課程描述INTRODUCTION
如何管理好一個(gè)團(tuán)隊(duì)
· 運(yùn)營(yíng)總監(jiān)· 副總經(jīng)理· 總裁
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
如何管理好一個(gè)團(tuán)隊(duì)
向阿里學(xué)習(xí):組織發(fā)展的*之提神醒腦—團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)工作坊(業(yè)務(wù)復(fù)盤(pán)+群體Review)
主 講:原阿里組織文化專家、組織診斷專家 張巍/
阿里官方認(rèn)證的文化布道者、阿里三板斧創(chuàng)始人之一 張山領(lǐng)
面授時(shí)長(zhǎng):2天
【第一天:從復(fù)盤(pán)到組織能力】
一、優(yōu)秀企業(yè)都有屬于自己的“復(fù)盤(pán)”
1、什么是復(fù)盤(pán)?
2、為什么要復(fù)盤(pán)?
3、標(biāo)桿組織的復(fù)盤(pán)故事
(1)雙十一的這些年
(2)阿里的群體review
二、復(fù)盤(pán)的流程和方法
1、從美軍的AAR、到聯(lián)想復(fù)盤(pán)、阿里的Review
2、復(fù)盤(pán)的類型和異同
(1)項(xiàng)目復(fù)盤(pán)
(2)戰(zhàn)略復(fù)盤(pán)
(3)日常(活動(dòng))復(fù)盤(pán)
3、復(fù)盤(pán)的一般過(guò)程和要點(diǎn)
(1)復(fù)盤(pán)的四步法
(1)復(fù)盤(pán)過(guò)程中的工具、技巧和關(guān)鍵點(diǎn)
三、復(fù)盤(pán)的“軟技能”
1、不同組織形態(tài)對(duì)復(fù)盤(pán)的影響
(1)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)中復(fù)盤(pán)的關(guān)注點(diǎn)
(2)傳統(tǒng)行業(yè)應(yīng)用復(fù)盤(pán)的差異
(3)中小型團(tuán)隊(duì)復(fù)盤(pán)的重點(diǎn)
2、復(fù)盤(pán)的內(nèi)核與外顯
(1)復(fù)盤(pán)的本質(zhì)從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)
(2)復(fù)盤(pán)是結(jié)構(gòu)化的總結(jié)
(3)復(fù)盤(pán)是學(xué)習(xí)導(dǎo)向的
3、復(fù)盤(pán)的關(guān)鍵成功要素和應(yīng)對(duì)方式
(1)目標(biāo)和問(wèn)題定義
(2)深入的評(píng)估分析
(3)有效的引導(dǎo)和促動(dòng) 四、通過(guò)復(fù)盤(pán)構(gòu)建組織能力
1、了解學(xué)習(xí)型組織
2、復(fù)盤(pán)和組織學(xué)習(xí)的關(guān)聯(lián)
3、標(biāo)桿組織構(gòu)建組織能力的實(shí)踐
五、經(jīng)典復(fù)盤(pán)案例解析
1、阿里巴巴復(fù)盤(pán)實(shí)踐
(1)體系化復(fù)盤(pán)
(2)人事合一
2、其他企業(yè)復(fù)盤(pán)實(shí)踐分享
3、導(dǎo)師-學(xué)員實(shí)戰(zhàn)演練&演示
【第二天:通過(guò)復(fù)盤(pán)學(xué)習(xí)復(fù)盤(pán)】
一、業(yè)務(wù)復(fù)盤(pán)實(shí)踐
1、圍繞真實(shí)項(xiàng)目案例設(shè)計(jì)復(fù)盤(pán)流程
2、以小組為單位進(jìn)行復(fù)盤(pán),獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
3、在導(dǎo)師引導(dǎo)下分享復(fù)盤(pán)成果和過(guò)程中發(fā)現(xiàn)
二、從復(fù)盤(pán)中學(xué)習(xí)復(fù)盤(pán)
1、圍繞第一輪復(fù)盤(pán)實(shí)踐的成果設(shè)計(jì)復(fù)盤(pán)流程
2、以小組為單位進(jìn)行復(fù)盤(pán),團(tuán)體反思
3、小組分享自己的復(fù)盤(pán)設(shè)計(jì)、引導(dǎo)原則
4、導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)和操作建議
三、如何在自己的組織中落地復(fù)盤(pán)
1、分析組織特性和組織學(xué)習(xí)需求
2、從實(shí)踐、反饋中形成自己的行動(dòng)計(jì)劃
原阿里組織文化專家、組織診斷專家 張巍
