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職業(yè)化管理團(tuán)隊打造培訓(xùn)

課程背景：
“職業(yè)化管理和高效執(zhí)行力是成功企業(yè)的基本保證”！
所有的企業(yè)都在追尋高效執(zhí)行力的方法，然而，大多數(shù)企業(yè)卻忽略了員工執(zhí)行力的基本面是：執(zhí)行思維與意識、內(nèi)在驅(qū)動力、職業(yè)化素養(yǎng)、責(zé)任心、情緒掌控、工作能力等。只有從系統(tǒng)的內(nèi)在基本面進(jìn)行訓(xùn)練提升，才有可能在員工的行為中體現(xiàn)出真正自動自發(fā)的職業(yè)化和執(zhí)行力。本課程挖掘執(zhí)行力內(nèi)核，幫助員工建立職業(yè)化的執(zhí)行意識和心態(tài)，訓(xùn)練員工的責(zé)任心和工作內(nèi)驅(qū)力，傳授提升執(zhí)行力必備的工作技能，讓員工的執(zhí)行意愿和行為得到大幅上升。
《職業(yè)化管理團(tuán)隊打造》課程粹取了最精典的實(shí)戰(zhàn)內(nèi)容，調(diào)整員工的執(zhí)行意識、行為等日常工作狀態(tài)。從本質(zhì)通透高效執(zhí)行力的方法和工具，用十分有效和實(shí)戰(zhàn)的心理行為學(xué)方法演繹執(zhí)行，讓學(xué)員在工作中充滿正能量，盡顯職業(yè)風(fēng)采，讓企業(yè)的團(tuán)隊更具戰(zhàn)斗力、績效倍增。

課程收益：
1.學(xué)習(xí)職業(yè)化理念，提升職業(yè)化的認(rèn)知和意識、職場角色認(rèn)知
2.職業(yè)化心態(tài)建設(shè)，認(rèn)清職業(yè)、責(zé)任與能力
3.認(rèn)識職業(yè)化行為塑造，做一個有行為教養(yǎng)的職業(yè)人
4.學(xué)會職業(yè)化情緒管理，掌握真正有效調(diào)整和認(rèn)識職場情緒的四大方法
5.了解高效執(zhí)行力工作方法，學(xué)習(xí)運(yùn)用有效的方法提升執(zhí)行力
6.從自我管理、自我學(xué)習(xí)、與人協(xié)作三個方向迅速提升學(xué)員的執(zhí)行技能
7.掌握執(zhí)行力提升的溝通技能和工具
8.學(xué)會高執(zhí)行力團(tuán)隊打造方法，提升團(tuán)隊凝聚力與執(zhí)行力

課程對象：中、高層管理人員、儲備干部、有基本管理經(jīng)驗的管理者
課程方式：案例研討、互動活動、視頻啟示、情境模擬、實(shí)戰(zhàn)預(yù)演、游戲啟示等授課方法為基礎(chǔ)，讓學(xué)員在輕松、互動的氛圍中有效吸收知識，達(dá)成學(xué)以致用的效果。

課程大綱
導(dǎo)引：你必須建立的思維模式
一、高效執(zhí)行力的三大思維模式
案例啟示：誰造就了他們的失敗
1.行為的內(nèi)在驅(qū)動力
1）行為由思維決定
2）思維由認(rèn)知構(gòu)建
3）行動意愿決定行為成果
互動講授：思維是你頭腦中的“windows”
2.理性思維與感性思維
1）理性分辨“觀點(diǎn)”與“事實(shí)”
2）用“5why”法探究真相
3.人本思維的重點(diǎn)和內(nèi)涵
1）以“終”為始，還是以“人”為本
2）移動互聯(lián)網(wǎng)時代的人本思維特點(diǎn)

二、“認(rèn)知”決定了高效執(zhí)行力
案例互動：關(guān)于馬首富.你不知道的真相
4.其實(shí)認(rèn)知決定了你的整個世界
1）認(rèn)知與執(zhí)行成果
2）個人認(rèn)知成長的方法和工具

第一講：職業(yè)化意識和心態(tài)
一、職業(yè)化的內(nèi)涵
視頻講授：職場女魔頭的啟示
1.移動互聯(lián)時代的職業(yè)化要求
1）從外到內(nèi)的要求
2）更注重”教養(yǎng)“
2.職業(yè)化四大意識
1）目標(biāo)意識
2）成果意識
3）客戶意識
4）團(tuán)隊意識
二、職業(yè)化的心態(tài)
3.職業(yè)化心態(tài)認(rèn)知
1）態(tài)度VS能力
2）責(zé)任VS技巧
4.職業(yè)化心態(tài)建設(shè)
1）職業(yè)化角色
2）職業(yè)化崗位要求

