課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
微課開發(fā)課程
【課程收益】
1、掌握適合企業(yè)內訓師的微課,并進行全面專項訓練;
2、掌握微課工作底稿的撰寫所需的大量工具和方法;
3、掌握微課撰寫的五個步驟;
4、現(xiàn)場完成微課工作底稿的撰寫;
4、掌握微課開發(fā)四步法;;
5、掌握微課開發(fā)中設及的各種素材及技巧的靈活運用;
6、完成最終微課成果的完美呈現(xiàn)。
課程大綱
課程模塊
第一模塊 闡述符合企業(yè)培訓需要的微課標準
01-1、辨析什么是符合企業(yè)學習需要的微課
01-2、企業(yè)微課的特點
01-3、企業(yè)微課的形式
01-4、好的企業(yè)微課的基本特征
第二模塊 運用微課設計五步法完成《微課工作底稿》的撰寫
第一步:
02-1、描述五步法的基本概念
02-2、確定將要開發(fā)微課的選題-定選題
02-3、受眾分析
02-4、3x4選題法選擇開發(fā)主題
02-5、填寫工作底稿對應的部分
第二步:
03-1、寫出將要開發(fā)微課的學習目標-定目標
03-2、用ABCD法撰寫學習目標
03-3、填寫工作底稿對應的部分
第三步:
04-1、列出將要開發(fā)微課的內容-定內容
04-2、四類內容的開發(fā)要點
04-3、微課內容梳理工具運用
04-4、填寫工作底稿對應的部分
04-5、對微課的選題、目標和內容進行評審
第四步:
05-1、選擇將要開發(fā)微課的表達結構-定結構
05-2、金字塔原理
05-3、常見的微課結構
05-4、填寫工作底稿對應的部分
第五步:
06-1、微課腳本
06-2、腳本的基本要求
06-3、撰寫微課腳本
第三模塊 運用微課開發(fā)四步法,完成微課開發(fā)
07-1、識別常用工具
07-2、描述搜集/制作素材(圖文、視頻)的一般方法
07-3、微課制作的編輯處理
07-4、圖形,圖片處理
07-5、微課的聲音處理(軟件、硬件)
07-6、輸出視頻文件
第四模塊 評價微課開發(fā)的成果
課程主講:王老師
資深微課開發(fā)講師;
30余年教育技術從業(yè)經(jīng)歷,20余年在線課程設計開發(fā)與制作經(jīng)驗,8年微課開發(fā)設計經(jīng)驗,專注e-learning線上課程開發(fā)設計領域。
2016年起,在企業(yè)內開展微課教學培訓和推廣工作,講授課程工作坊、講座80余期,培訓學員4000余人次。服務企業(yè)有大型國企、民營連鎖企業(yè)。
講課風格輕松、自然,互動貫穿,注重邏輯。
專業(yè)領域榮譽:
中國企業(yè)微課大賽第三屆(2017年)、第四屆(2018年)、第五屆(2019年)、第六屆(2020年) “專家委員會”特聘專家、評委。
首屆(2017年)、第二屆(2018年)央企(聯(lián)盟杯)微課大賽評審委員。
【課程特色】
1、給你方法,給你技巧,給你實戰(zhàn)演練的機會;你說,你做,大家來點,講師來評;
2、重視差異,因材施教,尤其善于觀察和把握學員個體特征與差異;
3、運用現(xiàn)場訓練,進行有針對性引導與輔導,課程富有親和力,控場能力強;
5、注重學員切身體驗,輕松快樂收獲滿滿。
課程對象
職業(yè)培訓師、企業(yè)內部專、兼職內訓師、企業(yè)HR、培訓經(jīng)理、企業(yè)各級管理人員、需要作公眾表達的相關人員。
微課開發(fā)課程
轉載:http://szsxbj.com/gkk_detail/252988.html
已開課時間Have start time
- 王金亮sz