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企業(yè)戰(zhàn)略方向課程

培訓(xùn)對(duì)象
公司業(yè)主或企業(yè)高級(jí)管理層包括：公司的總裁級(jí)人士、獨(dú)立事業(yè)部高層領(lǐng)導(dǎo)或部門(mén)總監(jiān)、分公司總經(jīng)理；
公司中層及基層經(jīng)理包括：公司的部門(mén)經(jīng)理/副經(jīng)理級(jí)部門(mén)主管、區(qū)域主管、一線主管或關(guān)鍵員工。

培訓(xùn)收益
全面理解企業(yè)整體的運(yùn)作，如何有效的將戰(zhàn)略與日常活動(dòng)有效結(jié)合
利用各種財(cái)務(wù)分析工具，分析和優(yōu)化企業(yè)運(yùn)營(yíng)
理解部門(mén)和個(gè)人日常決策對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略和財(cái)務(wù)結(jié)果的影響企業(yè)收益
通過(guò)各種規(guī)劃工具提高日常運(yùn)營(yíng)效率
消除部門(mén)主義、培養(yǎng)員工企業(yè)運(yùn)營(yíng)的全局觀念及經(jīng)營(yíng)意識(shí)
將企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)與財(cái)務(wù)語(yǔ)言之間建立溝通的橋梁
建立共同溝通的語(yǔ)言，協(xié)助各部門(mén)達(dá)成共同的遠(yuǎn)景

課程內(nèi)容
該模擬課程的基礎(chǔ)背景設(shè)定為一家已經(jīng)經(jīng)營(yíng)若干年的生產(chǎn)制造企業(yè)。每個(gè)小組（分別代表一個(gè)企業(yè)）由4-6個(gè)學(xué)員組成。他們從目前的管理團(tuán)隊(duì)中接手該企業(yè)，在面對(duì)來(lái)自其他企業(yè)（其他學(xué)員小組）的激烈競(jìng)爭(zhēng)中，將企業(yè)向前推進(jìn)、發(fā)展。在這個(gè)課程中，學(xué)員們必須出眾多的決策，例如產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、設(shè)施的制造、新市場(chǎng)開(kāi)發(fā)等等。每個(gè)獨(dú)立的決策似乎容易做出，然而當(dāng)它們綜合在一起時(shí)，許多不同的選擇方案自然產(chǎn)生。另外，一個(gè)非常關(guān)鍵的問(wèn)題是市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手如何運(yùn)作。
1、構(gòu)建企業(yè)仿真環(huán)境：整個(gè)課程是根據(jù)企業(yè)內(nèi)部環(huán)境、產(chǎn)品、業(yè)務(wù)流程而設(shè)計(jì)的。通過(guò)沙盤(pán)教具、規(guī)則、數(shù)據(jù)虛擬企業(yè)的各種資源，模擬經(jīng)營(yíng)過(guò)程變化及其結(jié)果，沙盤(pán)數(shù)據(jù)也是據(jù)企業(yè)環(huán)境設(shè)定。
2、模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)行為：模擬運(yùn)營(yíng)一個(gè)企業(yè)根據(jù)真實(shí)企業(yè)的職能、崗位設(shè)置，由學(xué)員扮演企業(yè)管理者，組建若干運(yùn)營(yíng)的、相互之間競(jìng)爭(zhēng)的虛擬企業(yè)，在虛擬經(jīng)營(yíng)中，每一個(gè)企業(yè)通過(guò)一系列決策（市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、采購(gòu)），模擬完整系統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)管理行為。
3、系統(tǒng)體系高度參與：讓參與者了解認(rèn)識(shí)企業(yè)復(fù)雜多變的商業(yè)環(huán)境，熟悉企業(yè)的業(yè)務(wù)流程，親自體會(huì)并模擬企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理，競(jìng)爭(zhēng)協(xié)作，對(duì)企業(yè)全方位的認(rèn)識(shí)、參與、從而達(dá)到激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、自主學(xué)習(xí)和參與主動(dòng)的學(xué)習(xí)。將專業(yè)理論與企業(yè)實(shí)踐結(jié)合。