第二講：職業(yè)化形象與行為
一、職業(yè)化形象與禮儀
案例啟示：禮儀的最高境界
1.你所知道的禮儀
1）職場的教養(yǎng)
2）約定俗成的規(guī)范
2.職業(yè)化管理者的氣質(zhì)
.富人與貴人的差別
.學(xué)習(xí)做”富且貴“的管理者
.個人氣質(zhì)修煉方法
二、職業(yè)化情緒管理
視頻啟示：心想事成的秘密
1.什么是真正的情緒
1）內(nèi)在能量
2）不會自動消散
2.情緒管理的方法和工具
1）覺察的能力
2）心境掌控
.思維、行為、結(jié)果
3）運(yùn)作創(chuàng)造情緒
4）注意力證實(shí)情緒
5）釋放你的負(fù)能量
6）情緒的心理再建設(shè)

第三講：管理認(rèn)知與管理者素質(zhì)
一、管理角色與認(rèn)知
互動講授：盲人摸象看管理
1.管理的定義
1）界定使命
2）實(shí)現(xiàn)使命
2.管理發(fā)展史
1）管理百年史到底做了什么，10分鐘搞懂什么是管理
2）用四個“Father”理清管理脈絡(luò)
.亞當(dāng)斯密的勞動分工
.泰勒與福特的科學(xué)管理
.法約爾的組織管理和職能劃分
.*的現(xiàn)代管理學(xué)
3.管理的角色
1）管理角色定位表
2）管理者的心態(tài)
二、管理者職業(yè)素質(zhì)
測試評估：你具備的管理素質(zhì)
1.職業(yè)化管理者素質(zhì)模型（MAP）
1）職業(yè)化管理者四大素質(zhì)
.認(rèn)知能力
.行政能力
.溝通能力
.督導(dǎo)能力
2）基于素質(zhì)評估的管理才能發(fā)展

第四講：核心管理技能
一、制定有效計劃的實(shí)戰(zhàn)方法
視頻案例：韓信憑什么做出完美計劃
1.計劃的實(shí)質(zhì)
1）計劃是思考用的工具
2）計劃不是想法是行動
2.計劃制定的實(shí)戰(zhàn)
1）制定計劃的視野和格局
2）制定計劃必備的知識和經(jīng)驗
3）制定計劃必備的能力和工具（5W2H）應(yīng)用
二、執(zhí)行控制與檢查
情境案例：我們想要的執(zhí)行力
1.控制的本質(zhì)
1）事前管理
2）標(biāo)準(zhǔn)落地
2.問題與控制的類型
3.控制方法.檢查
1）事前檢查、事中檢查與事后檢查（檢查執(zhí)行表）
2）執(zhí)行檢查的7個標(biāo)準(zhǔn)
三、工作指導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)技能
視頻互動：教練式工作指導(dǎo)
1.工作指導(dǎo)的4C法與5步驟
1）4C法：清楚、明確、完整、慎重思考
2）5步驟：思考、提供、取得、幫助、反饋
2.工作指導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)方法
1）狀況共有的目標(biāo)
2）任務(wù)過程的標(biāo)準(zhǔn)掌控
3）對部屬的了解和預(yù)估
4）及時支持和協(xié)助

第五講：高效溝通與協(xié)作
一、溝通本質(zhì)
案例互動：杰克.韋爾奇的溝通秘籍
1.溝通的本質(zhì)與步驟
1）溝通不在于你說了什么，而在乎對方聽到了什么
2）以人為尊，以已為始
2.實(shí)現(xiàn)有效溝通的步驟和要領(lǐng)
1）思考、編輯、渠道、輸出
2）主動心、同理心
3.不同情景的溝通策略
二、有效組織溝通的方法和技能
1.對上溝通的方法
1）輔佐的心態(tài)
2）高估你的上司
3）了解工作類型
.閱讀型、聆聽型、觸摸型/上午型、下午型
4）及時匯報不意外
2.平級協(xié)作的溝通方法
1）認(rèn)同與妥協(xié)
2）主動溝通
3）放下專業(yè)的傲慢
4）分享與貢獻(xiàn)
3.對下溝通的方法
1）溝通是有效的激勵
2）避免打擊員工
3）溝通績效，而不是人格
4）尊重與反饋

第六講：高執(zhí)行力團(tuán)隊打造
一、高執(zhí)行力團(tuán)隊的要素
互動啟示：什么叫真正的團(tuán)隊
1.打造高執(zhí)行力團(tuán)隊的4個維度
.組織期望、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者、團(tuán)隊成員和資源配置
2.團(tuán)隊成員的特點(diǎn)分析風(fēng)格風(fēng)析
二、高執(zhí)行力團(tuán)隊打造的方法
1.明確的目標(biāo)
.目標(biāo)的真實(shí)來源，企業(yè)目標(biāo)和個人目標(biāo)統(tǒng)一的方法
2.相互信任
1）建立信任的基礎(chǔ)
2）信任的預(yù)存原理
3.分工與協(xié)作
1）崗位清晰與責(zé)任清晰
2）貢獻(xiàn)的力量
4.有效的激勵
.激勵80、90后的有效方法
5.融洽的團(tuán)隊氣氛
1）用心理行為學(xué)方式打造團(tuán)隊氛圍
2）快樂心錨、互惠凝聚

職業(yè)化管理團(tuán)隊打造培訓(xùn)