課程描述INTRODUCTION
愛崗敬業(yè)與壓力管理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
愛崗敬業(yè)與壓力管理
【課程背景】
本課程旨在為企業(yè)員工尤其是新員工樹立良好的職業(yè)心態(tài),培養(yǎng)適合企業(yè)發(fā)展的優(yōu)秀員工,通過對學員態(tài)度、觀念、技能、自我管理、團隊精神的培訓,提升員工職業(yè)素養(yǎng),提高主觀能動性,提升員工的情緒與壓力管理能力,為企業(yè)創(chuàng)造有效的結果,提高企業(yè)整體績效。
【課程目標】
1、讓學員掌握優(yōu)秀員工的三大職業(yè)思維,五大職業(yè)心態(tài),四大職業(yè)技能,改善心態(tài)和技能。
2、讓學員掌握人行為背后的動機原理,為自己尋找堅持行動的動力,為團隊打造超強行動力。
3、讓學員掌握管理好情緒以及緩解壓力的方法手段,建立積極向上的陽光心態(tài),有效進行自我情緒管理,建立高情商,保持良好工作狀態(tài)。
【課程對象】
全體員工
【課程大綱】
1、感恩心態(tài)
-感恩不是為了報恩,而是為了心懷感激。
-感恩父母—太陽光大,父母恩大
-感恩企業(yè)—提供平臺、工作機會、豐厚待遇、拓展關系
-感恩領導—傳授技能、認真指點、明確方向、承擔風險
-感恩同事—無私協(xié)助、鼎力支持
2、老板心態(tài)
-把企業(yè)當作實現(xiàn)自我抱負的平臺
-把公司的事當自己的事
-為自己工作
-從自身找原因才是成長的開始
-不要把“皮球”踢給別人
-不要把“猴子”送給老板
3、敬業(yè)盡責心態(tài)
(1)高度負責四層次
-為自己負責
-為家人負責
-為公司負責
-為社會負責
4、學習心態(tài)
-保持空杯的謙虛
-不斷學習進步
如何建立個人成長的學習體系
-挑戰(zhàn)自我
5、共贏心態(tài)
-初衷、態(tài)度、方式
-具備同理心,換位思考
-包容差異性
-培養(yǎng)氣量和心胸
6、壓力管理:讓壓力變成動力
-壓力的來源解析
-壓力的正負作用
-緩解壓力的方法
-壓力診斷—認識和分析壓力的表現(xiàn)與來源
-啟用減壓閥
-情緒應對
-問題應對與解決
-改變看法:(疫情可以帶來什么機遇?)
-將大問題轉化成一個個小目標
愛崗敬業(yè)與壓力管理
轉載:http://szsxbj.com/gkk_detail/258979.html
已開課時間Have start time
- 劉乃持
壓力管理內訓
- EAP員工援助計劃 侯春梅
- 與情緒和平相處,和自己握手 曹文方
- 《與壓力共舞,做快樂員工— 劉艷萍
- 《職場新動力,解壓新升級— 劉尋
- 與壓力共舞,享幸福人生 曹文方
- 幸福職場哲學:壓力釋放與陽 李芳
- 做能“談情”會“說愛”的現(xiàn) 曹文方
- 客服人員的情緒壓力管理與陽 李芳
- 《解碼情緒管理,釋放心靈壓 劉文熙
- 客服人員情緒與壓力管理 曹文方
- 于人于己,溫柔以待---讓 李芳
- EAP與壓力調節(jié) 侯春梅