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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
《數(shù)據(jù)挖掘與分析》
 
講師:師偉 瀏覽次數(shù):2574

課程描述INTRODUCTION

數(shù)據(jù)挖掘分析課程

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員

培訓(xùn)講師:師偉    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

數(shù)據(jù)挖掘分析課程

    【課程背景】
    隨著管理的精細(xì)化,數(shù)據(jù)成為管理中越來越重要的元素,“沒有數(shù)據(jù)、沒有改進(jìn)、沒有管
    理”的概念深入人心,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析是企業(yè)管理的基本內(nèi)容,進(jìn)而出現(xiàn)了數(shù)據(jù)挖掘與分
    析的全新概念。
    然而遺憾的是,數(shù)據(jù)處理工作或者以其晦澀乃至可怕的統(tǒng)計(jì)學(xué)背景變得面目可憎、或者
    因分析不當(dāng)或效率低下變得可有可無、或者因浩如煙海的信息變得失去方向、或者因脫
    離行業(yè)實(shí)際變得無法落地、或者因無法及時(shí)正確使用軟件而變得重點(diǎn)失當(dāng)。
    因此如何使數(shù)據(jù)處理變得中肯、可比、準(zhǔn)確、時(shí)效、可靠、清晰成關(guān)注的重心,這不但
    需要對(duì)數(shù)據(jù)分析的深刻理解,而且需要對(duì)企業(yè)管理和行業(yè)知識(shí)有足夠的經(jīng)驗(yàn)、對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)
    能抓住重點(diǎn)、對(duì)相關(guān)軟件熟練操作、對(duì)講解方式能做到深入淺出——這不但是對(duì)老師的全
    面要求,也是學(xué)員學(xué)習(xí)的收獲。
    數(shù)據(jù)分析能力的提高除了需要掌握數(shù)據(jù)挖掘的理論和常見套路之外,電腦軟件的有效使
    用也頗為關(guān)鍵。然而遺憾的是,軟件的使用目的本來是提高效率,但可惜結(jié)果往往適得
    其反,比如作為廣泛使用的辦公軟件MS
    Excel,實(shí)際中經(jīng)常存在較多的不合理使用方法,使得制作效率低下、界面雜亂、移植困
    難,增加了工作負(fù)擔(dān);
    &統(tǒng)計(jì)表明,一般人掌握的Excel功能不到總數(shù)的20%,這不但使軟件的使用事倍功半,而
    且造成了對(duì)Excel的畏難情緒,導(dǎo)致整體改善緩慢、負(fù)擔(dān)沉重,有違軟件使用的本意;
    這些問題看似簡(jiǎn)單,但解決起來需要結(jié)合文檔用途、操作技巧、宣講手法、心理分析等
    知識(shí),還需要一定的大局觀和工業(yè)經(jīng)驗(yàn),圓滿的解決并非易事;
    顯然相關(guān)的培訓(xùn)必不可少——成功的數(shù)據(jù)挖掘與分析培訓(xùn)不但可以提高日常工作的績(jī)效、
    而且可以深化企業(yè)管理的精細(xì)化,這一切在信息時(shí)代顯得尤為重要!

    【課程對(duì)象】
    管理人員、業(yè)務(wù)骨干、數(shù)據(jù)分析人員

    【課程收益】
    學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)挖掘的理念
    熟悉常見的處理套路
    掌握常用軟件的使用
    解決學(xué)員的具體問題
    提高相關(guān)的工作績(jī)效
    本課程解決的典型具體問題列舉——
    1、如何策劃營(yíng)銷數(shù)據(jù)調(diào)查并進(jìn)行置信度分析
    2、如何進(jìn)行商業(yè)數(shù)據(jù)指標(biāo)設(shè)定
    3、如何利用數(shù)據(jù)進(jìn)行商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析
    4、如何讓構(gòu)建利于分析的數(shù)據(jù)流
    5、數(shù)據(jù)處理規(guī)范,認(rèn)識(shí)一維表的重要性
    6、識(shí)別哪些數(shù)據(jù)是真實(shí)的、哪些數(shù)據(jù)可能是編造的
    7、回歸,通過歷史數(shù)據(jù)歸納出業(yè)務(wù)發(fā)展的*數(shù)學(xué)模型
    8、預(yù)測(cè),通過已有數(shù)據(jù)得出下一個(gè)業(yè)務(wù)周期最可能的數(shù)據(jù)表現(xiàn)
    9、如何從眾多指標(biāo)中找出關(guān)鍵點(diǎn)
    10、如何中影響指標(biāo)的眾多因子中找到最重要的
    11、如何正確分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)?shù)據(jù)
    12、如何進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)上有效的抽樣調(diào)查
    13、如何利用Excel的軟件進(jìn)行高效數(shù)據(jù)挖掘
    14、如何快速制作數(shù)據(jù)分析報(bào)告

