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演講與口才提升培訓(xùn)

    一、課程基本情況
    1．學(xué)分：  2
    學(xué)時(shí)：32 （理論學(xué)時(shí)：32       實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：0）
    2．課程類別：專業(yè)方向限定選修課
    3．適用專業(yè)：漢語(yǔ)言文學(xué)（英才班）
    4．適用對(duì)象：本科
    5．先修課程：現(xiàn)代漢語(yǔ)
    6．教材與參考書目：
    教 材：《口才訓(xùn)練十五講》，孫海燕編著，北京大學(xué)出版社；《口才與演講技能訓(xùn)練》，劉伯奎、王燕編著，中國(guó)人民大學(xué)出版社。
    參考書：《實(shí)用演講技巧》，謝倫浩著，同心出版社；《演講與口才》，劉建祥編著，湖南人民出版社。

    二、課程介紹
    演講與口才是全校中文系課程之一。是為了加強(qiáng)對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生將來更好的從事社會(huì)各行業(yè)的工作，加強(qiáng)對(duì)中文系的大學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)?？谡Z(yǔ)交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力，本課程要培養(yǎng)學(xué)生傾聽，表達(dá)和應(yīng)對(duì)的能力，使學(xué)生具有文明和諧地進(jìn)行人際交流的素養(yǎng)。將依據(jù)教育學(xué)、心理學(xué)原理和演講學(xué)原理講述一些教育工作演講相關(guān)的理論知識(shí)，揭示其內(nèi)在規(guī)律，
    提供一些經(jīng)驗(yàn)范例，使學(xué)生獲得理論與實(shí)踐上的指導(dǎo)。本課程的內(nèi)容設(shè)置：在教學(xué)理論部分中，主要講授演講與口才的意義目標(biāo)、方法、類型這些內(nèi)容，在實(shí)踐訓(xùn)練部分的教學(xué)中，主要進(jìn)行具體的內(nèi)容訓(xùn)練，特別是思維的邏輯性訓(xùn)練，心理素質(zhì)的培養(yǎng)訓(xùn)練。最后是欣賞國(guó)內(nèi)外一些優(yōu)秀演講事例。

    三、課程內(nèi)容、學(xué)時(shí)分配及教學(xué)基本要求
    第一章 演講與口才的意義（共２學(xué)時(shí)）
    （一）教學(xué)內(nèi)容：
    第一節(jié)   掌握演講與口才的理論
    知識(shí)要點(diǎn)：演講本質(zhì)、特征、要素、作用
    第二節(jié)   樹立訓(xùn)練語(yǔ)言表達(dá)能力的觀念
    知識(shí)要點(diǎn)：要勇于表達(dá)，表達(dá)的準(zhǔn)確，自信心的樹立
    教學(xué)重點(diǎn)：樹立表達(dá)的觀念
    教學(xué)難點(diǎn)：將理論與實(shí)踐相結(jié)合
    （二）教學(xué)基本要求：
    了解本門課程的實(shí)際意義，正確理解理論的應(yīng)用意義，掌握演講與口才這門選修課設(shè)置的應(yīng)用價(jià)值，使學(xué)生熟練掌握理論運(yùn)用到實(shí)際中去的能力。

    第二章   如何提高的途徑（共4學(xué)時(shí)）
    （一）教學(xué)內(nèi)容：
    第一節(jié)   方法一：外在修養(yǎng)的提高
    知識(shí)要點(diǎn)：文化素質(zhì)的提高，行為體態(tài)修養(yǎng)的提高
    第二節(jié)   方法二：內(nèi)在修養(yǎng)的提高
    知識(shí)要點(diǎn)：演講者的人格素質(zhì)，思想道德素質(zhì)的提高，心理素質(zhì)的提高
    教學(xué)重點(diǎn)：內(nèi)在修養(yǎng)的提高
    教學(xué)難點(diǎn)：如何由內(nèi)至外散發(fā)個(gè)體魅力
    （二）教學(xué)基本要求：
    了解提高演講能力的具體途徑，初步掌握提高修養(yǎng)的方法，熟練掌握理論與演講實(shí)踐結(jié)合的能力。

    第三章   話題訓(xùn)練（一）（共6學(xué)時(shí)）
    （一）教學(xué)內(nèi)容：
    第一節(jié)  儒家文化
    知識(shí)要點(diǎn)：能夠明確儒家文化中具有時(shí)代進(jìn)步意義的內(nèi)容，
    第二節(jié)  道家文化
    知識(shí)要點(diǎn)：對(duì)道家思想“天人合一”的現(xiàn)代時(shí)把握
    第三節(jié)  佛家文化
    知識(shí)要點(diǎn)：對(duì)佛家“生死”觀的話題表達(dá)
    教學(xué)重點(diǎn)：話題表達(dá)哲學(xué)思想的技巧
    教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)傳統(tǒng)文化的正確評(píng)價(jià)
    （二）教學(xué)基本要求：
    首先大致了解話題訓(xùn)練的意義。然后分三周進(jìn)行具體的訓(xùn)練，通過對(duì)中國(guó)文化的討論，使學(xué)生能初步掌握理解和表達(dá)中國(guó)文化的能力，熟練掌握對(duì)古代哲學(xué)思想的話題表達(dá)。

