課程描述INTRODUCTION
DFSS認證班
· 生產(chǎn)部長· 車間主任· 班組長· 物料經(jīng)理· 品質(zhì)經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
DFSS認證班
第一章新產(chǎn)品開發(fā)DFSS方法論概述
一、DFSS產(chǎn)生背景
二、DFSS方法論
三、DFSS部署策略
四、DFSS評價體系
第二章新產(chǎn)品開發(fā)DMADV方法論
一、D階段工作
二、M階段工作
三、A階段工作
四、D階段工作
五、V階段工作
第三章新產(chǎn)品開發(fā)IDDOV方法論
一、I階段工作
二、D階段工作
三、D階段工作
四、O階段工作
五、V階段工作
第四章新產(chǎn)品開發(fā)ICOV方法論
一、I階段工作
二、C階段工作
三、O階段工作
四、V階段工作
第五章新產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略管理
一、新產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略概述
二、制定新產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略
三、新產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略實施
四、新產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略管理
第六章新產(chǎn)品開發(fā)風(fēng)險管理
一、新產(chǎn)品開發(fā)風(fēng)險管理概述
二、風(fēng)險管理工具
三、風(fēng)險管理工具的使用原則
第七章質(zhì)量功能展開
一、QFD概述
二、QFD展開方法
三、QFD質(zhì)量屋與相關(guān)矩陣評估
四、QFD案例分析
五、QFD在DFSS中的作用
第八章創(chuàng)新問題解決理論TRIZ
一、TRIZ的技術(shù)系統(tǒng)進化法則
二、最終理想解(IFR)
三、40個發(fā)明原理
四、39個工程參數(shù)及阿奇舒勒矛盾矩陣
五、物理矛盾和四大分離原理
六、物一場模型分析
七、發(fā)明問題的標準解法
八、發(fā)明問題解決算法(ARIZ)
九、科學(xué)效應(yīng)和現(xiàn)象知識庫
十、TRIZ在DFSS中的應(yīng)用
第九章公理化設(shè)計
一、公理化設(shè)計的四個主要概念
二、公理化設(shè)計的相關(guān)聯(lián)矩陣
三、公理化設(shè)計應(yīng)用案例
四、公理化設(shè)計在DFSS中的應(yīng)用
第十章DFSS傳遞函數(shù)與計分卡
一、傳遞函數(shù)概述
二、傳遞函數(shù)與拉普拉斯變換
三、DFSS計分卡
第十一章概念設(shè)計的構(gòu)思和創(chuàng)新
一、概念設(shè)計概述
二、概念設(shè)計構(gòu)思
三、概念設(shè)計創(chuàng)新
第十二章FMEA分析
一、FMEA分析概述
二、FMEA基本原理
三、設(shè)計FMEA
四、過程FMEA
五、故障樹分析(FTA)
第十三章試驗設(shè)計
一、2K析因試驗設(shè)計
二、部分析因試驗設(shè)計
三、篩選試驗設(shè)計
四、一般全因子試驗設(shè)計
第十四章穩(wěn)健性設(shè)計
一、穩(wěn)健性設(shè)計概述
二、穩(wěn)健性試驗設(shè)計方法
三、穩(wěn)健性靜態(tài)試驗設(shè)計案例
四、穩(wěn)健性動態(tài)試驗設(shè)計案例
五、田口質(zhì)量損失函數(shù)
六、田口三次設(shè)計案例
第十五章優(yōu)化設(shè)計
一、優(yōu)化設(shè)計概述
二、優(yōu)化設(shè)計方法
三、優(yōu)化設(shè)計CCD案例
四、優(yōu)化設(shè)計BOX-Behnken案例
第十六章面向DFX設(shè)計
一、面向裝配的設(shè)計DFA
二、面向拆卸的設(shè)計DFD
三、面向制造的設(shè)計DFM
四、面向檢驗的設(shè)計DFI
五、面向維修的設(shè)計DFS
六、面向回收的設(shè)計DFR
七、面向質(zhì)量的設(shè)計DFQ
八、面向可靠性的設(shè)計DFR
九、面向環(huán)境的設(shè)計DFE
十、DFX方法實施的主要步驟
第十七章公差設(shè)計
一、公差設(shè)計概述
二、公差設(shè)計方法
三、公差設(shè)計案例
四、公差設(shè)計分析
第十八章可靠性設(shè)計
一、可靠性的概念及指標
二、可靠性分布函數(shù)及特性
三、可靠性設(shè)計原則
四、電子可靠性設(shè)計
五、機械可靠性設(shè)計
六、可靠性預(yù)計和分配
七、可靠性試驗
第十九章DFSS案例
附錄1:貝思德國際管理咨詢培訓(xùn)目錄
培訓(xùn)老師:國際精益六格瑪專家協(xié)會專家組
培訓(xùn)老師:文放懷新鄉(xiāng)獎研究評審專家
清華大學(xué)深圳研究院特聘教授,新戶獎深市專紋,北京大學(xué)EMBA,貝思德國際管理精益六西格瑪咨詢專家,精益六西格瑪黑帶大師。中國企業(yè)聯(lián)合會培訓(xùn)中心客座教授,在美的、美資PULSE、港資億利達集團等長期從事高層精益六西格瑪管理及技術(shù)管理,多年潛心研究各國外企的精益六西格瑪管理特點及先進方法。主要研究方向為6SIGMA管理及其在企業(yè)中的推行策略。在外企先進精益六西格瑪管理技術(shù)方面有較深造詣和豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗。已出版專著《現(xiàn)代企業(yè)精益六西格瑪管理技術(shù)》、《精益六西格瑪管理》;《6SIMGA實戰(zhàn)》;《精益管理4部》;《6SIGMA設(shè)計實戰(zhàn)》;《服務(wù)業(yè)精益六西格瑪》等多部,即將出版《新產(chǎn)品開發(fā)管理體系IPDFSS系列叢書》等。曾應(yīng)深圳技術(shù)監(jiān)督局培訓(xùn)中心等多家單位之約進行6SIGMA方面的講座和培訓(xùn)。曾參與中山毅嘉公司、德高公司、韓國友星電子、東菱凱琴集團、深圳海光電子有限公司、國營軍工六九二廠的精益和六西瑪項目實施并取得較大財務(wù)收益。
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- 文放懷