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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
新生代員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)技能提升
 
講師:張斐雅 瀏覽次數(shù):2546

課程描述INTRODUCTION

新生代員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)

· 新員工· 全體員工

培訓(xùn)講師:張斐雅    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

新生代員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)

課程背景:
       隨著經(jīng)濟(jì)的不斷變革與發(fā)展,各行各業(yè)之家的競(jìng)爭(zhēng)也日益激烈,對(duì)職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)挑戰(zhàn)的背后就是機(jī)遇,對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),要在挑戰(zhàn)下脫穎而出就必須不斷提升企業(yè)的“軟實(shí)力”,在給客戶提供高品質(zhì)的產(chǎn)品同時(shí)輸出高素質(zhì)員工,高體驗(yàn)值的服務(wù),這些都是展示企業(yè)軟實(shí)力的鮮活的名片,因此,企業(yè)加強(qiáng)對(duì)企業(yè)員工素質(zhì)素養(yǎng)良好心態(tài)的培養(yǎng)與職場(chǎng)技能的提升都是必不可少的。

課程收益:
● 對(duì)職場(chǎng)與職業(yè)化重新定義,規(guī)劃,解讀新興職業(yè)化 
● 了解目標(biāo)定位與自我實(shí)現(xiàn)的步驟,清晰化職業(yè)目標(biāo)的建立;
● 提升團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)與執(zhí)行力;
● 了解情緒的秘密,真正掌握情緒背后的密碼,通過(guò)控制行為接納情緒;
● 了解壓力產(chǎn)生背后的壓力源,建立積極樂(lè)觀的工作心態(tài),善待壓力;

課程對(duì)象:
全體員工

課程方式:
理論講解+案例分析+角色扮演+情景模擬+小組互動(dòng)+通關(guān)點(diǎn)評(píng)

課程大綱
第一講:了解職業(yè)定位與職業(yè)意識(shí)認(rèn)知

一、“圍城內(nèi)外”--城內(nèi)與城外職業(yè)環(huán)境變革與分析
1. 了解VUCA
2. AI影響下的職場(chǎng)“窘境”
3. VUCA對(duì)職業(yè)人的要求
二、“終身成長(zhǎng)”--職業(yè)人的自我成長(zhǎng)
1. 企業(yè)文化與自我成長(zhǎng)
2. 影響終身成長(zhǎng)的兩個(gè)“圈子”
3. 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)--我的終身成長(zhǎng)之路
案例:被取締的“收費(fèi)窗口”

第二講:職業(yè)人職業(yè)思維塑造
一、對(duì)“職業(yè)思維”的認(rèn)知
1. 責(zé)任意識(shí)VS思維定勢(shì)
2. 職業(yè)思維的三個(gè)意識(shí)
1)規(guī)范2)質(zhì)量3)服務(wù)
二、“職業(yè)人”的“先人一步”
1. 形象“先人一步”
2. 頭腦“先人一步”
3. 關(guān)注“先人一步”
案例:職業(yè)經(jīng)理范兒;董明珠的勁兒
三、“職業(yè)人”的良好心態(tài)塑造
1. 職業(yè)心態(tài)“四類人”
2. 積極主動(dòng)--職業(yè)首要
1)積極主動(dòng)的含義
2)你有一顆“不安”的心嗎?
3)消極心態(tài)VS積極心態(tài)
4)百分百的投入與得過(guò)且過(guò)

