課程描述INTRODUCTION
有效激勵(lì)方法培訓(xùn)
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
有效激勵(lì)方法培訓(xùn)
第一篇:職業(yè)化干部管理新思維
------思路決定出路
1. 現(xiàn)行制造業(yè)的三大突出問題
2. 管理需要新思維
3. 職業(yè)化干部所扮演的三類角色認(rèn)知
4. 職業(yè)化干部做人做事四項(xiàng)法則
■案例研討:案例分享.職業(yè)化
■互動(dòng)研討:生產(chǎn)企業(yè)需要什么樣的中層干部
■互動(dòng)研討:短板效應(yīng)分析討論
第二篇:職業(yè)化干部認(rèn)識(shí)激勵(lì)模型
-------知道才能做到
一:員工激勵(lì)的特點(diǎn)及思維方法
1、何為激勵(lì)
2、員工激勵(lì)的特點(diǎn)
3.激勵(lì)與激怒僅是一線之隔
■案例分析:電訊公司隱瞞真相
■案例: 御駕親征的繆誤
4、以人為本的"三位一體"思維方法
例子:大人對(duì)小孩的不理解?代溝,沒有換位思考
例子:希爾頓酒店,小希爾頓充分相信授權(quán)員工—經(jīng)歷過換位體驗(yàn)
5、激勵(lì)的邏輯過程是什么
二:經(jīng)典激勵(lì)理論
1、馬斯洛需要層次論模型
2、激勵(lì)--保健雙因素理論
3、弗魯姆的期望理論
■案例分析:珠三角某企業(yè)員工為何集體罷工
■案例: 惠普不辭退老員工
■研討: 某北方一水泵廠倒閉
■研討: 銷售員不許行賄銷售
案例分析:獵人怎樣才能得到更多的兔子,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)激勵(lì)方案
第三篇:職業(yè)化干部激勵(lì)員工的核心方法
-------認(rèn)識(shí)才能駕御
1、了解員工的三步曲是什么
2、影響員工績效的三個(gè)要素
3、人才類別與領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)中西方對(duì)比
4、激勵(lì)員工的五大要點(diǎn)
5、四種不同氣質(zhì)與性格分析
6、四種氣質(zhì)員工相應(yīng)的激勵(lì)方法
※脾氣暴躁的員工
※平庸的員工
※愛找碴兒的員工
※功高蓋主的員工
7、員工激勵(lì)中如何有藝術(shù)地表揚(yáng)員工
8、員工激勵(lì)中如何有藝術(shù)地批評(píng)員工
9、同一線員工交流的四項(xiàng)方法
◎案例:何為“四解法”
◎案例總結(jié):勵(lì)德人生管理法
■案例分析:西游記與三國演義人物對(duì)比分析
■案例: 員工為何與經(jīng)理吵嘴
■情景案例模擬: 游戲活動(dòng)
■案例分析:餐具摔破了
■案例: 松下吃牛排
第四篇:職業(yè)化干部有效激勵(lì)技巧
------方圓結(jié)合方能游刃有余
一:員工激勵(lì)的原則
1.激勵(lì)要因人而異
2.獎(jiǎng)懲適度
案例:某國營單位的科研人員跳槽
案例:某民營企業(yè)的軍訓(xùn)處罰
3.激勵(lì)的公平性
案例:某公司業(yè)務(wù)員憤而離職
案例:某知名民營火腿腸企業(yè)“親友犯錯(cuò)加倍懲罰”
4.獎(jiǎng)勵(lì)正確的事
案例:新疆油田項(xiàng)目案例:加班現(xiàn)象
案例:沒有績效考評(píng)制度老實(shí)人吃虧
二:員工激勵(lì)的操作技巧
1.權(quán)利激勵(lì)
2.培訓(xùn)激勵(lì)
3.目標(biāo)激勵(lì)
4.參與激勵(lì)
5.情感激勵(lì)
6.榜樣激勵(lì)
7.榮譽(yù)激勵(lì)
8.文化激勵(lì)
三: 構(gòu)建整體性激勵(lì)體系
◎案例:教導(dǎo)員工OJT推行實(shí)戰(zhàn)技法
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,激勵(lì)綜合總結(jié)
■案例分析:奧克斯空調(diào)鄭宏偉3380計(jì)劃
■案例: 永生難忘的激勵(lì)
■案例:海南##五金廠如何改善員工重復(fù)而單調(diào)的工作困惑
■案例分析:日本東芝土光敏夫的改革制
■案例: 如何利用工衣發(fā)揮作用
有效激勵(lì)方法培訓(xùn)
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