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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
《*?創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決》
 
講師:劉江鴻 瀏覽次數(shù):2555

課程描述INTRODUCTION

創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決版權(quán)課

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 產(chǎn)品經(jīng)理

培訓(xùn)講師:劉江鴻    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決版權(quán)課

學(xué)員對(duì)象:
需要解決多重問(wèn)題,不斷創(chuàng)新改進(jìn)的各部門(mén)負(fù)責(zé)人
找尋創(chuàng)新戰(zhàn)略的中高層管理者
企業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目、試驗(yàn)項(xiàng)目的技術(shù)骨干
需要轉(zhuǎn)型或持續(xù)開(kāi)發(fā)/升級(jí)產(chǎn)品的產(chǎn)品經(jīng)理

課程收益:
對(duì)組織:
降本增效:建立團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新的流程、創(chuàng)新方法,創(chuàng)新工作模式改變思維,創(chuàng)造成果
形象提升:帶給用戶(hù)更走心的產(chǎn)品和服務(wù),增加與客戶(hù)及合作伙伴的粘性
對(duì)個(gè)人:
能力提升:在多變環(huán)境中,能獨(dú)立思考,快速找到解決方案

課程大綱:
第一步:尋找契機(jī),設(shè)定目標(biāo) 
 
-從“我習(xí)慣了”到“可以更好”
-做事 V.S.做成事
-破解限制性信念
-從“熟視無(wú)睹”到“把握機(jī)會(huì)”
-利用資源:資源盤(pán)點(diǎn)
-把握機(jī)會(huì):機(jī)會(huì)收集
-解決問(wèn)題:設(shè)定目標(biāo)
-從“問(wèn)題思維“到“目標(biāo)思維”
-yes,and 
-目標(biāo)設(shè)定三原則
成果產(chǎn)出:《創(chuàng)新契機(jī)分析圖》

第二步、目標(biāo)鎖定,分析需求     
-從“無(wú)從下手”到“聚焦重點(diǎn)”
-分析很難理解,分解比較容易
-借助經(jīng)典框架,用套路助分解
-從“單打獨(dú)斗”到“眾擎易舉”
-盤(pán)點(diǎn)已經(jīng)存在的利益相關(guān)人
-挖掘需要爭(zhēng)取的潛在利益相關(guān)人
-從“面面俱到”到“深度鏈接”
-挖掘利益相關(guān)人的需求
-聚焦關(guān)鍵相關(guān)人的關(guān)鍵需求
成果產(chǎn)出:《目標(biāo)相關(guān)人需求地圖》

第三步:需求聚焦,激發(fā)創(chuàng)意       
-創(chuàng)意借用:從“行業(yè)慣性”到“跨界啟發(fā)”
-美第奇效應(yīng)
-同業(yè)借用是捷徑
-異業(yè)借用易突破(異業(yè)同題)
-舉一反三:從“糾結(jié)形式”到“靈活變通”
-把握本質(zhì),透過(guò)形式看原理
-橫向思考,突破思維的瓶頸
-3)“廣深高速”,組合拳應(yīng)用,快速激發(fā)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)出解決方案
成果產(chǎn)出:《關(guān)鍵需求點(diǎn)創(chuàng)新方案》、《關(guān)鍵需求點(diǎn)擴(kuò)展方案思維導(dǎo)圖》

第四步:創(chuàng)意決策,達(dá)成共識(shí)    
-設(shè)定標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一語(yǔ)境
-意見(jiàn)相左時(shí),制定標(biāo)準(zhǔn)是關(guān)鍵
-關(guān)鍵利益相關(guān)人的關(guān)鍵需求
-四大核心標(biāo)準(zhǔn)
-評(píng)估方案,排序分區(qū)
-標(biāo)準(zhǔn)前置
-矩陣思維/象限思維
成果產(chǎn)出:《目標(biāo)相關(guān)人共識(shí)方案》

第五步:共識(shí)落地,計(jì)劃實(shí)施    
-任務(wù)盤(pán)點(diǎn), 心中有數(shù)
-腦中有圖,胸有成竹
-從雜亂無(wú)章到清晰有序
-制定計(jì)劃,回歸行動(dòng)
-統(tǒng)籌規(guī)劃,有全局、有重點(diǎn)、有控制
-團(tuán)隊(duì)協(xié)同,同步追蹤
-行為設(shè)計(jì):從“歸咎于人”到“落到設(shè)計(jì)”
-行為設(shè)計(jì)三要素
-動(dòng)機(jī)提升2法則
-降低能力成本12個(gè)技巧
-增加觸發(fā)3個(gè)小技巧
成果產(chǎn)出:《創(chuàng)新目標(biāo)落地行動(dòng)方案》

創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決版權(quán)課


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/261446.html

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    參加課程:《*?創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決》

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開(kāi)戶(hù)行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
劉江鴻
[僅限會(huì)員]