課程安排
一、角色聘任、職位說(shuō)明和企業(yè)運(yùn)行規(guī)律
1.  每個(gè)人進(jìn)入角色，一般都會(huì)與自己現(xiàn)實(shí)生活的角色不同
2.  明確自己的職責(zé)，哪些事歸我管，如何配合其他部門(mén)
3.  了解企業(yè)的運(yùn)營(yíng)規(guī)律和信息：您將了解企業(yè)面臨的經(jīng)營(yíng)狀況，同時(shí)您將了解企業(yè)面臨的市場(chǎng)特性，生產(chǎn)、采購(gòu)和研發(fā)每一作業(yè)的規(guī)律
4.  接受挑戰(zhàn)——在競(jìng)爭(zhēng)中取勝
二、企業(yè)戰(zhàn)略方向的選擇、業(yè)務(wù)規(guī)劃和預(yù)算管理
1. 在掌握了所有的信息之后，“您的公司”將面臨企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的選擇問(wèn)題；您面臨著眾多的發(fā)展機(jī)遇，手頭有著相對(duì)豐富的資源，發(fā)展之路如何走？
2. 一個(gè)偉大的夢(mèng)想如何變成現(xiàn)實(shí)——戰(zhàn)略實(shí)施，如何依據(jù)公司的方向和目標(biāo)設(shè)計(jì)公司一步一步的發(fā)展規(guī)劃。
3.  業(yè)務(wù)規(guī)劃實(shí)施中面臨哪些風(fēng)險(xiǎn)，如何應(yīng)對(duì)這些風(fēng)險(xiǎn)的挑戰(zhàn)。
三、企業(yè)經(jīng)營(yíng)分析和財(cái)務(wù)分析
1.  企業(yè)的經(jīng)營(yíng)結(jié)果就擺在面前，為什么開(kāi)始大家在同一起跑線上，現(xiàn)在會(huì)差這么遠(yuǎn)，為什么有的企業(yè)穩(wěn)健發(fā)展，而有的企業(yè)已經(jīng)或?yàn)l臨破產(chǎn)；
2.  講師會(huì)帶著大家深入了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)的深層次的原因，您會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們的企業(yè)到處都是“篩子眼”。您會(huì)理解精細(xì)化運(yùn)作和粗放經(jīng)營(yíng)的更本區(qū)別；
3.  每個(gè)企業(yè)都會(huì)逐漸走向精打細(xì)算的運(yùn)作模式。
四、成本分析和流程分析
1.  我們的成本結(jié)構(gòu)是否合理，我們花的每一分錢(qián)是否在為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值；
2. 我們的業(yè)務(wù)流程中哪些作業(yè)是增值作業(yè)，哪些作業(yè)是在浪費(fèi)企業(yè)的資源；
3. 哪些客戶是我們的增值客戶，與那些客戶做生意是“賠本賺吆喝”？
4.  如何優(yōu)化我們企業(yè)的業(yè)務(wù)流程，使每花一分錢(qián)都會(huì)有增值的產(chǎn)出？
五、企業(yè)價(jià)值管理企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念的升華
1. 我們企業(yè)生存發(fā)展的根本就是為所有的利益相關(guān)者創(chuàng)造價(jià)值；
2. 讓股東的價(jià)值增值、讓員工獲得發(fā)展與成長(zhǎng)，讓債權(quán)人的利益得到保障，讓客戶得到“超值”的產(chǎn)品和服務(wù)，推動(dòng)行業(yè)和社會(huì)的發(fā)展。
3. 我們?nèi)绾伟堰@些目標(biāo)落實(shí)到每個(gè)人的一舉一動(dòng)，如何使企業(yè)內(nèi)部形成價(jià)值管理文化。
六、每小組總結(jié)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的得失和收獲
結(jié)合自身現(xiàn)狀分析和對(duì)策提升管理技能

企業(yè)戰(zhàn)略方向課程