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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
臺灣劉成熙老師-精品課程-金字塔原理與商務(wù)演講技巧
 
講師:劉成熙 瀏覽次數(shù):2547

課程描述INTRODUCTION

金字塔原理與商務(wù)演講技巧課程培訓(xùn)

· 新晉主管

培訓(xùn)講師:劉成熙    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

金字塔原理與商務(wù)演講技巧課程培訓(xùn)

課程目的:
了解金字塔原理的理論基礎(chǔ)—邏輯學(xué)的基本概念、基本原理和基本方法。
學(xué)習(xí)邏輯思維方法如歸納和演繹、分析和綜合以及從抽象上升到具體等。
提升全局視野,更全面有效收集素材與資料的能力。
透過學(xué)習(xí)金字塔原理,提升思考、商務(wù)演講技巧。
提升報告的演示技巧,能夠幫助你在有、無投影片或書面形式下,都能使讀者或聽眾感受到金字塔結(jié)構(gòu)的存在而容易理解。
快速規(guī)劃、搭建演講文稿主體結(jié)構(gòu):演示規(guī)律、規(guī)范制作流程、規(guī)劃并搭建主體結(jié)構(gòu)、編修排的常見演講制作問題處理方法和技巧等
使學(xué)員能運用適切的呈現(xiàn)與表達(dá)技巧,成為杰出的演示者,包括:
如何建立自信及自我形象?  
如何吸引聽眾的注意力。
如何運用簡潔有力的口語,表達(dá)自己意念?
如何運用整體架構(gòu)及組織技巧,使聽眾易于吸收了解
如何表現(xiàn)出眾的儀表風(fēng)范,贏得聽眾的敬重與信服?
靈活應(yīng)對難應(yīng)付的提問和情景
運用放松技巧,克服緊張情緒   
使學(xué)員具備應(yīng)對特殊演講情境的系統(tǒng)能力,包含以下幾個部分:
迅速突破心理恐懼 
動態(tài)思維方式訓(xùn)練
克服怯場的自我調(diào)控技巧 
建立自信心的方法
加強能量的技巧 
處理提問的技巧
如有效地運用各種活動或輔助媒體,傳達(dá)演示的設(shè)計意念與實質(zhì)內(nèi)容?
進(jìn)一步提升專業(yè)技巧應(yīng)用能力;
有效地擬定演講的組織、架構(gòu)及內(nèi)容要素
有效地運用肢體語言
有技巧地面對并處理問題及異議

課程特色:
透過講師深入淺出、幽默風(fēng)趣、見解獨到的講演,使學(xué)習(xí)輕松愉快。
講師行業(yè)經(jīng)驗豐富,可針對實際狀況進(jìn)行解析。
授課講師豐富的實務(wù)經(jīng)驗與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用。
針對個案進(jìn)行分析與研究,理論與實務(wù)能充分結(jié)合

課程大綱:
第一單元:金字塔原理介紹

一、金字塔原理的作用
以書面形式組織和表達(dá)思想 
可適用于確定問題、分析問題的過程. 
對整個演講、思考和分析問題的過程進(jìn)行指導(dǎo)。
二、為什么要用金字塔
提高思考、表達(dá)的效果和效率
最容易讓受眾理解和記憶
提高寫作能力,縮短寫作時間
三、邏輯清晰的金字塔結(jié)構(gòu)
先重要后次要,先全局后細(xì)節(jié)
先結(jié)果后過程,先結(jié)論后原因
四、金字塔在商務(wù)寫作中的應(yīng)用
理論講授
經(jīng)驗分享
學(xué)員演練
學(xué)員發(fā)表

