課程描述INTRODUCTION
解讀孫子兵法培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
解讀孫子兵法培訓(xùn)
課程說明
《孫子兵法》被譽為千古奇書,兵家絕唱,其博大精深的軍事思想,不僅適用于現(xiàn)代戰(zhàn)爭,也適用于其他領(lǐng)域,其中應(yīng)用于現(xiàn)代企業(yè)管理就是一個重要方面。書中提到的戰(zhàn)略思想、、上下同欲、領(lǐng)導(dǎo)能力、先勝后戰(zhàn)、關(guān)注細節(jié)、善用外力等,對于提升人們的領(lǐng)導(dǎo)智慧,具有極強的指導(dǎo)意義
作為企業(yè)管理者,《孫子兵法》一書應(yīng)當(dāng)成為您的必讀之書、深讀之書。我們應(yīng)從對《孫子兵法》的品讀中,吸取正能量、培養(yǎng)全局感,感悟領(lǐng)導(dǎo)力、提升行動力。在戰(zhàn)略致勝、統(tǒng)馭全局、知人善任、守正出奇、以我為主、戰(zhàn)勝困難、爭取最終勝利等方面獲得提高。
課程目標(biāo)
.了解并掌握《孫子兵法》的核心精髓
.將相關(guān)的思想,用于現(xiàn)代企業(yè)管理當(dāng)中
.帶領(lǐng)企業(yè)和團隊去戰(zhàn)勝困難,取得勝利
內(nèi)容提要
0.開篇:《孫子兵法》概述
.孫武其人
.孫子兵法十三篇的核心思想
1.始計第一:廟算致勝
.兵者,國之大事,務(wù)必慎戰(zhàn)
.經(jīng)之以五事
.校以計而索其情有七
.十二詭道
.廟算勝者
.始計篇給企業(yè)管理帶來的相關(guān)啟示及案例
.創(chuàng)業(yè):
.格局:
.謀略:
2.作戰(zhàn)第二:兵貴勝,不貴久
.日費千金,然后十萬之師舉矣
.勝久則鈍兵挫銳
.勝敵益強
.兵貴勝、不貴久
.作戰(zhàn)篇給企業(yè)管理帶來的相關(guān)啟示及案例
.行動力:
3.謀攻第三:上兵伐謀
.不戰(zhàn)而屈人之兵
.十則圍之
.君之所以患于軍者三
.知勝有五
.知己知彼,百戰(zhàn)不殆
.謀攻篇給企業(yè)管理帶來的相關(guān)啟示及案例
.以戰(zhàn)止戰(zhàn):
.集中優(yōu)勢資源:
.上下同欲:
4.軍形第四:勝可知,而不可為
.先為不可勝,以待敵之可勝
.勝于易勝者
.勝兵若以鎰稱銖
.勝者之戰(zhàn)民
.軍形篇給企業(yè)管理帶來的相關(guān)啟示及案例
5.兵勢第五:守正出奇
.識眾寡之用
.知奇正之變
.善戰(zhàn)人之勢
.兵勢篇給企業(yè)管理帶來的相關(guān)啟示及案例
.創(chuàng)新力
6.虛實第六:致人而不致于人
.先處戰(zhàn)地而待敵者佚
.攻其所必救,守其所不攻
.我專敵分
.戰(zhàn)勝不復(fù),而應(yīng)形于無窮
.能因變化而取勝者,謂之神
.虛實篇給企業(yè)管理帶來的相關(guān)啟示及案例
.先入優(yōu)勢:
.快速反應(yīng)能力:
7.軍爭第七:以迂為直,以患為利
.后人發(fā),先人至
.三軍可奪氣,將軍可奪心
.治氣、治力、治心、治變
.用兵八戒,全勝之道
.軍爭篇給企業(yè)管理帶來的相關(guān)啟示及案例
.謀略思想
.善用形勢
.避免因小失大
8.九變第八:智者之慮,必雜于利害
.將通于九變之利,知用兵矣
.智者之慮,必雜于利害
.將有五危
.軍爭篇給企業(yè)管理帶來的相關(guān)啟示及案例
.對管理者的要求
9.行軍第九:相敵三十二法
.兵非貴益多也
.令之以文,齊之以武
.令素行以教其民,則民服
.行軍篇給企業(yè)管理帶來的相關(guān)啟示及案例
.細節(jié)管理
.規(guī)范管理
10.地形第十:地有六形,兵有六敗,愛而能令
.地之道也,將之至任
.敗之道也,不可不察
.進不求名,退不避罪
.知彼知己,知天知地
.地形篇給企業(yè)管理帶來的相關(guān)啟示及案例
.專業(yè)精神
.領(lǐng)導(dǎo)力
11.九地十一:圍則御,不得已則斗,過則從
.有散地、有輕地、有爭地、有交地,有衢地,有重地,有泛地,有圍地,有死地
.乘人之不虞,攻其所不戒
.為客之道,深入則專
.善用兵者,攜手若使一人,不得已也
.聚三軍之眾,投之于險,此將軍之事也
.地形篇給企業(yè)管理帶來的相關(guān)啟示及案例
.團隊管理:置于死地而后生
12.火攻十二:以火佐攻者明,以水佐攻者強
.火攻有五
.戰(zhàn)勝攻取而不修其功者,兇
.主不可以怒而興師,將不可以慍而致戰(zhàn)
13.用間十三:成功出于眾者,必先知也
.先知者,必取于人
.用間有五
.能以上智為間者,必成大功
.用間篇給企業(yè)管理帶來的相關(guān)啟示及案例
.信息管理
.人才流動
解讀孫子兵法培訓(xùn)
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