課程描述INTRODUCTION
企業(yè)戰(zhàn)略管理和執(zhí)行
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)戰(zhàn)略管理和執(zhí)行
課程背景:
新常態(tài)新經(jīng)濟時代,企業(yè)的三大頂層設(shè)計之一的戰(zhàn)略管理必須與時俱進(jìn),有所為有所不為,找到最清晰的發(fā)展方向,展現(xiàn)最核心的競爭優(yōu)勢,獲取*化的經(jīng)營績效。從戰(zhàn)略規(guī)劃戰(zhàn)略執(zhí)行,是一條從上到下傳遞目標(biāo)又從下到上確保達(dá)成的有效路徑。
本方案知行結(jié)合,師生互動,注重實操,突出成果。
本課程精煉了培訓(xùn)老師親自創(chuàng)業(yè)打拼的體會、長期管理咨詢的積累,集中了20余年的經(jīng)營管理*實踐和教育訓(xùn)練獨到經(jīng)驗,核心內(nèi)容為諸多企業(yè)內(nèi)訓(xùn)和大學(xué)繼續(xù)教育必選課程,為企業(yè)提供*最有效的戰(zhàn)略管理與執(zhí)行之運用!
授課老師是中國新經(jīng)濟研究與實踐總裁商學(xué)院創(chuàng)始人兼院長,其課程體系國內(nèi)首創(chuàng)、全新體驗、有氧互動、知行合一,以“趣味、格調(diào)、成效”為三大衡量標(biāo)準(zhǔn),授課強調(diào)“三個拒絕”:拒絕人云亦云、拒絕有術(shù)無道、拒絕無法落地!
曹老師特別注重互動教學(xué)和案例分析,開創(chuàng)了國內(nèi)獨一無二的“有氧式”培訓(xùn)模式,教學(xué)場控能力非凡,落地效果令人信服,受到所有培訓(xùn)企業(yè)和受訓(xùn)學(xué)員的高度評價和歡迎。
培訓(xùn)對象:董事長、總裁、總監(jiān)、經(jīng)理等企業(yè)中高層管理者。
課程收益:了解新趨勢,打開新思維,找到新路徑,拿到新成果。
(1)通過戰(zhàn)略理論及案例的分析與講解,拓展戰(zhàn)略視野
(2)幫助管理者認(rèn)識戰(zhàn)略基本框架以及戰(zhàn)略落地路徑
(3)提升管理者的戰(zhàn)略管理能力和戰(zhàn)略執(zhí)行能力
培訓(xùn)方式:專業(yè)講解、案例分析、腦力激蕩、課堂訓(xùn)練等
課程大綱:
*案例導(dǎo)引:戰(zhàn)略的三大靈魂之問
1、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的兩大基點
1.1 趨勢(外在判斷)
1.2 優(yōu)勢(內(nèi)在提煉)
2、企業(yè)經(jīng)營者應(yīng)具備的兩大特質(zhì)
2.1自信(強烈使命感)
2.2個性(差異化戰(zhàn)略)
3、*的外部宏觀形勢研判與行業(yè)新機遇
4、“新經(jīng)濟”的七大特征與行業(yè)戰(zhàn)略方向
4.1線上線下深度融合
4.2二八定律與長尾理論互補
4.3內(nèi)循環(huán)與亞全球化
4.4供給側(cè)改革
4.5數(shù)字經(jīng)濟
4.6創(chuàng)意經(jīng)濟
4.7社群經(jīng)濟
5、企業(yè)戰(zhàn)略的基本特征
5.1長期性、全局性
5.2創(chuàng)新性、競爭性
5.3風(fēng)險性、應(yīng)變性
6、企業(yè)戰(zhàn)略的構(gòu)成要素
6.1經(jīng)營范圍
6.2資源配置
6.3競爭優(yōu)勢
6.4協(xié)同作用
7、企業(yè)發(fā)展的四大方向
7.1滲透經(jīng)營(市場深耕)
7.2產(chǎn)品開發(fā)(品類創(chuàng)新)
7.3市場開拓(攻城略地)
7.4多元經(jīng)營(生態(tài)集成)
8、幾種典型又有效的企業(yè)戰(zhàn)略分析法
8.1外部環(huán)境分析-宏觀/中觀/微觀(波特五力模型)
8.2內(nèi)部環(huán)境分析-價值鏈/核心競爭力/SWOT
8.3企業(yè)重組戰(zhàn)略-業(yè)務(wù)鏈整體重組與過程重組
8.4業(yè)務(wù)投資組合分析-經(jīng)典款/創(chuàng)新款
8.5位次競爭戰(zhàn)略-自我定位/有效對策
9、企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的四大模式
9.1改變收入模式(提供解決方案 )
9.2改變企業(yè)模式(價值鏈分拆 )
9.3改變產(chǎn)業(yè)模式(進(jìn)入新興產(chǎn)業(yè))
9.4改變技術(shù)模式(高新黑科技 )
10、營銷戰(zhàn)略的規(guī)劃與設(shè)計
10.1客戶細(xì)分
10.2價值主張
10.3渠道通路
10.4客戶關(guān)系
10.5收入來源
10.6核心資源
10.7關(guān)鍵業(yè)務(wù)
10.8重要合作
10.9成本結(jié)構(gòu)
11、戰(zhàn)略創(chuàng)新四大維度
11.1戰(zhàn)略重構(gòu)
11.2服務(wù)延伸
11.3新技術(shù)運用
11.4個性化市場
12、傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級四大方向
12.1 O2O
12.2橫向供應(yīng)鏈整合
12.3縱向產(chǎn)業(yè)鏈延伸
12.4 C2F
13、戰(zhàn)略分解落地三大工具
13.1戰(zhàn)略地圖
13.2平衡計分卡
13.3單項行動計劃表
*課程總結(jié)與行動方案
企業(yè)戰(zhàn)略管理和執(zhí)行
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/253353.html
已開課時間Have start time
- 曹嘉飛
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
戰(zhàn)略規(guī)劃內(nèi)訓(xùn)
- 推動戰(zhàn)略落地的流程管理 劉忠華
- 《資本市場改革與IPO決策 張光利
- 《下一代移動通信技術(shù)(6G 李田夫
- 新金融環(huán)境下的銀行網(wǎng)點布局 林濤
- 《數(shù)字化賦能銀行業(yè) 探究數(shù) 李田夫
- 《企業(yè)出海GTM全流程》 鄭佳樂
- 企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革管理 孫海榮
- 精益智能制造與IT戰(zhàn)略規(guī)劃 林勝益
- 戰(zhàn)略管理——從戰(zhàn)略規(guī)劃到戰(zhàn) 孫海榮
- 企業(yè)融媒體平臺建設(shè)的方向與 李璐
- 《創(chuàng)新投行模式 助力傳統(tǒng)商 李田夫
- 《如何進(jìn)行戰(zhàn)略解碼—從戰(zhàn)略 林羽