    第四章   話題訓(xùn)練（二）（共6學(xué)時(shí)）
    （一）教學(xué)內(nèi)容：
    第一節(jié)  語(yǔ)言表達(dá)的概括能力
    知識(shí)要點(diǎn)：通過對(duì)漢民俗的討論，訓(xùn)練學(xué)生在語(yǔ)言表達(dá)上的簡(jiǎn)潔、明了，表達(dá)的準(zhǔn)確完整
    第二節(jié)   語(yǔ)言表達(dá)的邏輯能力
    知識(shí)要點(diǎn)：通過對(duì)漢民俗的討論，訓(xùn)練學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)的縝密，思維的嚴(yán)謹(jǐn)，有序
    教學(xué)重點(diǎn)：訓(xùn)練學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)的綜合能力
    教學(xué)難點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生的語(yǔ)言表現(xiàn)欲
    （二）教學(xué)基本要求：
    使學(xué)生了解語(yǔ)言表達(dá)的基本知識(shí)，初步掌握演講時(shí)語(yǔ)言運(yùn)用的方法，使學(xué)生在討論漢民俗的過程中提高并熟練掌握語(yǔ)言表達(dá)能力。

    第五章 話題訓(xùn)練（三）（共4學(xué)時(shí)）
    （一）教學(xué)內(nèi)容：
    第一節(jié)   要養(yǎng)成學(xué)生獨(dú)立觀察的能力
    知識(shí)要點(diǎn)：通過對(duì)社會(huì)的某一現(xiàn)象的分析，訓(xùn)練學(xué)生掌握觀察力的作用，觀察力的體現(xiàn)，觀察力的培養(yǎng)，觀察方法
    第二節(jié)   要養(yǎng)成學(xué)生獨(dú)立想象的能力
    知識(shí)要點(diǎn)：通過對(duì)社會(huì)某一現(xiàn)象的分析，訓(xùn)練學(xué)生掌握想象力的作用，想象力的具體方式，想象力的培養(yǎng)
    第三節(jié)   要養(yǎng)成學(xué)生獨(dú)立表達(dá)的能力
    知識(shí)要點(diǎn)：通過對(duì)社會(huì)某一現(xiàn)象的分析，訓(xùn)練學(xué)生表達(dá)能力的含義，表達(dá)能力的基本特征，提高表達(dá)能力的途徑
    教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)獨(dú)立想象的能力
    教學(xué)難點(diǎn)：如何將理論方法貫徹到實(shí)踐中
    （二）教學(xué)基本要求：
    了解獨(dú)立觀察、思考、表達(dá)能力的實(shí)際意義，理解這些能力培養(yǎng)的重要性，掌握如何培養(yǎng)這幾種能力的方法、途徑，尤其注意訓(xùn)練學(xué)生熟練掌握獨(dú)立想象的能力

    第六章   欣賞優(yōu)秀演講片斷（共4學(xué)時(shí)）
    （一）教學(xué)內(nèi)容：
    第一節(jié)   欣賞國(guó)內(nèi)優(yōu)秀演講片段
    知識(shí)要點(diǎn)：演講者的素質(zhì)、修養(yǎng)與演講技巧
    第二節(jié)   欣賞國(guó)外優(yōu)秀演講片段
    知識(shí)要點(diǎn)：演講者的素質(zhì)、修養(yǎng)與演講技巧
    教學(xué)重點(diǎn)：演講技巧的學(xué)習(xí)
    教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)演講應(yīng)具備的風(fēng)度以及風(fēng)格
    （二）教學(xué)基本要求：
    了解國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀演講者的素質(zhì)與技巧，初步掌握提高演講能力的方法，熟練掌握具體演講的技能要求，培養(yǎng)學(xué)生欣賞優(yōu)秀演講的能力。

    第七章   話題訓(xùn)練（四）（共4學(xué)時(shí)）
    （一）教學(xué)內(nèi)容：
    第一節(jié)  對(duì)和平與戰(zhàn)爭(zhēng)的看法
    知識(shí)要點(diǎn)：訓(xùn)練學(xué)生對(duì)國(guó)際問題獨(dú)立思考和口頭表達(dá)的能力
    第二節(jié)  對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的看法
    知識(shí)要點(diǎn)：訓(xùn)練學(xué)生宏觀與微觀評(píng)價(jià)問題和客觀表達(dá)的能力。
    第三節(jié)   對(duì)全球環(huán)保的看法
    知識(shí)要點(diǎn)：訓(xùn)練學(xué)生從不同角度切入問題的能力和邏輯思辨能力，準(zhǔn)確的口頭表達(dá)能力
    教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立、客觀評(píng)價(jià)問題的能力
    教學(xué)難點(diǎn)：如何尋找正確的角度
    （一）教學(xué)基本要求：
    首先了解話題訓(xùn)練的意義。然后進(jìn)行具體的訓(xùn)練，使學(xué)生能初步掌握獨(dú)立評(píng)價(jià)與思考的能力，熟練掌握話題表達(dá)的方法，培養(yǎng)學(xué)生客觀公正并能站在一定的歷史高度評(píng)價(jià)國(guó)際問題的能力。
    第八章   對(duì)演講與口才的總結(jié)（共2學(xué)時(shí)）
    （二）教學(xué)內(nèi)容：
    復(fù)習(xí)、回顧、總結(jié)
    教學(xué)重點(diǎn)：演講者所具備的素質(zhì)與具體的技巧
    教學(xué)難點(diǎn)：演講者實(shí)踐中的口頭表達(dá)能力
    （三）教學(xué)基本要求：
    使學(xué)生了解演講者應(yīng)具備的條件，初步掌握演講的具體方法，  熟練掌握語(yǔ)言表達(dá)能力，使學(xué)生在回顧本課程設(shè)置的意義上重新認(rèn)識(shí)演講與口才的重要性。

演講與口才提升培訓(xùn)