第二單元:金字塔原理的邏輯思維技巧
一、為什么選擇金字塔結(jié)構(gòu)
大腦會自動將信息歸到金字塔結(jié)構(gòu)的不同分組中,以便于理解. 
任何預(yù)先歸到金字塔結(jié)構(gòu)中的思想組都更加易于理解. 
二、金字塔原理四個核心原則
結(jié)論先行
以上統(tǒng)下
歸類分組
邏輯遞進(jìn)
三、中心思想的要訣(T  O  P  S)
四、如何組成金字塔結(jié)構(gòu)-用案例講述
五、構(gòu)建金字塔結(jié)構(gòu)
由上而下組織思想
自下而上思考
案例分析—混亂的備忘錄
案例分析—思路分析
步驟一:列出要點 
步驟二:找出邏輯關(guān)系 
步驟三:得出結(jié)論 
六、金字塔中的子結(jié)構(gòu) 
主題與子題間的縱向關(guān)系 
子題之間的橫向關(guān)系 
序言的講故事結(jié)構(gòu) 
縱向的疑問/回答式對話
橫向關(guān)系
七、金字塔邏輯思考排序技巧
確定邏輯順序的優(yōu)點
如何確定邏輯順序
邏輯順序的類型
行動性思維排序
行動過程總是按時間順序進(jìn)行(案例講述)
行動性思想分組的要求(案例講述)
描述性思想排序
概括分組思想
組織素材MECE原則
八、序言/前言的四要素
背景-沖突-疑問-回答
五、金字塔的風(fēng)格比較
標(biāo)準(zhǔn)式:情境——沖突——解決方案 
 開門見山式:解決方案——情境——沖突 
 突出憂慮式:沖突——情境——解決方案 
 突出信心式:疑問—情境—沖突 
理論講授
經(jīng)驗分享
學(xué)員演練
學(xué)員發(fā)表

第三單元:金字塔原理的應(yīng)用-商務(wù)演講
一、演講技巧在廿一世紀(jì)的重要性
二、不同觀眾的演講技巧 
三、成功演講的5P 
調(diào)研Probe 
計劃Plan 
練習(xí)Practice 
表達(dá)Present 
回顧過程Process
四、演講語言組織與列提綱
如何組織你的演講辭
編寫前的準(zhǔn)備工作
編寫時應(yīng)該注意的事項
依據(jù)不同的題材,決定開場的方式。
如何推向高潮切入主題
五、專業(yè)演講與呈現(xiàn)技巧
黃金十五秒—出場技巧
關(guān)鍵的十分鐘—迅速抓住現(xiàn)場
口語表達(dá)的技巧
非口語表達(dá)的技巧
肢體語言的運用 
手勢的運用
眼神運用訓(xùn)練—視域擴闊
眼神運用訓(xùn)練—增加力量
眼神運用訓(xùn)練—場面控制
手勢運用訓(xùn)練—配合內(nèi)容
身體語言訓(xùn)練—能力擴張
身體語言訓(xùn)練—情緒表達(dá)
一心多用能力訓(xùn)練 
實戰(zhàn)演練:每組安排一位學(xué)員,演練每個技巧
超語言表達(dá)的技巧
聲調(diào)的運用
聲調(diào)能力
聲調(diào)能力訓(xùn)練—聲量擴張
聲調(diào)能力訓(xùn)練—配合內(nèi)容
聲調(diào)能力訓(xùn)練—情緒表達(dá)
聲調(diào)能力訓(xùn)練—配合聽眾
速度的掌握
聲音表情
六、演講克服緊張的技巧
自我情緒調(diào)控
克服怯場的自我調(diào)控技巧
建立自信心的方法
加強能量的技巧
七、演講問與答的技巧
處理提問時的注意點 
何時回答問題 
希望營造的氣氛 
回答問題的三個步驟 
處理問題的選擇方案 
實戰(zhàn)演練:每組安排一位學(xué)員,演練問與答技巧
八、演講時突發(fā)狀況與異議的處理技巧
九、演講與呈現(xiàn)實戰(zhàn)技巧
對時間的控制 
對場地的認(rèn)識
場地控制光線 
場地控制場地布置
視覺輔助工具的選擇
使用視覺輔助器具的益處 
十、呈現(xiàn)中現(xiàn)場帶動技巧
如何進(jìn)行控場
如何活躍氣氛
如何進(jìn)行精彩的結(jié)尾
演講時的互動技巧
呈現(xiàn)時的臨場反應(yīng)
理論講授
經(jīng)驗分享
學(xué)員演練
學(xué)員發(fā)表

第四單元:實戰(zhàn)輔導(dǎo)內(nèi)容與方式
一、演講整體框架,邏輯架構(gòu)診斷輔導(dǎo)
是否遵循金字塔原理邏輯
內(nèi)容推理是否合理
中心思想是否遵循T  O  P  S
組織素材是否符合MECE原則
二、演講的肢體語言等進(jìn)行輔導(dǎo)
肢體語言指導(dǎo)
三、演講的呈現(xiàn)表達(dá)進(jìn)行輔導(dǎo)
表達(dá)呈現(xiàn)進(jìn)行輔導(dǎo)
四、演講的開場,內(nèi)容的推導(dǎo),結(jié)尾進(jìn)行輔導(dǎo)
五、全面點評,整體演講,
六、提出改進(jìn)意見和演講策略

金字塔原理與商務(wù)演講技巧課程培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/23591.html

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劉成熙
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