課程描述INTRODUCTION
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)沙盤
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)沙盤
課程背景:
您的團(tuán)隊(duì)是否也存在這樣的問題?
現(xiàn)在進(jìn)入VUCA時(shí)代,環(huán)境變化大,新一代員工的管理也面臨挑戰(zhàn)。管理者學(xué)習(xí)了很多管理知識,在實(shí)踐運(yùn)用中,還算是很難上手,怎么辦?
上任管理崗位后,發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員之間缺乏信任、懼怕沖突,缺乏承諾、逃避責(zé)任、無視結(jié)果……團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者其實(shí)在處理紛繁復(fù)雜的管理問題和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力過程中,因?yàn)榍榫车淖兓?,在?shí)際的處理過程中,往往很難把復(fù)雜深?yuàn)W的管理理論在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮出來。
參考全球*的調(diào)研公司蓋洛普的Q12問卷的敬業(yè)度問題,來幫助團(tuán)隊(duì)管理者在復(fù)雜團(tuán)隊(duì)情境中判斷正確的領(lǐng)導(dǎo)行為。基于團(tuán)隊(duì)五項(xiàng)障礙、卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五種習(xí)慣行為以及企業(yè)變革的6個(gè)階段形成卓越領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬訓(xùn)練打造高績效團(tuán)隊(duì)。把團(tuán)隊(duì)變革的每一個(gè)階段,通過具體場景,用有趣的管理游戲情境,讓管理者親身經(jīng)歷面對困境時(shí),如何幫團(tuán)隊(duì)成員擺脫困境,發(fā)揮管理者的領(lǐng)導(dǎo)力。
在此沙盤游戲中也參考了《領(lǐng)導(dǎo)力》的五項(xiàng)卓越行為:以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行和激勵(lì)人心。在此沙盤游戲中,也讓領(lǐng)導(dǎo)者體驗(yàn)到卓越領(lǐng)導(dǎo)力行為在模擬案例的體現(xiàn),在寓教于樂中,充分展示管理者的領(lǐng)導(dǎo)力。
課程目標(biāo)&收益:
●展示領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)卓越行為:以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行和激勵(lì)人心
●針對團(tuán)隊(duì)經(jīng)常出現(xiàn)的五項(xiàng)障礙缺乏信任、懼怕沖突,缺乏承諾、逃避責(zé)任、無視結(jié)果,有深刻認(rèn)知,并找到應(yīng)對策略
●了解針對變革不同階段,在常見的場景中能夠展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力提高員工敬業(yè)度
●領(lǐng)悟在游戲案例中團(tuán)隊(duì)不同階段采取的領(lǐng)導(dǎo)力行為的底層邏輯
●激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者突破現(xiàn)狀,提升激勵(lì)他人的能力,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)迎接挑戰(zhàn)
課程對象:中高層管理者、優(yōu)秀員工骨干、新晉升管理者等(建議6個(gè)小組、
課程大綱
第一講:用沙盤模擬的核心團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
一、了解沙盤操作方式及規(guī)則
1、學(xué)會(huì)與習(xí)得兩種認(rèn)知模型
2、外界刺激引發(fā)學(xué)習(xí)者的思考
二、領(lǐng)導(dǎo)力的認(rèn)知模型
游戲互動(dòng):有效影響他人
1、什么是好領(lǐng)導(dǎo)
2、管理和領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別
三、沙盤針對復(fù)雜情境的優(yōu)勢
1、蓋洛普公司的滿意度和敬業(yè)度
測評報(bào)告:Q12問題及注解
2、關(guān)注人還是關(guān)注事
3、我的船長我的船
第二講:團(tuán)隊(duì)形成期:管理者認(rèn)知形成與發(fā)展
一、沙盤情境模擬第一輪
小組討論:團(tuán)隊(duì)第一輪決策回顧
1、做出下面5輪應(yīng)對策略
二、管理者角色定位與立場
游戲互動(dòng):初創(chuàng)公司
1、管理者的四類角色
2、管理者如何實(shí)現(xiàn)高績效
測評報(bào)告:團(tuán)隊(duì)五項(xiàng)障礙診斷
三、五項(xiàng)卓越領(lǐng)導(dǎo)力行為
1、以身作則
2、共啟愿景
3、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
4、使眾人行
5、激勵(lì)人心
6、五項(xiàng)卓越行為的管理使用場景
第三講:團(tuán)隊(duì)信任期:如何改變員工缺乏信任?
一、沙盤情境模擬第二輪
討論:團(tuán)隊(duì)第二輪決策回顧,
1、做出下面5輪應(yīng)對策略
二、團(tuán)隊(duì)的定義
1、團(tuán)隊(duì)的定義
2、團(tuán)隊(duì)發(fā)展的六個(gè)階段
3、管理者與團(tuán)隊(duì)成員的關(guān)系
三、分享弱點(diǎn)
1、員工的性格分型
2、如何按照不同性格員工進(jìn)行管理
3、識別員工狀態(tài)背后原因
管理工具:開放空間
四、欣賞卓越
1、優(yōu)勢和卓越
2、霍金斯能量層級
游戲互動(dòng):欣賞卓越
3、發(fā)現(xiàn)你的領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格
第四講:團(tuán)隊(duì)沖突期:如何讓員工在沖突中成長?
