課程描述INTRODUCTION
演示呈現(xiàn)技巧培訓(xùn)
· 培訓(xùn)經(jīng)理· 培訓(xùn)講師· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
演示呈現(xiàn)技巧培訓(xùn)
【培訓(xùn)目標(biāo)】
1、 熟悉商務(wù)演示應(yīng)用全流程管理;
2、 深諳商務(wù)演示整體框架;
3、 掌握商務(wù)演示常見結(jié)構(gòu)與邏輯;
4、 精通商務(wù)演示內(nèi)容創(chuàng)作;
5、 獲得商務(wù)演示呈現(xiàn)技巧;
6、 掌握商務(wù)演示視覺化課件工具;
7、 掌握通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作的方式來進(jìn)行呈現(xiàn);
【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、職場人士、2B型銷售、演示愛好者等;
【培訓(xùn)時(shí)間】
2天(12小時(shí))或1天(6小時(shí));
【培訓(xùn)形式】
線下實(shí)訓(xùn)+線上課程+書籍
【培訓(xùn)產(chǎn)出】
1、 一天版讓學(xué)員通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作方式產(chǎn)出一篇商務(wù)演示呈現(xiàn)案例匯報(bào);
2、 兩天版讓每個(gè)學(xué)員產(chǎn)出一個(gè)獨(dú)立的商務(wù)演示呈現(xiàn)案例匯報(bào);
【培訓(xùn)大綱】
第一天上午
一、 破冰開場
1、 開場
2、 破冰活動(dòng)
3、 課程導(dǎo)入
二、 商務(wù)演示應(yīng)用
1、 三種應(yīng)用范疇;
2、 應(yīng)用操作流程;
3、 流程規(guī)范與技巧;
三、 商務(wù)演示框架
1、 演示主題確定;
2、 五種最常用演示框架;
3、 演示框架優(yōu)化;
第一天下午
一、 商務(wù)演示內(nèi)容創(chuàng)作
1、 內(nèi)容創(chuàng)作技巧一;
2、 內(nèi)容創(chuàng)作技巧二;
3、 內(nèi)容創(chuàng)作技巧三;
二、 商務(wù)演示呈現(xiàn)技巧
1、 著裝規(guī)范;
2、 聲、眼、手、身、步五法;
3、 演示工具箱;
三、 商務(wù)演示案例匯報(bào)
1、 案例準(zhǔn)備;
2、 案例匯報(bào);
3、 導(dǎo)師點(diǎn)評(píng);
第二天上午
環(huán)節(jié)一
I. 首先帶大家了解一下全球主流的演示方案(八種)
II 然后熟悉軟件一下它的界面及所有英文菜單與功能鍵。
III. 通過三個(gè)示例文稿詳細(xì)講解基礎(chǔ)制作方法與技巧。
IV. 重點(diǎn)圈中制作Prezi演示稿過程中一些常見問題與解決方法。
環(huán)節(jié)三
I. 文稿篇:通過對(duì)Prezi最擅長表達(dá)的幾種思維路徑的演講示例稿來詳細(xì)講解優(yōu)秀Prezi演示稿的制作方法、技巧與注意事項(xiàng)(包括:故事化情節(jié)、思維導(dǎo)圖式、結(jié)構(gòu)化思維、時(shí)間軸式、視覺化思考等)。
II. 素材篇:重點(diǎn)講解各類符號(hào)、圖片、動(dòng)畫、音頻素材如何收集,如何修改插入Prezi。
III. 代碼篇:通過對(duì)CSS代碼的逐行解讀,教授大家如何通過修改代碼的方式來實(shí)現(xiàn)對(duì)Prezi文稿中的元素和對(duì)象的屬性進(jìn)行精準(zhǔn)地定義。
IV. 美化篇:從演示稿布局到配色方案,通過實(shí)例詳細(xì)講解如何對(duì)演示稿進(jìn)行美化。
V. 發(fā)布篇:針對(duì)后期演示稿發(fā)布所需掌握的系列知識(shí)點(diǎn)與解決方法。
第二天下午:
環(huán)節(jié)四
I. 由點(diǎn)到面的教學(xué)法來指導(dǎo)現(xiàn)場每位學(xué)員制作一篇完全屬于自己的Prezi演示稿作品。
II. 教會(huì)大家如何導(dǎo)出Prezi演示稿在任一臺(tái)電腦上演示,以及如何錄制成視頻文件。
III. 自由討論+現(xiàn)場答疑
環(huán)節(jié)五 后期服務(wù)與支撐
所有學(xué)員可以通過關(guān)注微博、微信公眾平臺(tái)來持續(xù)學(xué)習(xí)。
6-10名優(yōu)秀學(xué)員將獲得汪老師出版的《Prezi演示進(jìn)階之路》書籍一本。
所有學(xué)員都可以獲得汪老師Prezi線上課程1元購活動(dòng)資格。
演示呈現(xiàn)技巧培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/242009.html
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