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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
青年人才綜合能力提升訓(xùn)練
 
講師:劉乃持 瀏覽次數(shù):2554

課程描述INTRODUCTION

青年人才綜合能力提升

· 一線員工· 新員工· 儲備干部

培訓(xùn)講師:劉乃持    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

青年人才綜合能力提升
 
【培訓(xùn)收益】
1、 讓學(xué)員了解什么是效能,提升高效能思維和意識,產(chǎn)生高效能行動。
2、讓學(xué)員了解人有不同類型,要學(xué)會與不同類型人的溝通相處之道,做到知己解彼,并發(fā)展更好的溝通與協(xié)作技巧,快速提高工作效能。
3、克服團(tuán)隊協(xié)作的常見障礙,讓學(xué)員建立良好的溝通協(xié)作的意識和能力。
4、讓學(xué)員掌握優(yōu)秀員工的核心技能:情商管理、時間管理、目標(biāo)管理與執(zhí)行、問題分析與解決。
5、讓學(xué)員發(fā)掘自己內(nèi)心的愿力和堅持力,真正激勵自我,自動自發(fā)。、
 
【培訓(xùn)對象】
優(yōu)秀員工、儲備人員等
 
【培訓(xùn)大綱】
第一部分:工作效能提升
一、何謂效能
-鵝與金蛋的故事
-什么是效能?
-效能在于平衡—產(chǎn)出與產(chǎn)能的平衡
-尋找初心
-工作效能差的表現(xiàn)有哪些?原因是哪些?
二、建立高效能思維意識
1、學(xué)習(xí)思維:學(xué)習(xí)是職場永不變的主題
-行為轉(zhuǎn)變四步驟
-個人知識技能體系
-如何快速成為專家?
2、結(jié)構(gòu)性思維:結(jié)構(gòu)性思維是基礎(chǔ)思維和高效能思維
(1)結(jié)構(gòu)性思維四原則
(2)結(jié)構(gòu)思維應(yīng)用領(lǐng)域
-結(jié)構(gòu)思維在語言表達(dá)、工作匯報中的應(yīng)用
-結(jié)構(gòu)思維在思考問題中的應(yīng)用
3、積極主動思維
-積極主動的行為有哪些?
-每個人都有選擇的自由
4、內(nèi)向思維:從自身找原因才是成長的開始
-何謂內(nèi)向思維
-從自身找原因才是成長的開始
-不要把“皮球”踢給別人,不要把“猴子”送給老板
-建立責(zé)任意識
5、品牌思維:
-賣產(chǎn)品之前得先賣自己
-職業(yè)人品牌修煉四步驟
6、團(tuán)隊思維:團(tuán)隊永遠(yuǎn)大于個人
-團(tuán)隊的雙贏意識
-團(tuán)隊凝聚力的打造
三、產(chǎn)生高效能行動
1、清晰的目標(biāo)
2、具體的計劃
3、正確的執(zhí)行
4、*的堅持
 
第二部分:溝通與協(xié)作
一、溝通協(xié)作的基礎(chǔ)——知己解彼
1、了解自己發(fā)展自己,理解別人影響別人
2、了解不同性格的人
3、DISC測評
二、溝通協(xié)作的展開——溝通與協(xié)作
1、與四種不同性格的人的溝通之道
-與D性格的人一起行動
-與I性格的人一起快樂
-與S性格的人一起輕松
-與C型性格的人一起統(tǒng)籌
視頻學(xué)習(xí):不同性格的人的行為表現(xiàn)
2、溝通中的聽、說、問
(1)聽:
-聆聽的三個層次
-區(qū)分事實(shí)和評價、
-傾聽感受和意圖
(2)說:
-結(jié)構(gòu)化明確表達(dá)
-確保理解
-注意語氣和肢體動作
-溝通的漏斗模型
(3)問:
-三種提問類型
-六類常見問題
3、向上溝通
-獲得領(lǐng)導(dǎo)賞識
-向領(lǐng)導(dǎo)匯報的金字塔原則
4、溝通協(xié)作
(1)平級溝通協(xié)作關(guān)鍵三步
-統(tǒng)一初衷
-接納方式
-創(chuàng)造動力
(2)良好協(xié)同合作的前提:
-具備內(nèi)向思維
-具備協(xié)同思維
-把握真正的需求
-投資情感賬戶
-創(chuàng)造雙贏機(jī)會
(3)情感協(xié)同的四大工具
(4)克服團(tuán)隊協(xié)作五大障礙
(5)平級溝通沖突處理
-沖突后的5種行為風(fēng)格
(6)平級協(xié)調(diào)常見問題解決建議
 
第三部分:卓越員工核心技能提升
一、情商修煉
1、五維情商
-*
-自我調(diào)適
-自我激勵
-覺察他人
-處理關(guān)系
2、情緒與壓力管理
-什么是情緒
-情緒管理ABC法則
-外界刺激與反應(yīng)之間的間隙
-如何管理負(fù)面情緒
-如何應(yīng)對和處理壓力
二、目標(biāo)管理
1、厘清目標(biāo)
-目標(biāo)制定的SMART原則
-富有激情的目標(biāo)的關(guān)鍵要素
-目標(biāo)的種類與轉(zhuǎn)換
2、激活目標(biāo)
-目標(biāo)的圖示化規(guī)律
-目標(biāo)的共享規(guī)律
-GPS目標(biāo)工具
3、計劃制定
-5W2H原則
-目標(biāo)、方法、資源原則
4、正確執(zhí)行
-PDCA工作循環(huán)
三、時間管理
1、時間價值核算
2、個人時間管理
碎片時間管理
3、工作時間管理——提升工作效能
時間管理四象限
要事第一
有效時間管理的好習(xí)慣
-案例:小王和小劉的一天
-每天15分鐘規(guī)劃工作
有效時間管理的工具
四、問題分析與解決
-有哪些問題?
-如何明確問題?
-如何分析問題?
-如何制定解決方案?
-做出決策
五、優(yōu)秀員工的自我激勵
1、發(fā)自內(nèi)心的愿力
-為什么要上班?
-上進(jìn)心與責(zé)任心,個人使命和價值觀
-哪些是積極力量,哪些是消極力量?
-如何尋找內(nèi)心的愿力? 
2、*的意志力
-堅持不了背后的真相
-讓你可以堅持到底、超強(qiáng)執(zhí)行的通俗道理!
-職場精英對“意志力”原理的應(yīng)用
-激發(fā)員工內(nèi)驅(qū)力的方法方式。
-案例練習(xí)及討論
 
青年人才綜合能力提升

轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/263037.html

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    參加課程:青年人才綜合能力提升訓(xùn)練

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