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績效薪酬管理培訓
主 講：原Google中國北方區(qū)培訓經(jīng)理 劉睿

課程大綱

第一部分、萃取技術(shù)在企業(yè)中的價值及應用
（一）、萃取技術(shù)概述
（二）、萃取的誤區(qū)
1、分享不等于萃取
2、討論不等于萃取
3、總結(jié)不等于萃取
第二部分、開啟萃取前的五定
（一）、方向的確定
1、知識萃取
2、經(jīng)驗萃取
（二）、主題的確定
1、度量值原則
2、主題描述
（三）、人選的確定
1、人選的要求
2、不同角色的職責說明
（四）、受眾的確定
1、給誰講
2、受眾對象認知分析
（五）、目標的確定
1、復制與傳承價值
2、改進與提升價值
第三部分、萃取的方法及應用
（一）、知識萃取的方法
1、知識（技能）萃取九宮格
學員現(xiàn)場演練知識（技能）萃取的工具及方法，點評+輔導
（二）、經(jīng)驗萃取的方法
1、經(jīng)驗形成路徑圖
2、經(jīng)驗萃取CRSRMP模型
學習體驗一：請客專家養(yǎng)成記
（三）、復盤的三大價值
1、探究內(nèi)在的行為
2、基于情景的剖析
3、促動改進與迭代        第四部分、復盤技術(shù)的應用  
（一）、復盤工具表運用
1、回顧目標
2、深挖隱性
3、設(shè)計預案
4、對比分析
5、*萃取
演練、分析、點評、輔導
（二）、學員主導二次復盤
1、主導萃取全流程
2、主導復盤全流程
目的：
（1）、在課程中學會并掌握萃取與復盤的流程與方法
（2）、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解讀問題
第五部分、建模與制版
（一）、建模的價值
1、固化價值
2、傳承價值
3、迭代價值
（二）、四型建模
1、樹狀型
2、矩陣型
3、流程型
4、圖表型
（三）、制版
1、手冊編寫
2、表單設(shè)計
六、限制條件與教學形式選擇
（一）、限制條件
（二）、教學形式

原Google中國北方區(qū)培訓經(jīng)理 劉睿
實戰(zhàn)經(jīng)驗
十八年培訓及中高層管理經(jīng)驗，曾歷任GOOGLE中國北方區(qū)培訓經(jīng)理、央視網(wǎng)企業(yè)頻道培訓總監(jiān)兼渠道總監(jiān)。持續(xù)專注培訓師培訓和課程開發(fā)領(lǐng)域，始終秉承實用、落地的原則，親自組建或輔導逾200家企業(yè)內(nèi)部的培訓師隊伍建設(shè)，先后為移動通訊系統(tǒng)、電力系統(tǒng)、金融銀行系統(tǒng)、百余家上市公司及制造型企業(yè)培訓出近萬名企業(yè)專、兼職內(nèi)訓師。
專業(yè)背景
BSI-ISO10015培訓質(zhì)量體系認證講師、中國學習轉(zhuǎn)化技術(shù)應用研究院院長、中國名優(yōu)講師評選大賽輔導導師、課程開發(fā)睿思八法©版權(quán)人
授課特點
注重學員對知識的興趣度及實用度，“化繁為簡，化簡為趣，化趣入道”；互動性強，注重學員的參與性，通過引導，激發(fā)學員思考；課程采用獨特的“五步教學法”，促動培訓績效改進。
主要課程
《TTT/PTT職業(yè)培訓師培訓》（初階-進階-高階）、《*™課程開發(fā)與設(shè)計》、、《績效導向的經(jīng)驗萃取與復盤技術(shù)》、《學習轉(zhuǎn)化技術(shù)》……
服務客戶
中國銀行、農(nóng)業(yè)銀行、建設(shè)銀行、工商銀行、中國移動、南方電網(wǎng)、阿里巴巴、網(wǎng)易、萬科集團、蒙牛集團、威士伯涂料、松下電器……

績效薪酬管理培訓