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
六年阿里工作經(jīng)歷,十余年業(yè)務(wù)及HR經(jīng)驗(yàn);
曾任職百合網(wǎng)、校內(nèi)網(wǎng)、阿里組織文化部及阿里共享平臺(tái);
曾負(fù)責(zé)阿里巴巴幸福指數(shù)產(chǎn)品、百合網(wǎng)心靈匹配產(chǎn)品的開(kāi)發(fā);
既有深厚的產(chǎn)品業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn),又有豐富的組織發(fā)展與文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn);
擅長(zhǎng)產(chǎn)品規(guī)劃、組織診斷。
主要課程
《向阿里學(xué)習(xí):組織發(fā)展的*》系列課程、《企業(yè)經(jīng)營(yíng)全局思維》、《業(yè)務(wù)復(fù)盤(pán)提能團(tuán)隊(duì)》等
服務(wù)客戶
阿里巴巴,百度,大華技術(shù),雅居樂(lè)建設(shè),易幻,瑪麗黛佳,華夏幸福,美團(tuán)等。
阿里官方認(rèn)證的文化布道者、阿里三板斧創(chuàng)始人之一
張山領(lǐng)
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
11年阿里工作經(jīng)歷,先后在阿里巴巴、支付寶、菜鳥(niǎo)網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)企業(yè)文化和領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)項(xiàng)目。曾參與湖畔學(xué)院3A領(lǐng)導(dǎo)力課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施、管理三板斧課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施、2010年支付寶組織診斷與文化升級(jí)、2012年阿里巴巴集團(tuán)文化變革,榮獲“阿里文化布道者”稱號(hào)。在文化變革、組織發(fā)展與領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)有著豐富經(jīng)驗(yàn)。主導(dǎo)或參與國(guó)內(nèi)多家企業(yè)的企業(yè)文化梳理和體系搭建,長(zhǎng)期擔(dān)任多家公司的企業(yè)文化顧問(wèn),以及投資機(jī)構(gòu)或創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的文化顧問(wèn)。目前在長(zhǎng)江、中歐、浙大等知名機(jī)構(gòu)做企業(yè)文化與領(lǐng)導(dǎo)力特邀講師。
專業(yè)背景
國(guó)家生涯規(guī)劃師、*認(rèn)證測(cè)評(píng)師、中科院管理心理學(xué)博士(在讀)。
主要課程
《向阿里學(xué)習(xí):組織發(fā)展的*》系列課程、《使命驅(qū)動(dòng)的企業(yè)文化打造》、《企業(yè)經(jīng)營(yíng)全局思維》、《愿景領(lǐng)導(dǎo)力》等。
服務(wù)客戶
阿里巴巴,螞蟻金服,菜鳥(niǎo)網(wǎng)絡(luò),百度,騰訊,餓了么,海爾,宇信科技,糯米網(wǎng)絡(luò),瑪麗黛佳,好未來(lái),浙商銀行,愛(ài)奇藝,新東方,漢金國(guó)際,華夏幸福,東家等。
如何管理好一個(gè)團(tuán)隊(duì)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/24779.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 張巍
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
團(tuán)隊(duì)管理內(nèi)訓(xùn)
- 《4F領(lǐng)導(dǎo)力與打造卓越服務(wù) 劉文熙
- 《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理課程》 李巍華
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- 打造以目標(biāo)管理為導(dǎo)向的執(zhí)行 孫海榮
- 《新團(tuán)隊(duì)建設(shè)共創(chuàng)》 劉艷萍
- 技術(shù)團(tuán)隊(duì)如何建立柔性組織, 莊樁
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