課程描述INTRODUCTION
國學禮儀文化課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
國學禮儀文化課程
課程對象:熱愛中華傳統(tǒng)文化,希望提升個人修養(yǎng)與交際水平的各界
授課方式:講授+案例+分享+演練
課程收益:
1. 了解禮的產(chǎn)生、發(fā)展、特點以及相關(guān)的禮樂、禮服、禮器等基 礎(chǔ)知識;
2. 了解國學中的禮儀之道;
3. 塑造良好的個人形象;
4. 掌握說話藝術(shù)與交談技巧;
5. 掌握具有中國特色的社交禮儀。
課程背景:
文化是一種力量,是一種絕不遜于經(jīng)濟、政治、軍事的力量;缺少強勢文化的跟進,耀
眼一時的物質(zhì)文明走不了更遠。在“孔子學院”之外,中國需要更多代表中華文化的“中國
符號”走向世界。
歡迎走進溫爽老師的《國學禮儀與個人修養(yǎng)培訓》課程,共同感悟國學文化的內(nèi)涵!
課程大綱:
第一講:解讀“禮儀之邦”的禮樂文化
1. 禮樂文化是中華民族的獨特創(chuàng)造
2. 禮的核心——敬
3. 樂的核心——和
4.傳統(tǒng)禮儀與人文奧運——禮樂背后蘊藏的文化精神(賞析08北京奧運主題曲《我和你》
)
5. 對孔子學院走俏海外的思考
第二講:國學思想對禮儀的影響
1. 先有此“孝”才有彼“笑”——孝悌是中國文化的基礎(chǔ)
2.人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何?——國學中的仁愛思想是一切禮儀行為的基
礎(chǔ)
3. 己所不欲,勿施于人——國學中的忠恕之道與心態(tài)調(diào)整
4. 從《三字經(jīng)》中讀懂現(xiàn)代古今禮儀文化
第三講:中國式以貌取人與最古老的語言
1. 第一印象,*的印象——以貌取人是本能
2. 《水知道答案》的啟示——相由心生
3. 著裝的品味取決于個人的文化品位
4. 云想衣裳花想容——著裝的原則與規(guī)范
5. 成也蕭何敗也蕭何——飾物的佩戴
6. 從中醫(yī)的視角看體態(tài)對內(nèi)臟的影響
7. “站如松,坐如鐘,行如風”古今談
8. 中外手勢大比拼
9. 距離產(chǎn)生美——空間禮儀
10. 什么才是真正的眉開眼笑?——眼神與微笑
第四講:談吐文雅,言之有“禮”
1. 音由心起——用聲音傳遞感情,語氣、語調(diào)、語速的訓練
2. 言為心聲——語言的作用和態(tài)度
3. 談出來的情誼——選擇能走進他人內(nèi)心的話題
4. 看孔子與學生們的語言對答魅力
5. 學會贊美別人
6. 幽默的力量
第五講:透過細節(jié)看社交
1. 孔子是“社交明星”
2. 人際關(guān)系的彩虹橋——介紹與稱謂
3. 五花八門的見面禮——握手等禮節(jié)
4. 社交場上的身份證——名片禮
5. 古人座次的尊卑和堂室制度——從鴻門宴的座次談起
6. 中國人的酒桌文化
7. 千里送鵝毛,禮輕人意重——禮尚往來
國學禮儀文化課程
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