課程描述INTRODUCTION
內(nèi)訓(xùn)師的培訓(xùn)內(nèi)容
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
內(nèi)訓(xùn)師的培訓(xùn)內(nèi)容
初級(jí)階段
學(xué)員風(fēng)格測試
演練:
-1分鐘Mini課程,視頻記錄,回放點(diǎn)評(píng).
-識(shí)別學(xué)員風(fēng)格
-確定培養(yǎng)方向
第一項(xiàng)修煉:認(rèn)知力
1、培訓(xùn)認(rèn)知
2、授課VS朗誦
3、授課vs演講
4、成人學(xué)習(xí)解析
5、學(xué)習(xí)金字塔
6、定義好課程
7、課程實(shí)施的三段原理
演練:1分鐘Mini課程
第二項(xiàng)修煉:形象力
1、專業(yè)化固態(tài)形象呈現(xiàn)
2、專業(yè)化動(dòng)態(tài)形象呈現(xiàn)
3、12種專業(yè)手勢應(yīng)用
4、閃亮登場—呈現(xiàn)第一印象
5、認(rèn)識(shí)和感知?dú)鈭?br />
6、心理氣場
7、身體氣場修煉
8、親和力構(gòu)建
演練:2分鐘Mini課程
第三項(xiàng)修煉:感召力
1、厘清四大使命
2、定位三大角色
3、塑造五大心態(tài)
4、修煉六項(xiàng)特質(zhì)
5、精深專業(yè)積累
6、個(gè)性風(fēng)格塑造
7、實(shí)現(xiàn)四大勝任
演練:2分鐘Mini課程
第四項(xiàng)修煉:呈現(xiàn)力
(一)精彩開場和完美收結(jié)
1、開場前24-0小時(shí)的準(zhǔn)備工作
2、六招克服怯場
3、專業(yè)化入場位置和方法
4、結(jié)構(gòu)化開場白
5、生動(dòng)化開場
6、閃亮開場5手法
7、完美收結(jié)5手法
演練:2分鐘Mini課程,開場和結(jié)尾演練
(二)規(guī)范表達(dá)
1、聲音技巧及應(yīng)用
2、語音語速語感
3、節(jié)奏和韻律
4、用詞和斷句
5、規(guī)范表達(dá)---“三三法”
6、規(guī)范表達(dá)----講解銜接“保齡球法則”
7、規(guī)范表達(dá)---從主題素材內(nèi)容、課件、授課的“啞鈴法則”
演練:
-發(fā)音演練
-語速語感演練
-課堂演練:2分鐘Mini課程,規(guī)范化表達(dá)演練
(二) 魅力表達(dá)
1、語境與魅力表達(dá)
2、理性思考與感性表達(dá)
3、魅力表達(dá)---內(nèi)容化
4、魅力表達(dá)---細(xì)節(jié)化
5、魅力表達(dá)---視覺化
6、魅力表達(dá)---聽覺化
7、魅力表達(dá)—幽默化
演練:3分鐘Mini課程,魅力表達(dá)演練
中級(jí)階段
第*:控場力
1、控場四原則
2、整體控場三技巧
3、增強(qiáng)參與四方法
4、現(xiàn)場提問五技巧
5、現(xiàn)場應(yīng)答五方法
6、現(xiàn)場應(yīng)變六策略
7、增強(qiáng)互動(dòng)十二法
8、精彩點(diǎn)評(píng)五步法
9、設(shè)施、道具、音樂妙用
演練:精彩點(diǎn)評(píng)
第六項(xiàng)修煉:演繹力
1、五大教學(xué)目的
2、五大教學(xué)方法
3、講授法
4、演示教學(xué)法
5、案例教學(xué)法
6、實(shí)操教學(xué)法
7、游戲教學(xué)法
8、根據(jù)教學(xué)目的匹配教學(xué)方法
9、根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)匹配教學(xué)方法
10、根據(jù)學(xué)員層次匹配教學(xué)方法
演練:
-根據(jù)素材設(shè)計(jì)5分鐘課程并試講,并巧妙應(yīng)用教學(xué)方法
-根據(jù)指定設(shè)計(jì)一個(gè)5分鐘課程并試講,演練視頻記錄,回放點(diǎn)評(píng)
第七項(xiàng)修煉:視覺力
1、PPT制作流程
2、版面風(fēng)格的設(shè)計(jì)
3、版面色系的運(yùn)用
4、版面文字的運(yùn)用
5、一級(jí)頁面的設(shè)計(jì)
6、二級(jí)頁面的設(shè)計(jì)
7、三級(jí)頁面的設(shè)計(jì)
8、色彩變化的表現(xiàn)
9、動(dòng)畫轉(zhuǎn)場的運(yùn)用
10、文字圖片的動(dòng)態(tài)出現(xiàn)
11、音樂影片的插入運(yùn)用
12、PPT轉(zhuǎn)場效果的設(shè)計(jì)
演練:根據(jù)素材設(shè)計(jì)PPT
高級(jí)階段
第八項(xiàng)修煉:研發(fā)力
課程設(shè)計(jì)十步法
1、需求調(diào)研
2、總體設(shè)計(jì)
-目的設(shè)計(jì)、標(biāo)題設(shè)計(jì)
3、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
4、內(nèi)容展開
-思維導(dǎo)圖法
-提綱及提綱細(xì)目
5、素材搜集
6、教學(xué)方法確定
7、亮點(diǎn)設(shè)計(jì)
8、課件設(shè)計(jì)
9、教案設(shè)計(jì)
10、試講完善
演練:
-根據(jù)素材設(shè)計(jì)一個(gè)課程結(jié)構(gòu)
-根據(jù)素材設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)構(gòu)化PPT
-根據(jù)素材設(shè)計(jì)一個(gè)6分鐘課程并試講,演練視頻記錄,回放點(diǎn)評(píng)
第九項(xiàng)修煉:運(yùn)籌力
1、培訓(xùn)體系常識(shí)
2、培訓(xùn)需求識(shí)別
3、培訓(xùn)后勤保障
4、培訓(xùn)現(xiàn)場組織
5、培訓(xùn)學(xué)員激勵(lì)
6、授課滿意度管理
7、授課成果轉(zhuǎn)化
8、學(xué)員行為績效評(píng)估
9、培訓(xùn)有效性促進(jìn)
研討:一次失敗的培訓(xùn)
內(nèi)訓(xùn)師的培訓(xùn)內(nèi)容
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/265219.html
已開課時(shí)間Have start time
- 羅剛
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
培訓(xùn)管理內(nèi)訓(xùn)
- 培訓(xùn)體系的構(gòu)建與管理 李巍華
- 卓越內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練營 李芳
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