一、沙盤情境模擬第三輪
討論:團(tuán)隊(duì)第三輪決策回顧
1、做出下面5輪應(yīng)對策略
二、達(dá)成共識的目標(biāo)管理
1、團(tuán)隊(duì)達(dá)成一致依靠目標(biāo)管理
2、三層級目標(biāo)
3、工具方法:組織三層級目標(biāo)
三、從沖突到共贏
1、挖掘爭議話題
2、*
工具練習(xí):*
四、管理者做有效的決策
案例分享:飛機(jī)中的戰(zhàn)斗機(jī)
1、決策和決定的區(qū)別
游戲互動(dòng):假如我是總理
工具練習(xí):決策畫布在管理中的應(yīng)用
第五講:團(tuán)隊(duì)責(zé)任期:如何提高員工責(zé)任意識?
一、沙盤情境模擬第四輪
討論:團(tuán)隊(duì)第四輪決策回顧,
1、做出下面5輪應(yīng)對策略
二、下屬的輔導(dǎo)與培育
1、區(qū)分知識、技能與態(tài)度
2、如何解決員工需求不滿
3、員工崗位訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)
三、員工激發(fā)責(zé)任意識
1、對職務(wù)的認(rèn)識和互相確認(rèn)
2、員工“受害者心態(tài)”循環(huán)
3、責(zé)任意識的六重境界
4、強(qiáng)化個(gè)人和團(tuán)隊(duì)責(zé)任意識
四、管理者的授權(quán)意識
1、責(zé)權(quán)的三等價(jià)原則
2、根據(jù)員工的發(fā)展階段有效授權(quán)
工具練習(xí):情境管理四象限
第六講:團(tuán)隊(duì)承諾期:讓每一個(gè)員工有信心承諾
一、沙盤情境模擬第五輪
討論:團(tuán)隊(duì)第五輪決策回顧,
1、做出下面5輪應(yīng)對策略
二、團(tuán)隊(duì)中的信息共享
視頻導(dǎo)入:《歸來的沙克爾頓》視頻分析
1、信息在高績效團(tuán)隊(duì)的作用
2、管理者信息掌握有效性
三、敏捷工作法
1、閃電會(huì)議
2、定期對標(biāo)
3、獲得承諾
四、讓團(tuán)隊(duì)主動(dòng)承諾
案例分享:馬云和楊元慶的對賭協(xié)議
1、團(tuán)隊(duì)承諾書
工具練習(xí):團(tuán)隊(duì)承諾書
第七講:團(tuán)隊(duì)績效期:如何避免員工無視結(jié)果?
一、沙盤情境模擬第六輪
討論:團(tuán)隊(duì)第六輪決策回顧,
1、做出下面5輪應(yīng)對策略
二、多維度激勵(lì)團(tuán)隊(duì)
故事導(dǎo)入:老爺爺?shù)暮棉k法
1、經(jīng)典激勵(lì)理論:邏輯層次(羅伯特·迪爾茨、
2、環(huán)境、行為、能力
3、愿景、使命、價(jià)值觀
工具練習(xí):強(qiáng)有力激發(fā)員工的問題
三、團(tuán)隊(duì)核心價(jià)值觀
案例分享:阿里巴巴的“六脈神劍”
1、價(jià)值觀在組織中的作用
小組練習(xí):個(gè)人價(jià)值觀與團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀
粟文杰老師 企業(yè)管理提升教練
15年世界500強(qiáng)外資企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤課程領(lǐng)悟工坊認(rèn)證講師
ACI*國際職業(yè)資格培訓(xùn)師
AACTP國際行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師
新精英生涯企業(yè)生涯版權(quán)課授證講師
*NLP執(zhí)行師
*領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證講師
DISC授證顧問及授權(quán)講師
曾任:瑞士諾華有限公司(世界500強(qiáng)) | 華中區(qū)域經(jīng)理
曾任:*默沙東有限公司 (世界500強(qiáng)) | 華中區(qū)域經(jīng)理
曾任:*輝瑞/海正輝瑞有限公司(世界500強(qiáng)) | 兩湖(湖南湖北)大區(qū)經(jīng)理
曾任:三九醫(yī)藥(上市)有限公司 | 全國產(chǎn)品經(jīng)理
擅長領(lǐng)域:卓越員工修煉、MTP管理技能、行動(dòng)力、溝通力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力等
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)沙盤
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/265406.html
已開課時(shí)間Have start time
- 粟文杰
團(tuán)隊(duì)管理內(nèi)訓(xùn)
- 團(tuán)隊(duì)協(xié)作與高效溝通表達(dá)技巧 于男
- 打造高效能團(tuán)隊(duì)的管理方法與 孫海榮
- 《如何提高干部團(tuán)隊(duì)洞察力和 林羽
- 《4F領(lǐng)導(dǎo)力與打造高績效團(tuán) 劉文熙
- 技術(shù)團(tuán)隊(duì)如何建立柔性組織, 莊樁
- 《跨文化溝通與團(tuán)隊(duì)管理》 劉文熙
- 《新團(tuán)隊(duì)建設(shè)共創(chuàng)》 劉艷萍
- 《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理課程》 李巍華
- HR-向HW學(xué)習(xí)人才管理: 蔣石剛
- 《打造高績效的銷售團(tuán)隊(duì)課程 劉暢(
- 《4F領(lǐng)導(dǎo)力與打造卓越服務(wù) 劉文熙
- 打造以目標(biāo)管理為導(dǎo)向的執(zhí)行 孫海榮