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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
蝶變之旅——青年員工自我修煉
 
講師:吳立國 瀏覽次數(shù):2531

課程描述INTRODUCTION

青年員工自我修煉

· 新員工· 入職員工

培訓(xùn)講師:吳立國    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

青年員工自我修煉
 
課程背景:
1、對于企業(yè)來說,青年員工作為企業(yè)的中堅(jiān)力量,其能力和水平和職業(yè)思維方式,直接決定了企業(yè)的未來。
2、青年員工往往時(shí)間管理能力和意識(shí)比較差,終日陷入“忙”、“茫”、“盲”的狀態(tài),看上去很忙碌,但工作效率不高;
3、青年員工未能全面理解個(gè)人與集體的關(guān)系,沒看到工作對于個(gè)人起到的“平臺(tái)”的作用,認(rèn)為工作只是個(gè)人養(yǎng)家糊口的手段而已,做事的動(dòng)力不高。
4、青年員工缺乏對自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃,對個(gè)人特質(zhì)認(rèn)識(shí)不清,對未來缺乏目標(biāo)感,陷入迷茫的狀態(tài);
 
課程收益:
通過培訓(xùn),可以幫助剛剛?cè)肼毜男聠T工:
1、正確認(rèn)知個(gè)人與集體的關(guān)系,全面認(rèn)識(shí)工作,認(rèn)識(shí)到工作對于職業(yè)人的意義和作用,而不只是把工作當(dāng)成是掙錢的手段;
2、使學(xué)員認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性,樹立節(jié)約和合理利用時(shí)間的意識(shí),掌握時(shí)間管理的工具,合理規(guī)劃和利用個(gè)人時(shí)間;
3、幫助學(xué)員通過工具的方式了解自己的特質(zhì),“知人者智,自知之明”,明確自己的優(yōu)缺點(diǎn),做好個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃;
4、幫助學(xué)員培養(yǎng)多元思維的看待問題方式,提升個(gè)人的執(zhí)行力水平,培養(yǎng)員工對公司的忠誠度和責(zé)任感,提升個(gè)人敬業(yè)精神,提高工作效率。
 
參訓(xùn)學(xué)員:
青年骨干員工
 
課程大綱
第一部分:個(gè)人與集體的關(guān)系:工作對職業(yè)人的積極作用
一、我們?yōu)槭裁匆ぷ?/div>
1、發(fā)揮自我價(jià)值
案例:北大畢業(yè)生賣豬肉的“人才浪費(fèi)”;
意識(shí):珍惜你的“能力平臺(tái)”
2、提升自我價(jià)值
案例:你值多少錢?
意識(shí):你從平臺(tái)上學(xué)到了哪些?
3、體現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值
案例:*主席為何能檢閱軍隊(duì)
意識(shí):離開平臺(tái),你什么都不是
4、拓展人際關(guān)系
案例:人際關(guān)系的重要性
意識(shí):你是誰不是因?yàn)槟闶钦l,而是因?yàn)槟阏J(rèn)識(shí)誰
5、獲取勞動(dòng)報(bào)酬
互動(dòng):領(lǐng)工資的“奧秘”
意識(shí):你的車和房是怎么來的
二、職業(yè)人,應(yīng)如何對待工作
1、工作就是“活兒“
案例:“生產(chǎn)隊(duì)”為什么不能成功
2、工作就是“工作“
案例:你為什么不能成功
3、把工作當(dāng)成“事業(yè)“
案例:直銷行業(yè)、保險(xiǎn)行業(yè)員工持續(xù)激情的來源
4、把工作當(dāng)成“事業(yè)“
案例:“西游記“團(tuán)隊(duì)為什么能取得真經(jīng)
 
