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性格分析與自我認(rèn)知

【課程背景】
你是否遇到以下困惑：
－如何理解他人的性格，搭建良好的人際關(guān)系？
－如何通過(guò)性格分析他人不同的行為風(fēng)格，與他人和諧相處？
－如何懂得與伴侶的相處之道，營(yíng)造親密的家庭氛圍？
－如何與孩子交心，建立親子關(guān)系，與孩子共同成長(zhǎng)？
最重要的是，面對(duì)這個(gè)快速變化的VUCA時(shí)代，如何發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)？如何與“自己”和諧共處？關(guān)愛(ài)、認(rèn)可、欣賞自己，讓自己穩(wěn)穩(wěn)的成長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)和遇到更好的自己？

【課程收益】
    學(xué)習(xí)運(yùn)用DISC理論，通過(guò)理論講解、案例分析等線上培訓(xùn)形式，掌握性格分析的底層邏輯和基礎(chǔ)的方法論，讓每位學(xué)員的內(nèi)心更加自信，讓人際關(guān)系更加和諧，讓工作目標(biāo)更加高效，讓生活更加幸福美滿。
    懂得DISC理論，從經(jīng)典心理學(xué)的視角和工具出發(fā)，掌握知己解彼、與人溝通的有效抓手；
懂得自己的行為風(fēng)格，這是一次自我認(rèn)知的課程之旅，這是一次關(guān)于 “我是誰(shuí)”的發(fā)現(xiàn)之旅；
懂得他人的行為風(fēng)格，從理解他人的角度出發(fā)，運(yùn)用一致性溝通的方式，促進(jìn)良好的人際關(guān)系。

【授課對(duì)象】有意愿自我認(rèn)知和個(gè)人成長(zhǎng)的所有人士

【課程大綱】
第一部分  懂得性格分析工具DISC理論
1、與生俱來(lái)的氣質(zhì)類型
■ 多血質(zhì)的特質(zhì)
■ 膽汁質(zhì)的特質(zhì)
■ 粘液質(zhì)的特質(zhì)
■ 抑郁質(zhì)的特質(zhì)
2、后天形成的性格類型
■ 內(nèi)傾
■ 外傾
■ 關(guān)注人
■ 關(guān)注事
■ 性格分析的四象限
3、DISC理論四種特質(zhì)的典型表現(xiàn)
■ D權(quán)力型
■ I社交型
■ S和平型
■ C完美型
4、認(rèn)知DISC理論
■ DISC理論對(duì)人個(gè)的應(yīng)用
■ DISC理論對(duì)組織的應(yīng)用
■ 運(yùn)用DISC理論的誤區(qū)
心理測(cè)評(píng)：運(yùn)用DISC理論進(jìn)行性格測(cè)評(píng)

第二部分  運(yùn)用DISC理論懂得自己
1、D權(quán)力型性格的特點(diǎn)分析
■ 權(quán)力型性格的資源
■ 權(quán)力型性格的欠缺
■ 工作中權(quán)力型性格的人
■ 生活中權(quán)力型性格的人
2、I社交型性格的特點(diǎn)分析
■ 社交型性格的資源
■ 社交型性格的欠缺
■ 工作中社交型性格的人
■ 生活中社交型性格的人
3、S和平型性格的特點(diǎn)分析
■ 和平型性格的資源
■ 和平型性格的欠缺
■ 工作中和平型性格的人
■ 生活中和平型性格的人
4、C完美型性格的特點(diǎn)分析
■ 完美型性格的資源
■ 完美型性格的欠缺
■ 工作中完美型性格的人
■ 生活中完美型性格的人
折紙游戲：九宮格探索“我是誰(shuí)”

第三部分  運(yùn)用DISC理論懂得職場(chǎng)
1、團(tuán)隊(duì)也有性格基因
■ D型團(tuán)隊(duì)的狼性文化
■ I型團(tuán)隊(duì)的快樂(lè)文化
■ S型團(tuán)隊(duì)的人性文化
■ C型團(tuán)隊(duì)的專業(yè)信仰
2、克服障礙適應(yīng)團(tuán)隊(duì)
■ 什么是團(tuán)隊(duì)
■ 團(tuán)隊(duì)的協(xié)作
■ 經(jīng)典團(tuán)隊(duì)的DISC解讀
3、懂得與不同性格的人溝通
■ D型性格人的溝通方式
■ I型性格人的溝通方式
■ S型性格人的溝通方式
■ C型性格人的溝通方式
案例分析：銷售VS財(cái)務(wù)的雞同鴨講

第四部分  運(yùn)用DISC理論懂得生活
1、懂伴侶
■ 婚姻保鮮計(jì)
－D型伴侶
－I型伴侶
－S型伴侶
－C型伴侶
■ 愛(ài)的五種語(yǔ)言
2、懂孩子
■ 孩子不是復(fù)印件
－D型孩子
－I型孩子
－S型孩子
－C型孩子
■ 不可避免的親子沖突
■ 孩子是家長(zhǎng)成長(zhǎng)的助推劑
案例分析：相親眾生相
課程回顧 & 問(wèn)題答疑

性格分析與自我認(rèn)知