《組織發(fā)展與關(guān)鍵人才培養(yǎng)》
講師:駱天 瀏覽次數(shù):2550
課程描述INTRODUCTION
組織發(fā)展與關(guān)鍵人才培養(yǎng)
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 人事總監(jiān)
培訓(xùn)講師:駱天
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
組織發(fā)展與關(guān)鍵人才培養(yǎng)
【課程對(duì)象】企業(yè)老板、經(jīng)營(yíng)者、中高層管理者、負(fù)責(zé)培訓(xùn)與組織發(fā)展工作的人力資源從業(yè)者
【課程背景】
傳統(tǒng)的企業(yè)人才培養(yǎng),圍繞LD(學(xué)習(xí)與發(fā)展)和TD(人才發(fā)展),前者偏重于提升員工的知識(shí),后者偏重于為組織持續(xù)提供關(guān)鍵人才。
然而,在現(xiàn)在外部經(jīng)營(yíng)環(huán)境的黑天鵝事件多發(fā),組織應(yīng)對(duì)不確定性時(shí),依舊使用過(guò)去的體系和打法,即戰(zhàn)略方向往東,體系依然和去年一樣往西。
人才培養(yǎng)不再單單圍繞人才進(jìn)行,而是強(qiáng)調(diào)組織效能的提升,也就是如何更夠以更低的成本、更快的速度、更高的質(zhì)量培養(yǎng)關(guān)鍵人才,支撐戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)。
因此,人才培養(yǎng)要以O(shè)D(組織發(fā)展)為核心展開(kāi)。關(guān)鍵人才的培養(yǎng)要回到戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)和組織能力打造的角度,基于真實(shí)場(chǎng)景的人才培養(yǎng),才更有針對(duì)性和實(shí)效性。
課程的核心在于,幫助管理者明確如何打造“關(guān)鍵人才賦能戰(zhàn)略”,通過(guò)干部選拔、培養(yǎng)、任免三個(gè)階段的關(guān)鍵舉措以及背后的體系建設(shè),清晰人才培養(yǎng)的每個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的打法和落地方式。
同時(shí),“關(guān)鍵人才落地體系”,將幫助管理者明確每個(gè)關(guān)鍵培養(yǎng)節(jié)點(diǎn)的學(xué)習(xí)項(xiàng)目如何圍繞戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)與組織發(fā)展展開(kāi)與落地,促使關(guān)鍵人才的培養(yǎng)要聚焦戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)和解決工作問(wèn)題開(kāi)展,并提出工作與學(xué)習(xí)時(shí)間統(tǒng)一、工作現(xiàn)場(chǎng)就是學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)、工作團(tuán)隊(duì)就是學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)、以解決業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)問(wèn)題為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)觀點(diǎn)。
【課程收益】
1、明確管理者在組織發(fā)展過(guò)程中的角色與責(zé)任
2、明確管理者在組織發(fā)展意識(shí)、思維、行動(dòng)三個(gè)維度的做法
4、從全局的視野看待關(guān)鍵人才培養(yǎng)與關(guān)鍵人才發(fā)展的體系化建設(shè)
5、掌握識(shí)別關(guān)鍵人才的方法
6、掌握關(guān)鍵人才發(fā)展的五大原則與做法
【課程大綱】
模塊一:組織發(fā)展
一、組織發(fā)展到底是誰(shuí)的事?
1、組織發(fā)展是一種內(nèi)生長(zhǎng)出來(lái)的力量
2、大部分企業(yè)都死在1、0向2、0過(guò)渡的路上
二、組織發(fā)展是什么和做什么?
1、組織發(fā)展的三項(xiàng)核心工作
三、組織發(fā)展我們需要做什么?
1、意識(shí)上:回望初心
2、思維上:保持彈性(練習(xí):如何發(fā)展組織彈性)
3、行動(dòng)上:成為推動(dòng)者(練習(xí):如何激發(fā)集體力量)
模塊二:關(guān)鍵人才培養(yǎng)
一、誰(shuí)是關(guān)鍵人才?
1、像經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)一樣經(jīng)營(yíng)你的人才
2、關(guān)鍵人才的占比
3、高潛人才與高專人才
二、如何發(fā)展關(guān)鍵人才?
1、人才發(fā)展是一個(gè)系統(tǒng)工程
2、人才發(fā)展的五大原則與做法
有意識(shí)培養(yǎng)
有辦法激勵(lì)
有思路融合
有能力設(shè)計(jì)
有魄力開(kāi)放
【講師簡(jiǎn)介】
駱天
組織能力發(fā)展專家
教練領(lǐng)導(dǎo)力專家,實(shí)戰(zhàn)高級(jí)咨詢顧問(wèn);
*領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證講師,全球首批實(shí)施教練;
專注企業(yè)經(jīng)營(yíng)人才培養(yǎng)項(xiàng)目
組織發(fā)展與關(guān)鍵人才培養(yǎng)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/256863.html
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