第三講:職業(yè)人職業(yè)心態(tài)塑造
一、持續(xù)成長(zhǎng)的源動(dòng)力--空杯心態(tài)
1. 保持“空杯心態(tài)”--成長(zhǎng)源動(dòng)力
1)學(xué)會(huì)“清零”曾經(jīng)的自己
2)學(xué)習(xí)“麥穗兒”精神
3)做自己的十萬(wàn)個(gè)“為什么”
案例:諾基亞王國(guó)的覆滅
二、擁有應(yīng)變的良好心態(tài)--“創(chuàng)新”心態(tài)
1. 擁有“創(chuàng)新”心態(tài)--應(yīng)變核心能力
1)感知“當(dāng)下”--誰(shuí)在變化?
2)自我感知“我”變了嗎?
3)思考,環(huán)境適應(yīng)我還是“適者生存”?
4)創(chuàng)新學(xué)習(xí)與改變--成就自我
2.“兩個(gè)”保持職場(chǎng)敏銳度
1)行業(yè)發(fā)展敏銳度
2)自我提升敏銳度
三、職場(chǎng)人的“利他、共贏”--“共生成長(zhǎng)”心態(tài)
1. 擁有“利他”心態(tài)--成功的必備因素
1)只利他VS只利己VS利他利己
2)獲得成功的*規(guī)律
3)“助人為樂(lè)”的“共生系統(tǒng)”
案例分析:生物界的“共生系統(tǒng)”;企業(yè)間的“合作共贏”
2. 擁抱陽(yáng)光心態(tài)建立感恩賬戶
1)陽(yáng)光心態(tài)的建立
2)解讀陽(yáng)光心態(tài)
3)擁有幸福的能力
4)所謂“吸引力”法則
5)“抱怨”對(duì)陽(yáng)光心態(tài)的影響
案例分享:悲傷的“鏡子”
6)感恩心態(tài)的建立
7)解析為什么需要感恩心態(tài)
8)付出的真正意義
9)列出自己的感恩賬戶

第四講:職業(yè)人職業(yè)價(jià)值感塑造
一、打造屬于自己的職場(chǎng)價(jià)值感
1. 解讀自己的職場(chǎng)價(jià)值
2. 選擇的力量與意義
3. 工作賦能--你的選擇
4. 薪水的價(jià)值
案例:“鐵飯碗“背后的窘境:看“我的前半生“論職場(chǎng)價(jià)值的重要性
二、團(tuán)隊(duì)凝聚力--合作共贏的重要性
1. 單打獨(dú)斗VS抱團(tuán)取暖
2. 團(tuán)隊(duì)的合作共贏
三、企業(yè)價(jià)值感體現(xiàn)--自我成就與企業(yè)輝煌
1. 我與企業(yè)的關(guān)系
2. 職場(chǎng)自我成就的重要性
3. 企業(yè)輝煌與自我選擇

第五講:職業(yè)人的“十八般“武藝
一、時(shí)間管理效能運(yùn)用技巧提升
1. 深度思考--為什么要學(xué)習(xí)時(shí)間管理
1)幾種人生,你中招了嗎?
2)吞噬時(shí)間的黑洞
2. 神奇的“二八定律”
3. 時(shí)間管理四象限
4. 清單革命與單核工作法
5. 登高望遠(yuǎn)的基礎(chǔ)--微習(xí)慣的建立
案例分析:看不見(jiàn)摸得著的時(shí)間
小組互動(dòng):建立自己的清單系統(tǒng)與微習(xí)慣
二、“壓力山大”背后的情緒與壓力管理
1. 情緒與壓力的關(guān)系
2. 了解情緒的秘密
3. 情緒的鐘擺效應(yīng)
案例分析:人民的名義;中庸之道與寵辱不驚
4. 掌握自己的情緒遙控器
5. 情緒失控下的“黑手黨“
6. 了解壓力--急性壓力、階段性壓力、慢性壓力
7. 人類壓力產(chǎn)生的根源
8. 互動(dòng)分析--個(gè)人壓力剖析圖
9. 壓力管理的三大戰(zhàn)略
10. 與壓力和解--修煉抗壓體質(zhì)
三、*的溝通技巧提升
1. 了解溝通的*目的
2. “用心”溝通與“賦能”傾聽(tīng)
3. 說(shuō)話的藝術(shù)--同理心的建立與有效溝通順序
互動(dòng)情景扮演:晚歸的“丈夫”;暴躁的“顧客”
4. DISC性格測(cè)試與溝通技巧
5. 向上匯報(bào)的技巧
6. 向下溝通的溫度
7. 平行溝通的坦誠(chéng)
8. 客戶溝通的靈活
9. 結(jié)構(gòu)化思維表達(dá)
1)邏輯思維的建立
2)引導(dǎo)式疑問(wèn)
3)自下而上的溝通
分享成果 分小組表達(dá)
課程結(jié)束

新生代員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/249001.html

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    參加課程:新生代員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)技能提升

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張斐雅
[僅限會(huì)員]