沉浸式體驗(yàn)
講師：趙貓貓 瀏覽次數(shù)：2594
課程描述INTRODUCTION
服務(wù)設(shè)計(jì)與管理
· 運(yùn)營總監(jiān)· 營銷總監(jiān)· 市場經(jīng)理· 客服經(jīng)理· 店長督導(dǎo)
培訓(xùn)講師：趙貓貓
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
服務(wù)設(shè)計(jì)與管理
【課程背景】
“體驗(yàn)”是人類消費(fèi)的*入口！ 互聯(lián)網(wǎng)乃至物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，無論硬件、軟件都是服務(wù)產(chǎn)品，服務(wù)的目的就是創(chuàng)造體驗(yàn)。體驗(yàn)的概念，也隨著社會的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)水平的提高、商業(yè)的變遷而迭代變化。不掌握用戶與客戶的體驗(yàn)變化，無異于盲人摸象。 “沉浸式體驗(yàn)”是這個技術(shù)橫流、產(chǎn)品極大豐富時(shí)代的商業(yè)脈搏！本課程將帶您回顧“服務(wù)”的本源，深刻理解服務(wù)流程設(shè)計(jì)的原則與工具，在物聯(lián)網(wǎng)場景下如何更提升一步：一切行業(yè)都在“泛服務(wù)化”，通過服務(wù)的設(shè)計(jì)與管理創(chuàng)造“沉浸式體驗(yàn)”，在這個即將到來的物聯(lián)網(wǎng)智能時(shí)代先聲奪人！
【課程收獲】
1.深刻理解服務(wù)的本質(zhì)
2.學(xué)習(xí)服務(wù)設(shè)計(jì)與管理工具
3.掌握物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代服務(wù)的提升理念與方法
4.樹立日常管理中的體驗(yàn)式服務(wù)的概念
課程大綱
(一) 課前內(nèi)容
1. 成長能力是現(xiàn)代職場人的*競爭力
2. 學(xué)員與隊(duì)員，教師與教練的區(qū)別
3. 何為“精進(jìn)”
——第一大部分 沉浸式體驗(yàn)——
(二) 沉浸式體驗(yàn)的體驗(yàn)：
1. 從一段視頻說
2. 體驗(yàn)的本質(zhì)與演化：沉浸式體驗(yàn)三段論法
3. 案例：剁手黨的“雙11”
(三) 互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的體驗(yàn)技術(shù)
1. 科技、藝術(shù)、商業(yè)的融合
2. “無我”：虛擬世界中真實(shí)的我
(四) “飽思淫欲”：體驗(yàn)的心理學(xué)基礎(chǔ)—服務(wù)設(shè)計(jì)的起點(diǎn)
1. 接觸點(diǎn)控制法
2. 體驗(yàn)*化工具
——第二大部分 服務(wù)——
(五) 佛說“善護(hù)念”：什么是服務(wù)，
1. 服務(wù)與服務(wù)包的構(gòu)成
2. 服務(wù)就是一場“表演”：服務(wù)概念的關(guān)鍵理解
1) 服務(wù)的生產(chǎn)與消費(fèi)同時(shí)性
2) 顧客與服務(wù)人員同為表演者
3) 服務(wù)的即時(shí)性，不可儲存
4) 服務(wù)的產(chǎn)出是體驗(yàn)
3. 顧客參與質(zhì)量是體驗(yàn)關(guān)鍵
4. 案例：西式快餐—標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)產(chǎn)品包設(shè)計(jì)
(六) 顧客即演員：物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的顧客概念
1. 顧客期望管理模型：如何做到顧客持續(xù)滿意
1) 思考：什么才是滿意，欲壑難填怎么辦
2. 用戶與客戶的區(qū)別
3. 工具：顧客畫像—顧客概念的深耕
4. 顧客的“演員訓(xùn)練課”：顧客習(xí)慣的修煉
(七) 服務(wù)設(shè)計(jì)
1. “缺陷式服務(wù)”的設(shè)計(jì)理念：對服務(wù)質(zhì)量的概念的顛覆
2. 服務(wù)傳遞：關(guān)鍵的接觸點(diǎn)的控制原則
3. 服務(wù)設(shè)計(jì)工具：線下與線上一體的服務(wù)藍(lán)圖
