課程描述INTRODUCTION
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理沙盤模擬
· 人事經(jīng)理· 人事總監(jiān)· 人事專員· 秘書文員· 中層領(lǐng)導
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程背景:
一般觀念認為企業(yè)選人、育人、用人、留人都是人力資源部門的工作,這種觀念使得部門主管在管理中不能積極主動的配合人力資源部的工作,導致人員素質(zhì)和能力得不到提高和大量人才流失!其實,從廣義上講各部門主管都是人力資源經(jīng)理,因為部門主管擔負著下屬的日常管理、培育、考核、激勵等職責,所以如何把企業(yè)部門主管培養(yǎng)成一名合格的人力資源管理者是擺在企業(yè)面前的一件大事!本課程案例豐富互動性強,使管理者在輕松愉快的氣氛中掌握核心員工管理、人才選聘、績效評估、薪酬激勵等方面的知識,從而全方位的提升管理水平和團隊的核心戰(zhàn)斗力。運用國際先進的人力資源管理理念,融合國內(nèi)人力資源實際管理環(huán)境,度身定做的《非人力資源經(jīng)理的人力資源沙盤實戰(zhàn)模擬》,將為您營造真實的商務(wù)情景,讓您嘗試體驗式學習的魅力,在參與中學習。了解*人力資源管理知識和理念,挑戰(zhàn)新型人力資源管理難題,提升人力資源管理實戰(zhàn)經(jīng)驗。
課程收獲:
1.充分理解企業(yè)發(fā)展的客觀規(guī)律與企業(yè)人力資源管理的關(guān)系
2.了解現(xiàn)代人力資源管理系統(tǒng)的特點
3.非人力資源經(jīng)理的角色定位和技能
4.企業(yè)招聘的方法和技能
5.企業(yè)目標與績效管理技能
6.員工培訓與輔導技能
7.了解激勵和留在優(yōu)秀員工的基本方法
8.職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃
【培訓方式】
沙盤模擬+講解分析+案例研討+測試+國際體驗式互動教學方式。
【學員對象】
企業(yè)中層管理者/職能部門經(jīng)理/主管
【授課方式】
所有學員被分配進每個小組,每組6--8人左右,組成一個業(yè)務(wù)部門,選出一位經(jīng)理,其他人在角色扮演中分別扮演員工,應(yīng)聘者等部門需要的角色。每個小組有10萬元部門人力資源預算。每個小組必須從沙盤地圖“出發(fā)點”開始參加5大人力資源模塊的總計15項人力資源活動。運用2天時間,模擬人力資源一年的流程與活動,從招聘員工到年度績效考核結(jié)束。每個模塊將由講師講解加員工體驗,案例分析等授課方式進行。最后預算運用最*者最多者,為獲勝小組。
【課程大綱:】
一、人力資源管理的基本特征(框架篇)
分享:世界500強公司的人力資源管理經(jīng)驗
1.戰(zhàn)略性人力資源管理的基本內(nèi)容
2.人力資源管理的5才管理
3.業(yè)務(wù)經(jīng)理與人力資源經(jīng)理的分工合作。
二、招聘選拔(選才篇)
1.人才規(guī)劃與招聘渠道
2.結(jié)構(gòu)化的行為基礎(chǔ)面試法
2.1步驟一,資質(zhì)分析
2.2步驟二,編輯崗位資質(zhì)要求
2.3步驟三,實施一次結(jié)構(gòu)化的面試
2.4步驟四,確定基準反應(yīng)、取得行為實例
2.5步驟五,評定并推銷公司及工作職位
3.面試的關(guān)鍵技巧STAR
·國際體驗式教學環(huán)節(jié):模擬面試
三、績效管理的技巧(用才篇)
1.績效管理概述
2.第一階段:目標設(shè)定和量化
2.2目標管理法(MBO)與關(guān)鍵績效指標(KPI)
2.3目標分解中的分工與合作
2.4績效管理的SMARTER目標?
2.5如何指導并激勵員工?
3.第二階段:目標實施和跟蹤調(diào)整
3.1實時績效反饋前的準備(提供參考模板)
3.2反饋技巧
3.3績效跟蹤
4.第三階段:績效考評和績效面談
5.第四階段:輔導員工發(fā)展,承諾幫助
·GROW輔導對話的步驟
·錄像分析:如何進行有效的教練面談
·國際體驗式教學環(huán)節(jié):目標設(shè)定與績效面談模擬
四、員工的培訓發(fā)展(育才篇)
1.培訓在人力資源戰(zhàn)略中的作用
2.如何提高員工素質(zhì)?—制定個人發(fā)展計劃
3.直線經(jīng)理應(yīng)如何發(fā)揮培訓發(fā)展的功能
4.部門培訓規(guī)劃的制定與實施
5.案例分享:某知名企業(yè)的培訓體系
案例:500強培訓案例分享
練習:制定本部門的培訓計劃
五、員工激勵(留才展才篇)
案例:是如何激勵優(yōu)秀員工的
1.企業(yè)為什么要重視員工激勵(觀念)
2.激勵的理論基礎(chǔ)和發(fā)展(原理)
2.1什么是激勵?
2.2激勵的理論基礎(chǔ)和員工激勵的模型
2.3激勵的困惑
3.激勵的基本步驟,方法和技巧(技術(shù))
頭腦風暴:中層經(jīng)理如何在工作中激勵員工
4、員工職業(yè)生涯規(guī)劃的技能提升
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/23997.html
已開課時間Have start time
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