課程描述INTRODUCTION
國(guó)學(xué)智慧與職業(yè)素養(yǎng)
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲(chǔ)備干部· 一線員工
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
國(guó)學(xué)智慧與職業(yè)素養(yǎng)
【課程需求】
公司在新員工培訓(xùn)中安排《國(guó)學(xué)與職業(yè)素養(yǎng)》培訓(xùn),旨在培養(yǎng)新員工養(yǎng)成珍惜、愛崗、敬業(yè)、知足的職業(yè)素養(yǎng)。培訓(xùn)對(duì)象為90后、00后的新員工,故此需要增強(qiáng)課程的趣味性,吸引他們的投入。
【課程簡(jiǎn)介】
針對(duì)上述需求,本課程以國(guó)學(xué)智慧的趣味性為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)游戲、案例互動(dòng)等生動(dòng)新穎的方式,讓新員工了解國(guó)學(xué)智慧的基本概念,國(guó)學(xué)智慧在生活中的應(yīng)用,國(guó)學(xué)智慧的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和君子人格養(yǎng)成等內(nèi)容,從而對(duì)國(guó)學(xué)智慧有一個(gè)全面而深刻的了解。
同時(shí),本課程從國(guó)家發(fā)布的《職業(yè)操守指引》展開,總結(jié)提煉出員工職業(yè)素養(yǎng)的四個(gè)基本面,并結(jié)合西方的職業(yè)素養(yǎng)冰山模型,為員工呈現(xiàn)出具有時(shí)代感的課程內(nèi)容,生動(dòng)、自然地教授員工如何運(yùn)用國(guó)學(xué)智慧提升自身職業(yè)素養(yǎng),以及提高自己的智慧悟性。
【課程價(jià)值】
1、是一堂生動(dòng)有趣的國(guó)學(xué)基礎(chǔ)課,讓新員工快速掌握國(guó)學(xué)智慧的基本概念和思想精髓;
2、是一堂實(shí)戰(zhàn)實(shí)效的職業(yè)素養(yǎng)課,讓新員工掌握職業(yè)素養(yǎng)的冰山模型和銀行業(yè)職業(yè)操守規(guī)范;
3、是一堂簡(jiǎn)單易行的人生智慧課,啟迪新員工人生智慧。
【課程特色】
1、實(shí)戰(zhàn)實(shí)效-基于實(shí)際案例,將課程內(nèi)容轉(zhuǎn)化為可操作的方法論和應(yīng)對(duì)技巧。
2、知識(shí)內(nèi)化-結(jié)合西方心理學(xué)、國(guó)學(xué)挖掘課程內(nèi)涵,把課程內(nèi)化為新員工的職業(yè)思維與素養(yǎng)。
3、互動(dòng)參與-以示范指導(dǎo)、情景模擬、案例分析、提問互動(dòng)為主要授課方式,促進(jìn)學(xué)員深度參與互動(dòng),快樂學(xué)習(xí)。
4、輸出方案-結(jié)合咨詢式培訓(xùn),為內(nèi)容落地輸出方案建議和實(shí)用工具。
【授課對(duì)象】
企業(yè)各級(jí)管理干部、后備干部、骨干員工、新員工等。
【課程大綱】
第一講:有趣的國(guó)學(xué)
本講內(nèi)容:
一、有趣的國(guó)學(xué)
1、 國(guó)學(xué)是什么?
2、 國(guó)學(xué)的趣味性
3、 國(guó)學(xué)的趣味充滿我們的生活
互動(dòng)游戲:國(guó)學(xué)成語(yǔ)趣味接龍
二、智慧的國(guó)學(xué)
1、 趣說(shuō)國(guó)學(xué)的起源
2、 趣說(shuō)國(guó)學(xué)是一門關(guān)于“智慧”的大學(xué)問
互動(dòng)游戲:國(guó)學(xué)小典故、職場(chǎng)大智慧
第二講:用國(guó)學(xué)智慧趣說(shuō)職業(yè)素養(yǎng)
本講內(nèi)容:
一、職業(yè)素養(yǎng)的冰山模型
1、用國(guó)學(xué)智慧趣解“素養(yǎng)”二字
2、職業(yè)素養(yǎng)的冰山模型
趣味小品解讀:一次關(guān)于整頓會(huì)議紀(jì)律的會(huì)議
二、職業(yè)素養(yǎng)的培育
1、 職業(yè)素養(yǎng)的培育為什么就這么難?
2、 用國(guó)學(xué)智慧培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)
案例研討:曾國(guó)藩:從平凡人到偉大政治家的職業(yè)成長(zhǎng)
第三講:國(guó)學(xué)智慧與銀行員工職業(yè)素養(yǎng)
本講內(nèi)容:
一、銀行業(yè)員工的職業(yè)素養(yǎng)
1、解讀《職業(yè)操守指引》
2、員工的基本職業(yè)素養(yǎng):
1)知法守法,珍惜名譽(yù)
2)規(guī)范操作,愛崗敬業(yè)
3)誠(chéng)實(shí)守信,優(yōu)質(zhì)服務(wù)
4)廉潔從業(yè),知足常樂
二、國(guó)學(xué)智慧與銀行業(yè)職業(yè)素養(yǎng)培育
1、 國(guó)學(xué)里的世界觀:世界是美好的;要執(zhí)法守法、珍惜榮譽(yù)
2、 國(guó)學(xué)里的人生觀:幸福在于奮斗;要規(guī)范操作、愛崗敬業(yè)
3、 國(guó)學(xué)里的價(jià)值觀:忠孝仁義禮智信;要誠(chéng)實(shí)守信,優(yōu)質(zhì)服務(wù)
4、 君子人格的養(yǎng)成:三綱八目;要廉潔從業(yè),知足常樂
5、 君子的職業(yè)素養(yǎng)寶典:《弟子規(guī)》,職業(yè)素養(yǎng)培育的七個(gè)方面
案例研討:趣說(shuō)國(guó)學(xué)與天堂、趣說(shuō)中國(guó)古代神話的奮斗精神
互動(dòng)游戲:拆解漢字“忠孝仁義“里的大智慧
國(guó)學(xué)智慧與職業(yè)素養(yǎng)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/259828.html
已開課時(shí)間Have start time
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