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*財經(jīng)大學(xué)cfo研修班

*財經(jīng)大學(xué) CFO課程
《*財經(jīng)大學(xué)CFO高級實(shí)戰(zhàn)研修班》針對當(dāng)今企業(yè)財務(wù)管理痛點(diǎn)，結(jié)合企業(yè)職業(yè)財務(wù)管理者的特點(diǎn)，憑借*的研究教學(xué)師資、系統(tǒng)創(chuàng)新的課程，圍繞政策、管理、決策、信息、應(yīng)用、財務(wù)供應(yīng)鏈、價值提升等內(nèi)容，制訂未來財務(wù)規(guī)劃，從戰(zhàn)術(shù)和戰(zhàn)略兩個路徑輔助企業(yè)實(shí)現(xiàn)持續(xù)經(jīng)營發(fā)展為目標(biāo)，培養(yǎng)具備戰(zhàn)略眼光、精通價值管理、駕馭資金周轉(zhuǎn)、把握風(fēng)險控制、通曉績效評價、促進(jìn)業(yè)財融合的卓越財務(wù)管理者。高效地組織企業(yè)的各項(xiàng)財務(wù)管理和會計工作，成功擔(dān)當(dāng)連接戰(zhàn)略、流程和信息的紐帶，提升各職能部門的有效溝通，使產(chǎn)業(yè)鏈、供銷存等所有業(yè)務(wù)體系與財務(wù)系統(tǒng)的有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)企業(yè)價值*化。
全國財經(jīng)類黃埔軍校
中國財經(jīng)管理專家的搖籃
國家部委和地方政府決策的“思想庫”和“智囊團(tuán)”
國家財經(jīng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)
步入最近30年來前所未有的變革之局，發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變遷，全球化帶來國際之間利益分配的巨大差異，新常態(tài)、工業(yè)4.0、大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)+的大潮正以排山倒海之勢席卷而來，企業(yè)發(fā)展壯大，創(chuàng)造的價值越大，面臨的問題就越多，特別是財稅問題，基礎(chǔ)架構(gòu)問題，都逐漸成為企業(yè)價值提升的重大障礙。傳統(tǒng)行業(yè)以及傳統(tǒng)財務(wù)正經(jīng)受著猛烈的沖擊和顛覆。
就管理會計體系本身談創(chuàng)新，是一個有必要提出并重視的新話題。當(dāng)前以信息技術(shù)應(yīng)用、互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境為突出標(biāo)志的新經(jīng)濟(jì)生態(tài)，疊加上新冠疫情的全球性蔓延，引致經(jīng)濟(jì)運(yùn)行受阻、全球化理念被懷疑、國際交流渠道收窄、熟悉的營商環(huán)境和經(jīng)營規(guī)則受到挑戰(zhàn)，等等，經(jīng)濟(jì)社會面對單邊主義、民粹主義和反全球化浪潮盛行的狀況，這樣的狀況甚至可能成為新常態(tài)，我們的企業(yè)不得不考慮重塑流程、改變商業(yè)模式、走向多元化經(jīng)營。由是，管理會計創(chuàng)新也在或被動、或主動地得到重視。傳統(tǒng)型會計為滿足高速發(fā)展的企業(yè)需求，必將踏上轉(zhuǎn)型成為參與企業(yè)管理、規(guī)劃，并對管理層提供決策支持、幫助企業(yè)解決危機(jī)、提升競爭力的業(yè)財融合變革和管理會計之路！

◆ 課程設(shè)置
戰(zhàn)略思維模塊
→ 未來探索 ←
宏觀經(jīng)濟(jì)趨勢與財稅改革
經(jīng)濟(jì)全球化規(guī)則與國際化戰(zhàn)略
財稅原罪與財務(wù)管理觀
大數(shù)據(jù)的財務(wù)思維方式
→ 創(chuàng)新戰(zhàn)略 ←
經(jīng)典戰(zhàn)略理論
企業(yè)經(jīng)營謀略與提升戰(zhàn)略
財務(wù)戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略的高度契合
財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)力
金融視野模塊
→ 上市策略 ←
資本市場新格局與IPO 發(fā)展趨勢
上市戰(zhàn)略與流程
上市公司治理與規(guī)范
→ 投資融資 ←
金融時代的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
貨幣、債券市場與融資渠道
金融衍生品及投資風(fēng)險管理
應(yīng)用管理模塊
→ 財務(wù)管控 ←
公司治理與集團(tuán)財務(wù)管控
財務(wù)分析與權(quán)益定價
業(yè)務(wù)與財務(wù)的深度融合
全面預(yù)算和戰(zhàn)略成本管理
資金與現(xiàn)金運(yùn)營
→ 危機(jī)控制 ←
政策應(yīng)用與稅收籌劃
企業(yè)財務(wù)風(fēng)險診斷與防御
并購重組及風(fēng)險管理
人工智能、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理
企業(yè)信用管理

◆ 課程收益
思維訓(xùn)練——訓(xùn)練管理會計思維，原則與應(yīng)變相結(jié)合
組織再造——形成專業(yè)化復(fù)合型財務(wù)團(tuán)隊(duì)，保障財務(wù)轉(zhuǎn)型
戰(zhàn)略規(guī)劃——結(jié)合企業(yè)發(fā)展階段和規(guī)模制定轉(zhuǎn)型規(guī)劃，主動適應(yīng)變革
能力提升——提升財務(wù)管理能力，運(yùn)籌帷幄，實(shí)現(xiàn)業(yè)財融合
知識復(fù)合——形成復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)，游刃于資本市場

◆ 學(xué)習(xí)對象
1. 財務(wù)高管、財務(wù)總監(jiān)以及承擔(dān)類似角色的副總裁或財務(wù)管理負(fù)責(zé)人。
2. 全日制?？萍耙陨蠈W(xué)歷，具有 5 年以上（含）高層管理工作經(jīng)驗(yàn)。

◆ 學(xué)習(xí)安排
1. 學(xué)制安排：學(xué)制一年，滾動式招生，兩個月集中上課 2-3 天（周五-周日）；
2. 學(xué)習(xí)費(fèi)用：人民幣19800/人（含授課費(fèi)、資料費(fèi)、茶點(diǎn)，交通食宿自理）；
3. 班委會組織同學(xué)聯(lián)誼、學(xué)員企業(yè)互訪、成立班級企業(yè)等活動；
4. 完成課程學(xué)習(xí)并經(jīng)考核合格，由*財經(jīng)大學(xué)頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，成為*財經(jīng)大學(xué)校友。

*財經(jīng)大學(xué)cfo研修班