第二部分、能力和崗位相匹配——基于性格的職業(yè)生涯規(guī)劃
一、男怕入錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎——你有這種感覺嗎?
1、方向比努力更重要;
案例:南轅北轍的故事;
2、耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑
互動(dòng):你能經(jīng)得起誘惑嗎?
3、第一份工作對職業(yè)生涯的意義
討論:這是你的第幾份工作?
4、你喜歡你現(xiàn)在的工作嗎?
愛一行干一行VS干一行愛一行
5、你認(rèn)為,如何才能做好工作?
6、案例::月薪5000與十億身家:同班同學(xué)的差距,是如何造成的?
結(jié)論:性格決定命運(yùn)
二、性格定位:認(rèn)知你的性格類型
1、情景模擬一:你是內(nèi)向還是外向?
2、情景模擬二:你是理性還是感性?
3、通過以上問題,初步判定你的性格;
4、試卷測試:測定你的性格類型。
延伸:
1、 你是哪種性格?
2、 你的性格有什么特點(diǎn)?
三、不再神秘:掰開揉碎說性格
1、表達(dá)型:
(1)表達(dá)型性格的人的優(yōu)點(diǎn);
(2)表達(dá)型性格的人的缺點(diǎn);
(3)表達(dá)型性格的人應(yīng)該如何改進(jìn)自己的缺點(diǎn);
(4)表達(dá)型性格的人是如何對待工作的;
(5)表達(dá)型性格的代表動(dòng)物;
(6)表達(dá)型性格的代表人物。
2、驅(qū)策型:
(1)驅(qū)策型性格的人的優(yōu)點(diǎn);
(2)驅(qū)策型性格的人的缺點(diǎn);
(3)驅(qū)策型性格的人應(yīng)該如何改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。
(4)驅(qū)策型性格的人是如何對待工作的;
(5)驅(qū)策型性格的代表動(dòng)物;
(6)驅(qū)策型性格的代表人物。
3、完美型:
(1)完美型性格的人的優(yōu)點(diǎn);
(2)完美型性格的人的缺點(diǎn);
(3)完美型性格的人應(yīng)該如何改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。
(4)完美型性格的人是如何對待工作的;
(5)完美型性格的代表動(dòng)物;
(6)完美型性格的代表人物。
4、溫和型
(1)溫和型性格的人的優(yōu)點(diǎn);
(2)溫和型性格的人的缺點(diǎn);
(3)溫和型性格的人應(yīng)該如何改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。
(4)溫和型性格的人是如何對待工作的;
(5)溫和型性格的代表動(dòng)物;
(6)溫和型性格的代表人物。
四、性格與職業(yè)生涯規(guī)劃——各種性格員工的崗位匹配
關(guān)鍵點(diǎn):
1、人力資源工作的核心就是把合適人放到合適的崗位上;
2、用人如器:用人之長,容人之短。
1、表達(dá)型性格適合的工作崗位;
2、驅(qū)策型員工適合的工作崗位;
3、完美型員工適合的工作崗位;
4、和平型員工適合的工作崗位;
 
第三部分、職業(yè)理念:換個(gè)角度看問題——職業(yè)人需具備的職業(yè)思維
1、忠誠可靠:
案例:從呂布和關(guān)羽看忠誠的重要性
提示:忠誠比智慧更有價(jià)值
(1)忠誠于自己的時(shí)間;
(2)忠誠于自己的企業(yè);
(3)忠誠于公司的規(guī)章制度
(4)忠誠于自己的領(lǐng)導(dǎo)
2、責(zé)任意識(shí):
提示:這個(gè)社會(huì)不缺少有能力的人,每個(gè)企業(yè)都缺少有責(zé)任感的人;
  案例:泰坦尼克號(hào)
(1)承擔(dān)責(zé)任是一個(gè)人勇敢的表現(xiàn);
(2)承擔(dān)責(zé)任是一個(gè)人追求上進(jìn)的表現(xiàn);
(3)敢于說:“這是我的責(zé)任”;
(4)讓“勇于負(fù)責(zé)”成為習(xí)慣;
3、敬業(yè)精神
(1)什么是敬業(yè)精神;
(2)敬業(yè)精神對員工的道德要求;
(3)提升敬業(yè)精神的十大工具。
 
第四部分、時(shí)間管理——高效利用時(shí)間,提升工作效率
一、 時(shí)間管理的概念
1、時(shí)間管理的概念。
2、掌握時(shí)間管理是邁向成功的第一步
3、給時(shí)間管理賦予定義
4、何謂時(shí)間管理
5、時(shí)間管理的元素
6、時(shí)間管理的關(guān)鍵 
二、 時(shí)間管理工具
(一)時(shí)間管理矩陣
1、究竟什么對我們最重要
2、如何判斷"重要"
3、緊迫性是指必須立即處理的事情
4、如何處理ABCD四類事務(wù)
5、個(gè)人管理四步驟
討論:我的事項(xiàng)應(yīng)如何分類
(二)80/20法則
1、生活的80/20法則
2、80/20法則在時(shí)間管理方面的應(yīng)用
3、找出你的經(jīng)典時(shí)間
4、你的可以產(chǎn)生80%效果的事項(xiàng)有哪些
(三)艾維利法則
1、艾維利法則的內(nèi)容
2、如何對事項(xiàng)進(jìn)行排序
3、如何應(yīng)對突發(fā)事項(xiàng)
4、保證高效完成
(四)時(shí)間記錄表
1、什么是時(shí)間記錄表
2、時(shí)間記錄表的適用范圍
3、時(shí)間記錄表的使用注意要點(diǎn)
三、 時(shí)間殺手——拖延癥
1、什么是拖延癥
2、你有拖延癥么?
3、拖延癥產(chǎn)生的原因
4、拒絕拖延,立即執(zhí)行
四、高效能的習(xí)慣塑造
習(xí)慣一:積極主動(dòng)
習(xí)慣二:以終為始
習(xí)慣三:要事第一
 
青年員工自我修煉

轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/262570.html

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