課程描述INTRODUCTION
DISC性格密碼課程
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 人事總監(jiān)· 培訓(xùn)經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
DISC性格密碼課程
【課程背景】
同事工作不在狀態(tài),領(lǐng)導(dǎo)也發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,于是先從精神上給予激勵(lì),給表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),發(fā)錦旗等等,想想還有沒(méi)用上的招,再來(lái)點(diǎn)獎(jiǎng)金!但你發(fā)現(xiàn)還是沒(méi)有得到激勵(lì)效果。
領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)部門(mén)存在團(tuán)隊(duì)協(xié)作效果不佳的情況,于是開(kāi)個(gè)部門(mén)會(huì)議,請(qǐng)同事吃飯喝酒甚至唱K,但可能團(tuán)隊(duì)士氣和協(xié)作并沒(méi)有得到明顯提升!
領(lǐng)導(dǎo)本想激勵(lì)一個(gè)同事,可發(fā)現(xiàn)得罪了一批同事!原因是什么?領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力沒(méi)有針對(duì)性,只有普遍性。要做到針對(duì)性,必須了解員工存在的真實(shí)問(wèn)題,提供真實(shí)有效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作激勵(lì)方式。
《打造高效能團(tuán)隊(duì)-DISC性格密碼》是一門(mén)通過(guò)測(cè)評(píng)發(fā)現(xiàn)個(gè)體的真實(shí)需求,領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)職權(quán)與非職權(quán)影響力有效地改善員工狀態(tài),從而打造高效能團(tuán)隊(duì)、,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與組織的*業(yè)績(jī)。
【課程目標(biāo)】
慧眼識(shí)人:為合適的崗位發(fā)現(xiàn)合適的人,并提供最可靠的人才信息
提高管理有效性:明確管理方向,了解個(gè)體內(nèi)外部的激勵(lì)因素
提升溝通質(zhì)量:知此知彼,快速建立信任和共識(shí),減少誤會(huì)沖突,提高工作和諧度
改善團(tuán)隊(duì)合作:了解個(gè)體優(yōu)勢(shì)和局限性,優(yōu)化團(tuán)隊(duì)人員結(jié)構(gòu)和分工
提升組織效率:滿足動(dòng)態(tài)變化的人才需求,為企業(yè)組織培養(yǎng)和儲(chǔ)備未來(lái)人才
【目標(biāo)學(xué)員】
任何希望提高自我認(rèn)知和改善人際溝通技能的人士
企業(yè)中高層管理者、培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源主管、顧問(wèn)培訓(xùn)師等
【課程大綱】
一、DISC理論基礎(chǔ)
1、性格是可以改變的嗎?
2、簡(jiǎn)單了解性格解析流派
3、DISC模型介紹
二、如何認(rèn)知自己
1、DISC個(gè)人測(cè)評(píng)(免費(fèi)版或收費(fèi)版測(cè)評(píng))
2、四種行為風(fēng)格的顯著特征
三、如何理解他人
1、性格的多元與廣泛性
2、你了解自己的主要干系人的性格特征嗎?
3、DISC典型風(fēng)格視頻研討
四、如何調(diào)整自己的DISC風(fēng)格進(jìn)行高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作
1、如何與上級(jí)溝通
2、如何與下屬溝通
3、如何進(jìn)行水平溝通
4、團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)操演練
DISC性格密碼課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/266428.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 彭健
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