課程描述INTRODUCTION
優(yōu)勢管理之PDP測評培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：彭榮模
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
優(yōu)勢管理之PDP測評培訓(xùn)
【學(xué)員收益】
.正確認識自我，了解優(yōu)勢和風(fēng)險區(qū)域；
.慧眼識才，知人善任；
.人才盤點，團隊共識；
.揚長避短，優(yōu)勢發(fā)展；
.定向激勵，卓越領(lǐng)導(dǎo)；
.量化管理，績效突破。
【培訓(xùn)對象】追求卓越績效的從業(yè)人員；
【培訓(xùn)時間】6-7小時（1天）
【課程特點】本課程是基于測評生成報告、圖譜后的定向輔導(dǎo)；緊緊針對被測評人在實施優(yōu)勢管理中面臨的問題和困惑展開深入剖析，結(jié)合自身的工作目標(biāo)，開闊學(xué)員的思路，提升其實際工作的技能。讓學(xué)員在現(xiàn)場案例與互動中輕松掌握優(yōu)勢管理與慧眼識才的技能。
【課程背景】
PDP （PROFESSIONAL DYNAMETRIC PRO GRAMS）是一種提供簡明直接的程序以測量自我認知的動態(tài)綜合測驗系統(tǒng)。是由*南加州大學(xué)與科羅拉多大學(xué)40多位行為科學(xué)博士研究員運用行為科學(xué)、統(tǒng)計學(xué)及計算機軟件整合形成的人力資源管理系統(tǒng)，它主要用于了解人的性格特質(zhì)、思維模式以及行為模式，其準確率達到96%。值得注意的是，性格特質(zhì)沒有好壞之分，然而，不同的性格特質(zhì)具有不同的天賦優(yōu)勢，PDP幫助管理者深刻認知和充分發(fā)揮天賦優(yōu)勢，提升企業(yè)經(jīng)營績效。
同時，PDP也能幫助管理者認識員工個性特質(zhì)，加強與不同特質(zhì)員工的有效互動，從而提升管理績效。目前，PDP被譽為全球涵蓋范圍最廣、*度最高的人力資源管理系統(tǒng)。
33年來，PDP已成為全球34個國家5000家以上企業(yè)在人力資源管理和人才運用上的日常管理模式。
PDP的主要用于招募選才、團隊匹配、高效溝通、績效預(yù)測、人力變化及風(fēng)險、建立管理與指導(dǎo)、團隊共識、人員評估與發(fā)展戰(zhàn)斗力分析、員工滿意度管理、潛在問題分析等。
【課程大綱】
引 言
.本能的“挾持”
.我是一切的根源
.PDP是什么
演練：猜猜我是誰？
一．了解自我
.特質(zhì)分類邏輯
1、天賦特質(zhì)診斷掃描與分析：核心特質(zhì)的12桿標(biāo)尺
.支配性指標(biāo)：認識你的魄力
.表達性指標(biāo)：認識你的說服力
.耐心性指標(biāo)：認識你的親和力
.*性指標(biāo)：認識你的責(zé)任心
.整合性指標(biāo)：認識你的協(xié)調(diào)力
.自信心指標(biāo)：認識你的自我肯定
.邏輯指標(biāo)：認識你決策模式和風(fēng)格
.環(huán)境敏感度指標(biāo)：認識你的預(yù)見性
.“T”指標(biāo)：認識你的現(xiàn)場推動力
.“S”指標(biāo)：認識你的策略規(guī)劃力
.“A”指標(biāo)：認識你的行政支持力
.能量指標(biāo)：認識你的抗壓能力
2、不同特質(zhì)組合的特征
.平衡的特質(zhì)
練習(xí)：不同特質(zhì)的信息
3、工作狀態(tài)管理及輔導(dǎo): 工作行為的建設(shè)性
.為何我感到不滿意？
.計劃目標(biāo)達成否？
.現(xiàn)實的壓力與耗損狀況？
.特質(zhì)變化是否對創(chuàng)造績效有利？
.警示點分析
.改善思路與原則
4、角色的契合
.外在風(fēng)格呈現(xiàn)
活動：我下一步的行動計劃
二．團隊協(xié)作
.PDP的才華觀
1、與不同類型共事
.與支配型一起行動
.與活潑型一起快樂
.與和平型一起輕松
.與完美型一起統(tǒng)籌
2、因人而異的溝通
.溝通四行為
.不同類型人的溝通風(fēng)格
.他們不喜歡的溝通方式
.如何與他有效溝通
.如何有效對上(領(lǐng)導(dǎo)人)溝通
.如何有效對下(部屬)溝通
3、因人而異的激勵
.激勵因子
.不同特質(zhì)喜歡的典型激勵
三．知人善任
1、識人：從言行舉止觀察
.發(fā)乎情止乎禮：觀察人的時機
.從聚會看性格
.返璞歸真
.一個也不能少
2、任用：釋放下屬生產(chǎn)力
.不同類型最有生產(chǎn)力的來源
.最適宜的任務(wù)
四．卓越領(lǐng)導(dǎo)
1、揚長避短
.不同類型人的優(yōu)勢發(fā)揮
.不同類型人的短板規(guī)避
.找到你在球隊中最適合的位置
.盲區(qū)警示
.消除錯位
2、團隊構(gòu)建
.三維勝任
.結(jié)構(gòu)性協(xié)同和時序性協(xié)同
.團隊組建與搭配黃金法則
研討：團隊組建與搭配研討
3、領(lǐng)導(dǎo)力塑造
案例：楚漢領(lǐng)導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)力塑造
.團隊組建與搭配黃金法則
.管理大師的真知灼見一覽
.有關(guān)個性特質(zhì)的分布總結(jié)
.中國式成功學(xué)
.領(lǐng)導(dǎo)者能力與人格
.如何看待領(lǐng)導(dǎo)的影響力
.如何看待被領(lǐng)導(dǎo)
.因人而異的授權(quán)模式
五．覺察訓(xùn)練
.自我的四個層次
.三個大腦的協(xié)調(diào)
.“知止”與“自覺”
.禪坐：外靜內(nèi)動聆聽內(nèi)在的聲音
.觀息：不離呼吸生死之門
.習(xí)慣養(yǎng)成：自覺覺他
優(yōu)勢管理之PDP測評培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/229780.html
已開課時間Have start time
- 彭榮模