中層管理人員

【大 綱】:
第一天 團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作坊
開場(chǎng)
致歡迎詞
介紹本次培訓(xùn)的目的和成果
討論學(xué)員的個(gè)人收益和目標(biāo)
議程和規(guī)則
小組分組
融冰之旅
工作情境的表達(dá)與傾聽
運(yùn)用“列表”工具,收集工作障礙情境。例如:
“當(dāng)我注意到他第三次遲到了,我覺(jué)得好煩,因?yàn)槲蚁M玫脚浜?rdquo;
“報(bào)告中出現(xiàn)拼寫錯(cuò)誤,我很生氣,因?yàn)槲抑匾暪拘蜗?rdquo;
“經(jīng)理說(shuō)話不算數(shù),我很生氣,因?yàn)槲蚁胗袀€(gè)長(zhǎng)假去旅游”
通過(guò)提問(wèn),促進(jìn)其他成員對(duì)以上情境的傾聽和理解。例如:
“請(qǐng)問(wèn)剛才那位學(xué)員聽到了/看到了/遇到了什么?”
“請(qǐng)問(wèn)剛才那位學(xué)員的需求/期望是什么?”
請(qǐng)求與承諾
運(yùn)用“頭腦風(fēng)暴”工具來(lái)收集明確的請(qǐng)求信息。例如:
“對(duì)于這個(gè)工作的優(yōu)先級(jí),我請(qǐng)求約個(gè)時(shí)間和他交流一下看法”
“我請(qǐng)求他下次在寫完報(bào)告后檢查一遍”
“我請(qǐng)求他允許我下周休息兩天”
運(yùn)用“五指一致”工具對(duì)請(qǐng)求信息進(jìn)行完善、達(dá)成共識(shí)并實(shí)現(xiàn)承諾
回顧
回顧培訓(xùn)過(guò)程以及收集的信息,包括:
培訓(xùn)的整體過(guò)程及各個(gè)環(huán)節(jié)
收集的工作障礙情境信息
收集的請(qǐng)求信息和承諾
遺留問(wèn)題及信息
由學(xué)員表達(dá)本次培訓(xùn)的收獲和意見
講師總結(jié)致詞
第二天 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
執(zhí)行力的相關(guān)概念
執(zhí)行力的重要性與必要性
執(zhí)行力是維系組織生存與發(fā)展的決定性力量
執(zhí)行力是形成組織核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵
執(zhí)行力是組織有效運(yùn)行的前提保障
執(zhí)行力的含義和構(gòu)成要素
執(zhí)行力弱的原因分析
如何提升組織的執(zhí)行力
制定高效的執(zhí)行計(jì)劃
如何接受并分解企業(yè)任務(wù)和目標(biāo)
企業(yè)在確定任務(wù)目標(biāo)中遇到的問(wèn)題
確定目標(biāo)的方法:制定目標(biāo)的SMART法;制定目標(biāo)的5W1H法。
目標(biāo)設(shè)定和分解過(guò)程
目標(biāo)管理的實(shí)施力度決定最終績(jī)效
如何制定任務(wù)執(zhí)行計(jì)劃
工作分解結(jié)構(gòu)(WBS)找關(guān)鍵點(diǎn)
責(zé)任分配矩陣找準(zhǔn)自己的位置
制定計(jì)劃的工具網(wǎng)絡(luò)圖和甘特圖
高效計(jì)劃的秘訣
秘訣之一:全員參與
秘訣之二:漸進(jìn)明細(xì)
秘訣之三:注重過(guò)程
執(zhí)行中的高效溝通與激勵(lì)
解決執(zhí)行中的沖突
什么是沖突
沖突的本質(zhì)
解決沖突的根源
高效的溝通語(yǔ)言
把評(píng)判性語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為觀察型語(yǔ)言
把主觀想法轉(zhuǎn)化為感受型語(yǔ)言
表達(dá)自己的需求
把要求和乞求轉(zhuǎn)化為請(qǐng)求
高效的激勵(lì)方法
價(jià)值說(shuō)法激勵(lì)
儀式激勵(lì)
愿景激勵(lì)
執(zhí)行過(guò)程中的高效控制
控制的概念及意義
有效的任務(wù)報(bào)告方法
進(jìn)度、成本與質(zhì)量控制
進(jìn)度控制的方法和工具
成本控制的方法和工具
質(zhì)量控制的方法和工具

提升協(xié)作意識(shí)和能力

 


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/268685.html

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    參加課程:《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力》課程

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開戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
王春國(guó)
[僅限會(huì)員]