課程描述INTRODUCTION
企業(yè)文化建設落地課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)文化建設落地課程
【課程背景】
有些企業(yè)在面對企業(yè)文化建設的工作時,會提出這樣的問題,“企業(yè)文化有用嗎?能給企業(yè)帶來效益嗎?如何衡量?” “我們是中小企業(yè),生存活下去才是王道,文化建設是大公司的事情,目前還顧不到。” 或者“我們沒有進行什么企業(yè)文化建設,公司也在正常運轉,不也很好嗎?”
文化氛圍在企業(yè)經(jīng)營中如同空氣般普遍、重要,以至于在經(jīng)營管理中很容易忽略了其存在。
*知名管理行為和領導權威約翰.科特教授與其研究小組,對企業(yè)文化對經(jīng)營業(yè)績的影響力進行了長達11年的追蹤研究,數(shù)據(jù)表明,重視企業(yè)文化公司的平均年收入增長率是682%,是不重視企業(yè)文化公司的4倍,重視企業(yè)文化公司平均凈收入達756%,是不重視企業(yè)文化公司的7.5倍。
有些企業(yè)雖在執(zhí)行企業(yè)文化工作,卻又走入了操作誤區(qū),形成不了有效的戰(zhàn)斗力,例如:
擬定出一些鼓舞士氣和信心的口號、標語,喊出口號,再組織一些社會活動、團建活動,認為這就是企業(yè)文化建設了。
沒有結合公司自身的實際情況來培養(yǎng)企業(yè)文化,而是盲目照搬其它企業(yè)的模式,比如“以人為本”,僅僅是覺得有道理,它代表先進的文化和理念,且員工普遍認同。
沒有掌握如何獲取企業(yè)文化的內涵,也沒有意識到持續(xù)性問題,去年“以人為本”,今年“質量第一”,明年開始“科技領先”。
任何一個企業(yè)都有自己的文化、認知和工作風氣,因此企業(yè)文化不是有和無的問題,而是其優(yōu)劣性是否激起顯著程度的問題,優(yōu)秀的文化可助力企業(yè)戰(zhàn)略快速實現(xiàn),而不好的文化則會加速企業(yè)衰落的進程。
本課程將在企業(yè)文化內容基礎上,進行核心價值觀的深度體驗式講授,同時融入小組討論,激發(fā)學員的感知深度。學員通過本次課程,讓原本虛幻、“看不清”的隱形文化,變得切實有力地幫助員工成長,且對于企業(yè)管理更有利于落地執(zhí)行操作。
【課程收益】
1.了解并掌握企業(yè)文化建設的內涵
2.幫助塑造一種利于企業(yè)發(fā)展的心智模式,知道如何給自己及團隊賦能
3.掌握企業(yè)文化落地的實施路徑,讓文化建設從虛到實
4.掌握從自身的典型案例中,體驗到如何將隱形文化變成顯性行為
5.學習并掌握企業(yè)文化相關模型及文化梳理的工具和方法
【課程特色】
課程方式以“知識講授 + 影片/案例解讀 + 小組討論+練習操作“的方式開展,讓學員現(xiàn)場學以致用。
【課程對象】
適合公司全體人員
【課程大綱】
第一單元 為何企業(yè)文化是戰(zhàn)略與經(jīng)營活動的保障?
1.企業(yè)文化涉及的內容及領域
2.戰(zhàn)略與企業(yè)文化的關系及其配適管理模型
3.經(jīng)營管理與企業(yè)文化的關系
4.弱文化企業(yè)與強文化企業(yè)的表現(xiàn)區(qū)別
案例:優(yōu)秀企業(yè)文化實踐--
微軟企業(yè)文化與VUCA 2.0 組織變革
華為企業(yè)文化與創(chuàng)新研發(fā)配套措施
字節(jié)跳動企業(yè)文化與績效管理
第二單元 如何設計企業(yè)文化?
1.不同行業(yè)特征代表的企業(yè)文化特征
2.研究企業(yè)文化的3個基點
3.企業(yè)文化核心層內容構成
4.如何設計企業(yè)文化核心層內容?
5.如何從企業(yè)精神中萃取企業(yè)核心價值觀?
課堂練習:企業(yè)文化研討及核心價值觀萃取
第三單元 如何從企業(yè)核心價值觀中萃取企業(yè)核心能力?
1.核心價值觀相關的因素/素質有哪些?
2.核心價值觀會體現(xiàn)出哪些不同類型及程度的行為表現(xiàn)?
3.核心價值觀行為評估
小組討論:以核心價值觀“追求卓越/成就導向”為例
第四單元 如何解除企業(yè)文化及核心價值觀落地難的問題?
1.企業(yè)文化及核心價值觀可落的“地”在哪里?
2.企業(yè)文化及核心價值觀建設存在哪些誤區(qū)?
3.構建企業(yè)文化的操作流程
4.企業(yè)文化管理執(zhí)行應用
企業(yè)文化建設落地課程
轉載:http://szsxbj.com/gkk_detail/263161.html
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- 陳萍萍