    【課程特色】
    本課程綜合數(shù)據(jù)分析原理、統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)、企業(yè)管理、客戶需求分析、問題解決方法、理
    工科思維方式,理論聯(lián)系實(shí)際,系統(tǒng)講解數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)處理的原理、技能及問題解決套路,
    深入淺出、通俗易懂地闡述了深?yuàn)W晦澀的統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí),結(jié)合典型案例和相關(guān)軟件,化繁
    為簡(jiǎn),使學(xué)員在輕松的氛圍中系統(tǒng)掌握數(shù)據(jù)處理知識(shí),增強(qiáng)技能的和信心。
    同時(shí)本課程強(qiáng)調(diào)了數(shù)據(jù)規(guī)范的重要性、強(qiáng)調(diào)了系統(tǒng)思維方式的重要性,使學(xué)員在掌握數(shù)
    據(jù)處理技能的同時(shí)養(yǎng)成全面思考的習(xí)慣。

    【課程大綱】
    第一部分:
    量化和統(tǒng)計(jì)的重要性
    統(tǒng)一基礎(chǔ)知識(shí)
    誤差
    離散數(shù)據(jù)和連續(xù)數(shù)據(jù)
    數(shù)據(jù)的居中指標(biāo)和分散指標(biāo)
    正態(tài)分布
    大數(shù)定律和中心極限定律
    CP和CPK
    數(shù)據(jù)展示基本指標(biāo)
    LE,水平指標(biāo)
    T,趨勢(shì)指標(biāo)
    C,競(jìng)爭(zhēng)指標(biāo)
    I,整合
    第二部分:
    數(shù)據(jù)挖掘的概念
    數(shù)據(jù)挖掘的原則
    數(shù)據(jù)挖掘的基礎(chǔ)動(dòng)作
    搜集
    整理
    分析
    評(píng)估
    第三部分:
    典型工具和應(yīng)用
    規(guī)范處理數(shù)據(jù)
    一維表和多維表
    層別法、聚類
    數(shù)據(jù)透視表
    散布圖、關(guān)聯(lián)規(guī)則和預(yù)測(cè)
    直方圖和判讀
    高級(jí)處理技術(shù)
    矩陣數(shù)據(jù)分析法
    單變量求解
    規(guī)劃求解
    第四部分:
    數(shù)據(jù)呈現(xiàn)技巧
    圖表類型的選擇
    高效圖表展現(xiàn)
    第五部分:
    常見的數(shù)據(jù)處理軟件
    Excel
    minitab
    其他相關(guān)軟件
    第六部分:
    數(shù)據(jù)報(bào)告的類型和做法
    數(shù)據(jù)報(bào)告的設(shè)計(jì)原則
    數(shù)據(jù)報(bào)告的需求管理
    數(shù)據(jù)報(bào)告的組成元素
    素材組織FAB技巧
    第七部分:
    名稱和數(shù)組公式
    地址
    格式設(shè)定
    文件格式
    條件格式
    規(guī)范制作的重要性
    數(shù)據(jù)交換
    智能標(biāo)簽
    數(shù)據(jù)安全
    局部保護(hù)
    公式保護(hù)
    工作薄保護(hù)
    第八部分:
    公式的構(gòu)成和常見錯(cuò)誤
    函數(shù)概況
    重點(diǎn)函數(shù)介紹
    公式綜合應(yīng)用
    第九部分:
    創(chuàng)建圖表
    圖表參數(shù)
    重點(diǎn)圖表類型介紹
    高級(jí)篩選
    分類匯總
    窗體和控件
    第十部分:
    課程小結(jié)
    答疑

數(shù)據(jù)挖掘分析課程


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/267788.html

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師偉
[僅限會(huì)員]