課程描述INTRODUCTION
團隊建設執(zhí)行力培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團隊建設執(zhí)行力培訓
課程目的
打造管理團隊和執(zhí)行力,提高各級管理者的領導能力
課程內容
1 職業(yè)理念----有效執(zhí)行之基石
企業(yè)喜歡什么樣的職業(yè)人士
人才的真義
人才評價標準:一是能力,二是態(tài)度
人才坐標系:人才,人材,人財,人裁
*職業(yè)理念的特點
擁有良好的心態(tài)和信念
做事先做人
工作目標導向,認真負責
注重潛能開發(fā)
職業(yè)理念和潛能開發(fā)
2 目標計劃
以科學的方式進行工作
介紹PDCA法
科學工作方法之六大步驟
實踐目標,解決問題
目標執(zhí)行的反饋方法
3 溝通協(xié)作
掌握有效溝通的原理和技能
遵從有效溝通的五特性
對有效溝通的深入認識
怎樣與上級溝通?
與上司溝通的總原則
與上司溝通的一般技巧
怎樣與平級溝通?
堅持原則,維護權利
積極地提出要求,采取直接了當的態(tài)度
4 團隊協(xié)作和執(zhí)行力
應當克服的缺陷
員工協(xié)作執(zhí)行的境界
執(zhí)行力的由來
培養(yǎng)良好的執(zhí)行力
5 時間效率
時間管理的原因
時間管理的原則
效率與效果
80/20法則
時間管理的具體實用方法和技巧
6 創(chuàng)造性思維
提高員工創(chuàng)新思維的能力
系統(tǒng)思維
逆向思維
團隊創(chuàng)造性思維的開發(fā)方法--頭腦風暴法
什么是頭腦風暴法
運用頭腦風暴法的原則
頭腦風暴法的優(yōu)點
創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
創(chuàng)新思維模式
創(chuàng)新思維培養(yǎng)方法
團隊建設執(zhí)行力培訓
轉載:http://szsxbj.com/gkk_detail/25298.html
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