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如何做好父母角色

【培訓(xùn)目標(biāo)】：
父母是孩子的第一任老師，是孩子的榜樣，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一環(huán)境，父母的一
言一行都影響著如白紙一樣純潔的孩子。作為父母，必須從一點(diǎn)一滴做起，讓孩子培養(yǎng)
良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣會(huì)對(duì)他們的內(nèi)心產(chǎn)生潛移默化的影響。讓孩子從父母那里
學(xué)到如何看待人、事、物，如何做智慧的決定。
親愛(ài)的家長(zhǎng)，請(qǐng)問(wèn)：我們對(duì)孩子在家庭中受到的教育滿意嗎？我們含辛茹苦的培養(yǎng)
孩子到底是為什么呢？
我們培養(yǎng)孩子的目標(biāo)是“讓孩子平安健康成長(zhǎng)、讓孩子獨(dú)立，更好的適應(yīng)社會(huì)、讓孩
子去承擔(dān)責(zé)任，去實(shí)現(xiàn)他的價(jià)值、讓孩子快樂(lè)地活好自己”
，而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，首先需要提升我們自己，親子技巧需要學(xué)習(xí)，我們的言傳身教更
為重要，我們要成為孩子的職業(yè)老師，成為孩子的卓越父母，成為孩子的成長(zhǎng)教練。如
何給孩子營(yíng)造一個(gè)充滿溫馨和睦的成長(zhǎng)環(huán)境，讓孩子在滋潤(rùn)中健康成長(zhǎng)，把孩子培養(yǎng)成
一個(gè)幸福成功的人，是我們父母值得去探討的課題。
你渴望提升能量伴隨孩子的成長(zhǎng)而成長(zhǎng)嗎？
你渴望培養(yǎng)一個(gè)充滿自信的，感恩的，心靈富足的孩子嗎？
你愿意了解孩子心目中的親子期待，成為孩子最棒的父母嗎？
你愿意掌握處理孩子心理和行為的方法，引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)嗎？
你愿意以成熟的父母心態(tài)去愛(ài)自己的孩子，幫助孩子創(chuàng)造成功快樂(lè)的人生嗎？
那么請(qǐng)走進(jìn)《智慧父母七項(xiàng)修煉》的課堂吧！這不僅是一門如何教育孩子的學(xué)問(wèn)，更
是一門提升自我，活出自我，做好父母角色的課程。在這里，你不僅可以學(xué)到親子關(guān)系
的技巧，還可以提升自己的能量狀態(tài)，可以完善自己的人格，讓自己學(xué)會(huì)全然的接納和
敞開(kāi)等等。通過(guò)學(xué)習(xí)，也許你的心態(tài)和思維方式將會(huì)轉(zhuǎn)換，也許你原有的信念將會(huì)打破
和增添，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)去所擔(dān)心和焦慮的事情并不存在，也許你會(huì)有意識(shí)把所有人生
障礙轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的資源！
一位親子專家說(shuō)：“培養(yǎng)一個(gè)好孩子，不僅是對(duì)家庭負(fù)責(zé)，也是對(duì)民族和社會(huì)負(fù)責(zé)。
”智慧的教育方法是一把精美的刻刀，當(dāng)我們手上有一塊獨(dú)一無(wú)二的美玉時(shí)，我們將怎么
面對(duì)？
你有意愿提升自己的親子智慧嗎？你有意愿改變嗎？你準(zhǔn)備好去改變了嗎？一切將
會(huì)改變！一切將和以前有所不同！
經(jīng)過(guò)六天的學(xué)習(xí)探索，你會(huì)對(duì)身邊人、事、物的看法發(fā)生改變，然后你的心會(huì)變得
越來(lái)會(huì)平靜，你將會(huì)看到孩子行為背后的正面動(dòng)機(jī)，你將會(huì)知道，孩子的行為不是在表
達(dá)愛(ài)，就是在呼求愛(ài)。你將會(huì)明白，當(dāng)你給孩子無(wú)條件的愛(ài)和心理營(yíng)養(yǎng)時(shí)，孩子就不需
要再把自己的能量用于尋找缺失或與父母對(duì)抗，而是將更多的能量用來(lái)探索世界，發(fā)展
他自己，去成為他想成為的人。此時(shí)，驚喜、奇跡將會(huì)在生活中逐漸呈現(xiàn)。

