課程描述INTRODUCTION
激勵(lì)技巧培訓(xùn)課程
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
激勵(lì)技巧培訓(xùn)課程
【課程大綱】:
(領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn):強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀(jì)律)
頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于自我激勵(lì)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、員工輔導(dǎo)等的難題? 每人提出自己工作中的難題, 老師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插員工激勵(lì),分析、示范指導(dǎo)、模擬演練。
第一章、卓越的銀行管理人員素質(zhì)訓(xùn)練(案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴、示范指導(dǎo)及模擬演練)
一、贏者心態(tài)訓(xùn)練
凡事正面積極、
凡事巔峰狀態(tài)、
凡事主動(dòng)出擊、
凡事全力以赴
短片觀看:別對(duì)自己說不可能
模擬演練:贏者心態(tài)訓(xùn)練
二、溝通技巧訓(xùn)練
(一)、影響溝通效果的因素
(二)、營(yíng)造溝通氛圍:溝通地點(diǎn)、溝通時(shí)間、雙方情緒、燦爛笑容、贊美肯定、情緒調(diào)整
(三)、溝通六件寶:微笑、贊美、聆聽、提問、關(guān)心、 “三明治”
(四)、深入對(duì)方情境
1、行為冰山模型
2、釣魚理論
3、對(duì)方關(guān)心的是什么(聆聽與觀察)
4、如何站在對(duì)方立場(chǎng)進(jìn)行溝通
5、進(jìn)入對(duì)方心理舒適區(qū)
(五)、高效引導(dǎo)技巧
1、開放式提問、封閉式提問
2、經(jīng)典高效引導(dǎo)技巧
(六)、三明治法則
第1層-積極情感層面(好):理解、肯定、鼓勵(lì)、贊美、關(guān)心
第2層-核心問題層面(壞):詢問、建議、忠告、要求、引導(dǎo)
第3層-積極情感層面(好):鼓勵(lì)、肯定、贊美、希望、關(guān)懷
(七)、高效溝通四要訣
1、信息傳遞多向性
2、信息傳遞標(biāo)準(zhǔn)化
3、信息傳遞多樣性
4、信息傳遞短平快
(八)、高效溝通六步曲
1、營(yíng)造氛圍
2、理解共贏
3、分析策劃
4、提出方案
5、認(rèn)同執(zhí)行
6、實(shí)施檢查
(九)銀行人員實(shí)用職場(chǎng)溝通技巧
(十)委婉解釋和說明銀行規(guī)定的技巧
短片觀看及案例分析:小豬貝貝經(jīng)典談判成功成功案例分析
銀行行長(zhǎng):服務(wù)溝通正反兩案例
銀行大堂經(jīng)理:服務(wù)溝通正反兩案例
示范指導(dǎo)、模擬練習(xí)
就學(xué)員提出的難題進(jìn)行分析、討論、模擬演練、點(diǎn)評(píng)
三、緩解壓力與情緒調(diào)整技巧
(一)、壓力與情緒管理策略
1、贏者心態(tài)
2、贏者思維
3、共贏溝通
4、自我激勵(lì)
5、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
(二)、自我激勵(lì)八大技巧
1、獎(jiǎng)勵(lì)法
2、微笑法
3、運(yùn)動(dòng)法
4、學(xué)習(xí)法
5、轉(zhuǎn)移法
6、發(fā)泄法
7、忽視法
8、交友法
(三)、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)六大技巧
1、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)法
2、團(tuán)隊(duì)體育運(yùn)動(dòng)或知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)
3、個(gè)別人員談心
4、團(tuán)隊(duì)表彰法
5、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)法
6、團(tuán)隊(duì)表揚(yáng)會(huì)
短片觀看及案例分析:情緒調(diào)整的重要性
模擬演練:情緒調(diào)整
就學(xué)員提出的難題進(jìn)行分析、討論、模擬演練、點(diǎn)評(píng)
第二章、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)技巧(案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴、示范指導(dǎo)及模擬演練)
一、 激勵(lì)VS獎(jiǎng)勵(lì)
二、 精神激勵(lì)VS物質(zhì)激勵(lì)
三、 員工人生規(guī)劃
(一)、 個(gè)人魅力提升規(guī)劃
(二)、 個(gè)人職場(chǎng)生涯規(guī)劃;
(三)、 個(gè)人財(cái)富積累規(guī)劃;
(四)、 人脈積累規(guī)劃;
(五)、 知識(shí)積累規(guī)劃……
四、尊重式激勵(lì)14法
(一)、 在企業(yè)內(nèi)部鼓勵(lì)自尊
(二)、 激勵(lì)改變環(huán)境:
(三)、 尊重他人的優(yōu)點(diǎn)
(四)、 尊重下屬的動(dòng)機(jī)
(五)、 尊重資深職員的資歷
(六)、 尊重人們渴望被重視的心理
(七)、 尊重員工的意見和建議
(八)、 盡量以輕松語氣和下屬講話
(九)、 少說“我”員工激勵(lì)員工激勵(lì)員工激勵(lì),多說“我們”
(十)、 參與部屬有意義的活動(dòng)
(十一)、 不妨學(xué)學(xué)“劉備摔孩子”
(十二)、 鼓勵(lì)員工說“不”
(十三)、 孔明的躬親與蓋茨的灑脫
(十四)、 海爾:以精神激勵(lì)求自我管理
五、關(guān)愛式激勵(lì)九大技巧
(一)、 情感管理的基本要求
(二)、 關(guān)鍵時(shí)候拉人一把 學(xué)會(huì)當(dāng)下屬的庇護(hù)人
(三)、 善待性格耿直的下屬
(四)、 老板也要家訪
(五)、 讓下屬承擔(dān)富有挑戰(zhàn)性的工作
(六)、 要有護(hù)才之魄
(七)、 善于調(diào)動(dòng)員工積極性
(八)、 全面關(guān)愛員工的聯(lián)邦快遞公司
激勵(lì)技巧培訓(xùn)課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/262353.html
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