課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程背景:
如今,非常多的人在用思維導(dǎo)圖做方案,用思維導(dǎo)圖寫商業(yè)計(jì)劃書,這是非常高效的一件事情。因?yàn)槊看谓o客戶的方案只有一頁(yè)紙,但是這頁(yè)紙的信息量非常的巨大,邏輯清晰,一目了然。越來(lái)越多的職場(chǎng)人士,自從學(xué)會(huì)了思維導(dǎo)圖之后,工作更輕松*、思考更加清晰,這是一個(gè)非常神奇的工具。但是,絕大部分人,都沒(méi)有用好思維導(dǎo)圖,做出來(lái)的圖亂七八糟,非常的差勁,如圖:
上圖,看起來(lái)凌亂不堪,不方便記憶,不方便理解,不方便瀏覽。但是絕大部分的思維導(dǎo)圖圖書上教的導(dǎo)圖,都是這個(gè)樣子的,看起來(lái)有點(diǎn)LOW。
如何才能成為思維導(dǎo)圖高手呢?
1. 必須要有一套【框架思維】
2. 必須要掌握【高級(jí)方法】
3. 必須要有海量【導(dǎo)圖模板】
4. 必須參加《思維導(dǎo)圖高手訓(xùn)練營(yíng)》課程。成為思維導(dǎo)圖高手之后,
你可以:
1)提升效率
2)提升收入
3)提升格局。如果你是一個(gè)老板,如果你是一個(gè)社群領(lǐng)袖,就應(yīng)該成為一個(gè)思維導(dǎo)圖高手
課程收益:
1. 增強(qiáng)系統(tǒng)思維和立體思維能力(思維的層次性與聯(lián)想性)
2. 成為群策群力高手,面對(duì)問(wèn)題、難題卻游刃有余
3. 顯著增強(qiáng)使用者的創(chuàng)新能力
4. 快速收集、處理大量信息的能力
5. 推進(jìn)項(xiàng)目條理清晰,有條不紊
6. 煥發(fā)創(chuàng)造靈感,成為“智多星”
7. 牢固對(duì)事實(shí)的記憶能力
8. 做完美演講或報(bào)告的能力
授課對(duì)象:
工作效能不高、創(chuàng)新能力不足、自我管理水平有待提升的員工
授課風(fēng)格:
化繁為簡(jiǎn),邏輯嚴(yán)謹(jǐn),深入淺出,實(shí)戰(zhàn)演練,落地為本
授課方式:
情景導(dǎo)入,案例分享,角色扮演,示范演練,群策群力,視頻教學(xué)
課程大綱:
第一講:思維導(dǎo)圖原理
一、什么是思維導(dǎo)圖
1. 思維導(dǎo)圖的定義
2. 思維導(dǎo)圖的作用
二、思維導(dǎo)圖的原理
1. 思維導(dǎo)圖的用途
2. 思維導(dǎo)圖讓思考清晰的原因
三、思維導(dǎo)圖快速入門
1. 思維導(dǎo)圖的優(yōu)缺點(diǎn)
2. 繪制思維導(dǎo)圖的步驟
四、如何確定思維導(dǎo)圖分支
五、選擇什么思維導(dǎo)圖軟件
1. MindManager
2. iMindMap
3. 百度腦圖
第二講:大幅提升工作效率
一、用思維導(dǎo)圖做高明的決策
1. PROACT決策方法
2. 吉德林法則
3. 用思維導(dǎo)圖做決策
二、解決問(wèn)題的金字塔
1. 5W2H
2. 5WHY法
三、用思維導(dǎo)圖圓滿完成任務(wù)
1. 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格矩陣
2. 承接工作思維導(dǎo)圖模板
四、用思維導(dǎo)圖準(zhǔn)備工作
1. 工作分解結(jié)構(gòu)WBS
2. 工作籌備計(jì)劃模板
五、用思維導(dǎo)圖組織會(huì)議
思維導(dǎo)圖組織會(huì)議模板
六、用思維導(dǎo)圖做會(huì)議記錄
思維導(dǎo)圖會(huì)議記錄模板
七、用思維導(dǎo)圖管理人脈
1. 麥凱人脈66表格
2. 思維導(dǎo)圖管理人脈模板
八、用思維導(dǎo)圖處理繁重工作
1. ADD癥
2. 思維導(dǎo)圖處理繁重工作的好處
第三講:輕松搞定時(shí)間管理
一、用思維導(dǎo)圖管理時(shí)間
1. 第一性原理思考方式
2. 時(shí)間管理的三點(diǎn)思維
二、快速掌握時(shí)間管理精髓
1. 時(shí)間管理的原則
2. 時(shí)間管理的方法
三、快速完成厭煩的事
--痛苦時(shí)刻法
四、輕松處理繁雜的工作
--WorkFlowy工具的應(yīng)用
五、如何抓住工作的重點(diǎn)
--抓重點(diǎn)兩步法
六、記錄時(shí)間的秘密
1. Atracker工具的應(yīng)用
2. 記錄時(shí)間的收獲
七、如何快速進(jìn)入工作狀態(tài)
--毛線工作法
八、如何養(yǎng)成好習(xí)慣
1. 養(yǎng)成好習(xí)慣的五項(xiàng)注意
2. 養(yǎng)成好習(xí)慣的三大方法
九、讓自己變得更好
1. 三大注意
2. 一個(gè)方法
3. 兩個(gè)工具
第四講:強(qiáng)化自我學(xué)習(xí)能力
一、如何快速學(xué)習(xí)新事物
1. 快速學(xué)習(xí)新事物的兩大方法
2. 學(xué)習(xí)金字塔
二、思維導(dǎo)圖速讀法
1. 快速閱讀的本質(zhì)
2. 閱讀速度慢的原因
3. 加速閱讀方法1
4. 閱讀的初心
5. 3-2-1練習(xí)法
6. 改善不良閱讀習(xí)慣的方法
三、如何加深對(duì)文章的理解
1. 用思維導(dǎo)圖做讀書筆記
2. 增強(qiáng)對(duì)文章歸納總結(jié)的能力
3. 3-2-1練習(xí)法升級(jí)版
4. 如何做一本書的思維導(dǎo)圖
5. 框架閱讀法,快速掌握一本書
第五講:有邏輯地表達(dá)和思考
一、如何擁有超強(qiáng)邏輯
1. 金字塔原理
2. 三足鼎立法
3. 金字塔結(jié)構(gòu)的適用場(chǎng)合
二、有節(jié)奏地表達(dá)自己
1. 擴(kuò)展型金字塔結(jié)構(gòu)
2. 根據(jù)情況確定談話的深度
一、兩種不同的推理方法
1. 演繹推理
2. 歸納推理
三、MECE分析法
1. MECE分析法的操作步驟
2. 常用思考框架
3. 如何清晰地思考
四、用思維導(dǎo)圖進(jìn)行反省
第六講:課程總結(jié)與回顧
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/242169.html
已開課時(shí)間Have start time
- 吳正凡
創(chuàng)新思維內(nèi)訓(xùn)
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