【課程特色】： 互動(dòng)性強(qiáng) 、 案例豐富 、貼近實(shí)際、深入淺出

【授課形式】：
案例分析、體驗(yàn)練習(xí)、視頻感悟、小組討論、角色扮演、個(gè)案示范、冥想放松等

《智慧父母七項(xiàng)修煉》主要內(nèi)容：
第一項(xiàng)修煉——心態(tài)修煉
1. 積極心態(tài)檢視孩子的缺點(diǎn)與問(wèn)題
2. 接納心態(tài)對(duì)待孩子一切
3. 認(rèn)真心態(tài)滿足孩子不同階段心理營(yíng)養(yǎng)
4. 賞識(shí)心態(tài)關(guān)注孩子微小進(jìn)步
5. 100%責(zé)任的心態(tài)正向引導(dǎo)
6. 寬容心態(tài)陪伴孩子長(zhǎng)大
 互動(dòng)——有效的贊賞
 互動(dòng)——OH卡牌正向思維感悟分享

第二項(xiàng)修煉—— 一致性溝通
1.冰山理論與自我剖析
2.壓力下習(xí)慣溝通模式（應(yīng)對(duì)姿態(tài)）覺(jué)察
3. 如何停止不健康的溝通姿態(tài)
4. 身心一致三個(gè)層次
5.修煉身心一致的方法
6. 一致性有效溝通的步驟
 個(gè)案示范——溝通應(yīng)對(duì)姿態(tài)與家庭重塑
 互動(dòng)——原生家庭結(jié)構(gòu)圖與自我人格分析

第三項(xiàng)修煉——EQ情商與氣場(chǎng)修煉
1. EQ情商理解與自我認(rèn)知
2.情緒的覺(jué)察、接納與處理步驟
3.常見(jiàn)三種不良情緒的疏導(dǎo)技術(shù)
4. EQ處理他人（孩子）情緒方法
5. 提升情商的九個(gè)關(guān)鍵
6.快速打造強(qiáng)大氣場(chǎng)能量
 互動(dòng)——感知位置處理關(guān)系困擾
 互動(dòng)——五指法訓(xùn)練氣場(chǎng)能量

第四項(xiàng)修煉——有效目標(biāo)設(shè)定
1.重視孩子的想象力與興趣愛(ài)好
2. 幫助孩子養(yǎng)成設(shè)定小目標(biāo)習(xí)慣
3. 限制性信念覺(jué)察與處理
4.耐心等待孩子破繭而出
5. 制定有效目標(biāo)關(guān)鍵與快速達(dá)成步驟
 互動(dòng)——理解六層次在目標(biāo)管理中的應(yīng)用

第*——選擇的智慧
1. 360度選擇技巧
2. 三贏與平衡
3. 意識(shí)選擇七問(wèn)
4. 化解路徑中的阻力和障礙
5. 平衡身體三種能量
6. 教練五步法開(kāi)啟孩子潛能的鑰匙
 互動(dòng)——潛意識(shí)圖像卡選擇
 互動(dòng)——三種能量平衡練習(xí)

第六項(xiàng)修煉——提升自我價(jià)值
1. 接納自己與欣賞自己的獨(dú)特
2. 限制性信念的覺(jué)察與調(diào)整
3. 受害者到責(zé)任者
4. 心靈的匱乏到富足
5. 裝滿自己愛(ài)的瓶子
6. 等待、觀察、評(píng)判
7. 向內(nèi)看，修復(fù)與自己的關(guān)系
8. 提升人體能力層級(jí)。
9. 做回自己，做好自己
10.規(guī)則與好習(xí)慣養(yǎng)成。
 互動(dòng)——“看見(jiàn)與跟隨”訓(xùn)練
 互動(dòng)——“資格感”訓(xùn)練
 互動(dòng)——“接受贊美”訓(xùn)練
 互動(dòng)——施與受的訓(xùn)練

第七項(xiàng)修煉——打造溫馨和諧的家庭氛圍
1. 愛(ài)的鏈接與情感銀行
2. 愛(ài)需要用正確的語(yǔ)言表達(dá)
3. 滿足孩子需求與心理營(yíng)養(yǎng)
4. 認(rèn)真聆聽(tīng)孩子的建議與感受
5．夫妻關(guān)系沖突的預(yù)防與修復(fù)
6. 打造溫馨和諧家庭氛圍之協(xié)議
7. 喜悅掛在臉上的“心法”
 練習(xí)——家庭關(guān)系沖突后的修復(fù)方法
 練習(xí)——“先跟后帶”法在家庭中的應(yīng)用
 練習(xí)——愛(ài)的鏈接與心靈滋養(yǎng)

如何做好父母角色