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經(jīng)營(yíng)者思維

【課程背景】
在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，企業(yè)只有通過(guò)精細(xì)化管理提升人、財(cái)、物等各種資源的使用效率，進(jìn)行產(chǎn)品升級(jí)和服務(wù)模式創(chuàng)新，降低企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本，擴(kuò)大利潤(rùn)空間，才有機(jī)會(huì)取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，成為市場(chǎng)強(qiáng)者。
而企業(yè)建立競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的任務(wù)需要層層分解，最終落實(shí)到每位管理者身上，只有管理者具有經(jīng)營(yíng)者思維，了解經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)，能夠系統(tǒng)全面地看待公司的運(yùn)營(yíng)，將財(cái)務(wù)管理意識(shí)、職能和技能融入到日常管理和業(yè)務(wù)體系中，才能站在經(jīng)營(yíng)者的角度，更好地將財(cái)務(wù)管理與企業(yè)運(yùn)營(yíng)、內(nèi)部控制及自身管理工作相結(jié)合，透過(guò)財(cái)務(wù)數(shù)字，發(fā)現(xiàn)并改善背后的管理，提升工作效率和績(jī)效，促使企業(yè)良性循環(huán)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
本課程通過(guò)沙盤(pán)讓學(xué)員模擬公司運(yùn)營(yíng)，實(shí)際體驗(yàn)在競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的市場(chǎng)環(huán)境下各種經(jīng)營(yíng)行為對(duì)公司財(cái)務(wù)結(jié)果的影響，促使學(xué)員意識(shí)轉(zhuǎn)變，建立經(jīng)營(yíng)者思維，幫助學(xué)員改變行為，最終提升管理效率，提升公司經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。
【學(xué)員對(duì)象】
高、中、基層管理人員（對(duì)公司經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)直接或間接負(fù)責(zé)的人員）
【課程收益】
1、意識(shí)層面：了解經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)，培養(yǎng)系統(tǒng)思維，建立全局意識(shí)，進(jìn)而增進(jìn)對(duì)公司內(nèi)部部門(mén)之間財(cái)務(wù)相關(guān)性的理解，改善部門(mén)溝通，一切用數(shù)字說(shuō)話(huà)
2、知識(shí)層面：學(xué)習(xí)、了解財(cái)務(wù)理論，并通過(guò)實(shí)踐體會(huì)其含義；
3、方法工具：掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)用的工具和方法；
【教學(xué)形式】
導(dǎo)師講解30%+互動(dòng)演練30%+體驗(yàn)學(xué)習(xí)40%
1、讓學(xué)員分組經(jīng)營(yíng)一家模擬公司，相互之間展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),在這個(gè)過(guò)程中經(jīng)歷市場(chǎng)變化和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手帶來(lái)的沖擊和機(jī)會(huì)，看到自身經(jīng)營(yíng)行為對(duì)公司財(cái)務(wù)結(jié)果的影響，體會(huì)企業(yè)在追求盈利與成長(zhǎng)的道路會(huì)面臨的各種挑戰(zhàn)——資源限制、規(guī)模限制、股東回報(bào)、跨部門(mén)溝通、執(zhí)行效果等等。
2、在這個(gè)體驗(yàn)的過(guò)程中，導(dǎo)師將帶領(lǐng)學(xué)員親手制作利潤(rùn)表、資產(chǎn)負(fù)債表、*金字塔等財(cái)務(wù)報(bào)表，同時(shí)真正將報(bào)表同企業(yè)經(jīng)營(yíng)結(jié)合起來(lái)，利用報(bào)表去認(rèn)識(shí)和優(yōu)化企業(yè)運(yùn)營(yíng)過(guò)程。     
3、課程還將提供給學(xué)員一些通俗易懂的財(cái)務(wù)工具演練，進(jìn)行基本的財(cái)務(wù)分析，提升參訓(xùn)人員的財(cái)務(wù)知識(shí)和財(cái)務(wù)理念，學(xué)會(huì)把管理的目標(biāo)進(jìn)行量化，找到公司內(nèi)部降低成本和提高收益的辦法。

【課程大綱】
序章：經(jīng)營(yíng)者思維
1.什么是經(jīng)營(yíng)者思維？
2.經(jīng)營(yíng)者思維對(duì)企業(yè)的好處？
3.經(jīng)營(yíng)者思維對(duì)學(xué)習(xí)者的好處？
4.如何培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)者思維？
模塊一：經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)：利潤(rùn)
1.收入：利潤(rùn)的主要來(lái)源
2.費(fèi)用：為取得利潤(rùn)而耗費(fèi)的資產(chǎn)
3.損失：不再帶來(lái)收益的資產(chǎn)
4.凈利潤(rùn)：最終經(jīng)營(yíng)成果
工具：競(jìng)爭(zhēng)力模型、優(yōu)勢(shì)三角模型

模塊二：利潤(rùn)表：經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)狀況
1.為什么要編制利潤(rùn)表？
2.利潤(rùn)表記錄了哪些主要內(nèi)容？
3.利潤(rùn)表是根據(jù)什么原理編制的？
工具：改善利潤(rùn)的途徑

模塊三：資產(chǎn)負(fù)債表：企業(yè)家底狀況
1.摸清企業(yè)的家庭狀況
2.資產(chǎn)負(fù)債表列示了哪些內(nèi)容？
3.資產(chǎn)分步結(jié)構(gòu)對(duì)經(jīng)營(yíng)策略的影響？
4.資產(chǎn)負(fù)債表是根據(jù)什么原理編制的？
案例：家庭資產(chǎn)負(fù)債表

模塊四：現(xiàn)金流量表：資金周轉(zhuǎn)狀況
1.現(xiàn)金為王
2.為什么凈利潤(rùn)不等于現(xiàn)金流量？
3.現(xiàn)金流量的分類(lèi)
4.直接法現(xiàn)金流量表：現(xiàn)金從哪里來(lái)，到哪里去
案例：因?yàn)楝F(xiàn)金流斷裂而突然死亡的企業(yè)

模塊五：價(jià)值管理：使企業(yè)更值錢(qián)
1.財(cái)務(wù)管理目標(biāo)：企業(yè)價(jià)值*化
2.管理增長(zhǎng)
3.追求盈利
4.控制風(fēng)險(xiǎn)
5.基于價(jià)值管理的財(cái)務(wù)分析
工具：經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)

模塊六：怎樣探測(cè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)盈利狀況
1.每銷(xiāo)售1元所賺取的凈利潤(rùn)是多少？
2.商品有多少毛利？
3.每1元資產(chǎn)能造成多少收入/賺取多少利潤(rùn)？
4.為股東賺取的能力怎么樣？
5.投資收益率
案例：毛澤東在井岡山的流程再造

課后作用：應(yīng)用所學(xué)，改善自身經(jīng)營(yíng)目標(biāo)
1.關(guān)注本公司重要財(cái)務(wù)指標(biāo)
2.根據(jù)本公司財(cái)務(wù)指標(biāo)，進(jìn)行橫向、縱向、目標(biāo)值三維比對(duì)
3.確定和個(gè)人工作有關(guān)的最重要的經(jīng)營(yíng)改進(jìn)目標(biāo)
4.對(duì)自己的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)進(jìn)行改進(jìn)，并復(fù)盤(pán)

經(jīng)營(yíng)者思維