課程描述INTRODUCTION
蘇州班組長管理培訓
培訓講師：
課程價格：
培訓天數(shù)：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
蘇州班組長管理培訓
課程對象：班組長等級別以上人員
課程目的：系統(tǒng)的提升班組長的綜合管理能力
課程內(nèi)容：
項數(shù)
培訓項目
具體內(nèi)容
課后作業(yè)
第一、二天
一.現(xiàn)場管理與管理者的角色認知
1、學習的態(tài)度
工作執(zhí)掌表
2、管理者的不合格的七種類型
3、小組研討：魅力型班組長如何管理？
4、管理的基本概念
5、從“竹”+“官”+“法理情”理解管理
6、現(xiàn)場管理對五大權(quán)力的認知
7、現(xiàn)場管理者的九重角色
8、錯誤的角色認知
9.案例：班組長的角色
10、現(xiàn)場管理者的五大使命
11、現(xiàn)場管理者應(yīng)具備的能力與條件
12、管理者應(yīng)有的28個管理原則
13、故事啟發(fā)：鱷魚池
14、小組練習：我們的工作執(zhí)掌
二.責任勝于能力-樹立職場職業(yè)化工作心態(tài)
1、四種人，你是哪種人？
工作執(zhí)掌表心得報告與座右銘（五條以上）
2、心態(tài)與職業(yè)心態(tài)的理解
3、故事啟發(fā):野田圣子的工作態(tài)度
4、故事啟發(fā):誰殺死了尼克
5、上班族目前存在的九大危險心態(tài)
6、良好的工作心態(tài)有哪些
7、小組研討：我們應(yīng)有哪些好的工作心態(tài)？不足的地方在哪？
三.管理者的基本思維-如何發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的思路
1、什么是問題
問題在哪兒與改善思路
2、問題的兩種類型
3、對待問題的基本觀念
4、如何從四個方面去發(fā)現(xiàn)問題
5、分析問題的主要思路有哪些
6、如何對問題采取對策與方法
7、為什么有了措施卻執(zhí)行不徹底
8、問題解決的固化方式
9、小組練習：魚骨圖、5WHY法、對策圖等
四.生產(chǎn)現(xiàn)場一日管理
1.案例：一日管理要點
待辦事項清單等
2.如何進行早會宣導(dǎo)
3.上班前要做的事項
4.上班中要處理的事項
5.上班中要處理的事項
6.如何確保生產(chǎn)任務(wù)的完成
7.如何提高換線的效率等
8.情景模擬：開早會
第三、四、五天（其中現(xiàn)場指導(dǎo)一天）
五.現(xiàn)場5S實施方法與技巧
1.上期作業(yè)檢查確認與點評
班組5S查檢表、5S改善前后對比圖（至少10張）
2.案例：5S的重要性
3.看看優(yōu)秀企業(yè)的5S
4.我公司的5S狀況（現(xiàn)場圖片）
5.學員反省與思考：為什么會這樣？
6.5S造成的浪費油哪些？
7.整理、整頓、清掃的三原則
8.整頓的三要點
9.清掃、清潔、素養(yǎng)的要領(lǐng)
10.5S查檢表的制作
11.目視管理的技法介紹
12.目視管理工具的使用
13.案例：優(yōu)秀企業(yè)目視管理
14.5S推行規(guī)程中常見的七大托辭
15.5S推行在方法失敗的十大原因
16.5S推行的七大步驟與八大要訣等
17.5S實施與推行案例分享
六.如何有效教導(dǎo)部屬
1.課堂實踐：折紙船
多能工實施計劃表
2.小組討論：員工培訓存在的問題點
3.基層員工培訓的重要性
4.對培訓的基本觀念
5.操作培訓實施步驟
6.多能工培訓計劃與實施
7.在職員工培訓的技巧
8.案例：員工教導(dǎo)檢查表
第六、七、八天（其中現(xiàn)場指導(dǎo)0.5天）
七.提高生產(chǎn)效率，減少現(xiàn)場七大浪費
1.上期作業(yè)檢查確認與點評
浪費改善實施（至少三項）
2.案例分享：要品質(zhì)還是要效率
3.何謂精益生產(chǎn)-LP
3.精益生產(chǎn)實施過程全貌
4.精益生產(chǎn)模式的14個事業(yè)原則
5.浪費的認識：從日本煮雞蛋中看成本
6.不合格品浪費與品質(zhì)改善要點
蘇州班組長管理培訓
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/26040.html
已開課時間Have start time
- 李堅