課程描述INTRODUCTION
科學(xué)認知風(fēng)水
培訓(xùn)講師：
課程價格：
培訓(xùn)天數(shù)：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
科學(xué)認知風(fēng)水
【課程背景】
《易經(jīng)》是中華民族的文化瑰寶，它反映事物的發(fā)展規(guī)律，對企業(yè)經(jīng)營管理有著非凡的指導(dǎo)意義。然而由于缺乏系統(tǒng)的教學(xué)考核與監(jiān)管，社會上充徹不學(xué)無術(shù)故弄玄虛之徒，導(dǎo)致企業(yè)家無所適從。特別是在風(fēng)水領(lǐng)域，更是充徹著大量不學(xué)無術(shù)坑蒙拐騙之徒。梅駿騎老師集十余年系統(tǒng)《易經(jīng)》風(fēng)水理論研究及實戰(zhàn)經(jīng)驗，從科學(xué)的角度解析風(fēng)水的科學(xué)原理及基本理論，幫助學(xué)員明辨是非，開創(chuàng)了《易經(jīng)》風(fēng)水實戰(zhàn)應(yīng)用的新篇章。通過學(xué)習(xí)梅老師的課程，可以讓學(xué)員科學(xué)認知風(fēng)水運用風(fēng)水。
【培訓(xùn)對象】企業(yè)家、董事長、總裁、總經(jīng)理、高管人員、職業(yè)女性、家庭主婦
【學(xué)習(xí)收獲】
從科學(xué)的角度了解中華民族文化瑰寶《易經(jīng)》
從科學(xué)的角度了解命運
從科學(xué)的角度了解風(fēng)水
科學(xué)運用風(fēng)水提升自我
【課程亮點】
科學(xué)：形象比喻讓學(xué)員輕輕松松從科學(xué)的角度了解《易經(jīng)》及風(fēng)水
生動：運用視頻引經(jīng)據(jù)典，多媒體教學(xué)，圖文并茂，生動易解
活潑：運用真實案例全程互動，調(diào)動學(xué)員主觀能動性，生動活潑中輕松學(xué)到知識
實用：針對學(xué)員遇到風(fēng)水問題答疑解惑。
【課程大綱】
一， 《易經(jīng)》基礎(chǔ)知識普及
1. 什么是《易經(jīng)》？
易經(jīng)——變化的規(guī)律
易理——連山、歸藏、周易
數(shù)術(shù)——梅花易數(shù)、奇門遁甲、六壬、生辰八字、紫微斗數(shù)、占星
2. *代表什么？
先天*、后天*、64卦
卦辭、爻辭
實例展示*應(yīng)用
3. 五行代表什么？
金木水火土——自然界的5種基本元素
實例詮釋五行生克的原理
五行十二長生及含義
4. 天干地支代表什么？
十天干
十二地支
實例詮釋天干地支代表的含義
二， 科學(xué)認知命運
1. 命運的由來
科學(xué)認知命運——什么是命
科學(xué)認知命運——什么是運
實例分析：人生自有規(guī)律。
2. 吉兇從何而來怎樣才能趨吉避兇
一切后果皆有因——實例說明吉兇產(chǎn)生的緣由
命由心生 命隨心改——只有改變性格才能真正的趨吉避兇
三， 易經(jīng)實戰(zhàn)篇——風(fēng)水
1. 什么是風(fēng)水
風(fēng)水是環(huán)境科學(xué)
風(fēng)水分為形巒與理氣兩個部分
2. 什么是風(fēng)水的形巒
形巒是指看有形的外部環(huán)境
形巒要因地而異
怎樣才是一個好形巒？
a. 背山面海 ——春暖花開
b. 左青龍右白虎——左擁右護
c. 前明堂開闊——心曠神怡
d. 玄關(guān)——保護隱私
需要注意的不利形巒
a. 孤高——木秀于林 風(fēng)必摧之
b. 頭懸梁——不要坐臥在大吊燈下
c. 穿堂風(fēng)——不利健康
d. 臥室少裝鏡子——光影晃動
3. 什么是風(fēng)水的理氣
理氣是指無形的磁場影響力調(diào)節(jié)
風(fēng)水的理氣要因人而異
實例：什么樣的方位適合您
4. 顏色也是一種風(fēng)水
各種顏色對應(yīng)的五行屬性
實例：那種顏色對您有利
5. 音樂也是風(fēng)水的一部分
不同音樂所對應(yīng)的五行屬性
實例：那種音樂對您有利
6. 中醫(yī)藥作為風(fēng)水的調(diào)節(jié)作用最明顯
中醫(yī)與易經(jīng)異曲同工——肉體/精神
健康與事業(yè)皆與五行平衡相關(guān)
正規(guī)的中醫(yī)藥調(diào)節(jié)堪稱最好的風(fēng)水
7. 飲食是一種潛移默化的風(fēng)水
藥食同源
長期堅持
8. 不要過分迷信風(fēng)水
實例：風(fēng)水大師也不長壽
9. 大揭秘：
一切宣傳風(fēng)水可以輕松顛覆命運的都是“偽大師”
四， 科學(xué)改變命運
人生的天氣預(yù)報——未雨綢繆防患于未然
認知自我——認知自己的優(yōu)缺點 努力改進
揚長避短——發(fā)揮長處 規(guī)避短處
巧用風(fēng)水——略
順勢而為——找對時代的風(fēng)口
巧用團隊——一個好漢三個幫
實例：馬云成功的奧秘
提問答疑
學(xué)生結(jié)合自身面臨的問題自由提問，答疑解惑
科學(xué)認知風(fēng)水
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/254334.html
已開課時間Have start time
- 梅駿騎