4. 物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的設(shè)計(jì)原則：娛樂化+游戲化
5. 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的時(shí)間概念：對服務(wù)設(shè)計(jì)影響的關(guān)鍵要素
1) 服務(wù)時(shí)間點(diǎn)
2) 服務(wù)時(shí)長
3) 案例：O2O，麥當(dāng)勞與肯德基之爭（早餐與24小時(shí)），宜家家居
6. 服務(wù)分類與設(shè)計(jì)工具：融進(jìn)四分法
1) 案例：阿里巴巴、亞馬遜的無人店與新零售
7. 服務(wù)補(bǔ)救：創(chuàng)造了更好的服務(wù)機(jī)會
8. 工具：服務(wù)鏈的結(jié)構(gòu)模型
9. 練習(xí)：服務(wù)鏈設(shè)計(jì)練習(xí)，循環(huán)創(chuàng)新模型演練
(八) 服務(wù)控制
1. 服務(wù)的3個難點(diǎn)及解決方案
2. 工具：NPS（凈推薦值）在物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用
1) 測量工具與應(yīng)用
2) NPS的前置控制點(diǎn)管理
3. NPS與ENPS的關(guān)系
4. 案例：滴滴出行體驗(yàn)管理、支付寶誕生的意義
(九) 服務(wù)設(shè)施與服務(wù)道具
1. 服務(wù)設(shè)計(jì)工具：可視線與動線
2. 網(wǎng)絡(luò)虛擬產(chǎn)品的設(shè)施、道具
——第三大部分 創(chuàng)造者——
(十) 服務(wù)之父：產(chǎn)品經(jīng)理
1. 產(chǎn)品經(jīng)理的三次跳躍
2. 產(chǎn)品經(jīng)理的勝任力模型
(十一) “聽過很多道理，依然過不好這一生”：公司的產(chǎn)品創(chuàng)造管理
1. 最偉大的產(chǎn)品經(jīng)理喬布斯
2. “創(chuàng)新產(chǎn)品”的管理原則
3. 工具：服務(wù)產(chǎn)品的循環(huán)創(chuàng)新模型
4. 練習(xí)：循環(huán)創(chuàng)新模型演練
——第四大部分 運(yùn)營者——
(十二) 服務(wù)者的素質(zhì)
1. 為什么服務(wù)提供者不再是人肉工具
2. 體驗(yàn)式服務(wù)者的素質(zhì)模型
案例：海底撈、鼎泰豐VS麥當(dāng)勞、肯德基
(十三) 服務(wù)企業(yè)的管理原則：企業(yè)內(nèi)部管理服務(wù)化
(十四) 服務(wù)運(yùn)營
1. 一個客艙座位的思考：服務(wù)預(yù)測
2. 奇怪的觀念轉(zhuǎn)變：生意不再是交易而是關(guān)系
3. 4P+3P
4. 線下生死劫：排隊(duì)模型、能力規(guī)劃與供應(yīng)鏈
(十五) 服務(wù)與品牌
1. 墓地原理
2. 品牌忠誠度在物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代：關(guān)于溫度和調(diào)性
3. 物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代用戶價(jià)值模型
服務(wù)設(shè)計(jì)與管理
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/25201.html
已開課時(shí)間Have start time
- 趙貓貓
[僅限會員]
客戶服務(wù)內(nèi)訓(xùn)
- 星服務(wù)、心溝通—綜合柜員服 于男
- 全運(yùn)會期間供電優(yōu)質(zhì)服務(wù) 于男
- 《全面提升客戶服務(wù)能力》 劉暢（
- 置業(yè)顧問銷售禮儀---好的 李芳
- 全渠道客戶體驗(yàn)服務(wù)專項(xiàng)培訓(xùn) 于男
- 重視服務(wù)，提升業(yè)主滿意度 李芳
- 國網(wǎng)供電優(yōu)質(zhì)服務(wù)提升訓(xùn)練 于男
- 溝通的力量 ——電力員工優(yōu) 于男
- 有溫度的客戶服務(wù) 林濤
- 95598客服中心人員服務(wù) 于男
- 銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)能力提升系列課 林濤
- 現(xiàn)代服務(wù)體系下營銷服務(wù)人員 于男